Гранулометрическая характеристика руд

Практическое занятие № 1 – 2 часа

План практических занятий

Лабораторное занятие № 5 – 2 часа.

Измельчение. Технология измельчения

Лабораторное занятие № 4 – 4 часа.

Изучение конструкций лабораторных щековой и валковой дробилок

Лабораторное занятие № 3 – 2 часа.

Методические рекомендации:

1) составить эскизы дробилок с указанием основных частей;

2) ознакомиться со способами регулировки разгрузочных щелей дробилок;

3) определить угол захвата при запроектированной ширине разгрузочной щели;

4) выполнить ситовой анализ исходной и продробленной в щековой дробилке пробы руды;

5) рассчитать средний диаметр до и после дробления;

6) определить степень дробления и производительность (фактическую) щековой дробилки;

7) оформить работу.

Лит.: 1 осн. [95-101, 146-154], 2 доп. [12-21].

Контрольные вопросы:

1) назовите признаки, по которым классифицируются щековые дробилки;

2) объясните конструкции щековых дробилок с простым и сложным движением подвижной щеки;

3) что такое угол захвата щековых дробилок?;

4) что такое степень дробления и как она определяется?;

5) какие методы защиты щековых дробилок от поломок Вы знаете?;

6) укажите преимущества и недостатки щековых дробилок.

Методические рекомендации.

Работа по измельчению с порционной нагрузкой проводится в лабораторной рольганговой мельнице или мельнице с поворотной осью. Пробы руды массой 300-500 грамм измельчаются при

условиях, заданных преподавателем, или в соответствии с «Лабораторным практикумом». Исходная руда и измельченные пробы подвергают комбинированному ситовому анализу. Результаты аналиэов

обрабатываются, анализируются и делается соответствующее заключение.

Лит. 1 осн. (221-230) 2 доп. (33 – 36).

Контрольные вопросы:

1. Назовите факторы,влияющие на измельчение руды в барабанных мельницах?

2. Назовите, что такое циркулирующая нагрузка при измельчении?

3. Что и как влияет на производительность барабанных мельниц?

Работа мельницы в замкнутом цикле с классификатором

Методические рекомендации.

Ознакомление с работой шаровой мельницы и спирального классификатора, методами контроля и регулирования замкнутого цикла измельчения проводится на лабораторной укрупненной установке. Выполнение работы проводится в соответствии с «Лабораторным практикумом».

Лит. 1 осн. [220-233]; 2 доп. [39-46]

Контрольные вопросы:

1) Назовите циклы измельчения?

2) Какие факторы влияют на выбор цикла измельчения?

3) Какие классифицирующие аппараты применяются в циклах измельчения?

4) Назовите, чем характеризуется состав пульпы при мокром измельчении?

Освоить правила оформления таблиц гранулометрических анализов, их обработку и построение графических зависимостей. По построенной логарифмической характеристике крупности определить показатели уравнения Годена-Андреева.

Методические рекомендации:

1) По данным таблицы 3 [3 доп.] оформить таблицу ситового анализа.

2) На миллиметровой бумаге построить суммарную и полулогарифмическую характеристики крупности.

3) По логарифмической характеристике крупности определить показатели Годена-Андреева.

Контрольные вопросы:

1) Назовите стандартные шкалы сит и их характеристики?

2) Как пользуясь суммарной характеристикой крупности определить суммарный выход?

3) Как пользуясь суммарной характеристикой крупности определить частный выход класса?

4) Что означает «А» и «К» в уравнении Годена-Андреева?

Дата добавления: 2017-01-13