Социометрический статус детей в группе на констатирующем этапе

Положительные и отрицательные выборы детей по отношению к сверстнику на констатирующем этапе

	Положительный выбор	Отрицательный выбор
Э.Г.
К.Г.

Сумма отрицательных и положительных ответов, полученных каждым ребенком, позволила выявить его положение в группе (социометрический статус). Для определения статуса ребенка в группе, нам необходимо было вычислить среднюю сумму положительных выборов (ССПВ), которая является своеобразным ориентиром распределения мест в иерархии коллектива, где ССПВ = общая сумма положительных выборов/ количество детей в группе.

Таким образом, мы получили, что ССПВ=100/20=5.

В следующей таблице выделимсоциометрический статус детей, где:

- «популярные» («звезды») – дети, получившие в 2 раза больше положительных выборов от средней суммы положительных выборов;

- «предпочитаемые» – дети, получившие среднее и выше среднего значения положительного выбора (до уровня показателя «звезды»);

- «пренебрегаемые» или «оттесненные»– дети, получившие меньше среднего значения положительного выбора;

- «изолированные» – дети, не получившие ни положительных, ни отрицательных выборов (то есть остаются незамеченными своими сверстниками);

- «отвергаемые» – дети, получившие только отрицательные выборы.

Таблица 6

	«Популяр ные» («звезды»)	«Предпочи таемые»	«Пренебрега емые» или «оттесненны»	«Изолиро ванные»	«Отвергаемые»
Э.Г.	0 чел. (0% детей)	11 чел. (55% детей)	9 чел. (45% детей)	0 чел. (0% детей)	0 чел. (0% детей)
К.Г.	0 чел. (0% детей)	13 чел. (65% детей)	7 чел. (35% детей)	0 чел. (0% детей)	0 чел. (0% детей)

Изучив таблицу 6, мы пришли к выводу, что в группах преобладают:

- «предпочитаемые» дети - 11 чел.(55% детей) в Э.Г. и 13 чел.(65% детей) в К.Г.;

- «пренебрегаемые» или «оттесненные» дети - 9 чел.(45% детей) в Э.Г. и 7 чел.(35% детей) в К.Г.

По полученным данным мы составили диаграмму.

Рис.3. Сравнительно - сопоставительный анализ социоматрицы на констатирующем этапе (таб.6.)

Из диаграммы рисунка 3 мы видим, что дети получили примерно равное количество положительных выборов, а именно дети разделились на 2 группы: на «предпочитаемые» - 55% и 60% детей и на «пренебрегаемые» или «оттесненные» - 45% и 40% детей. Эти данные говорят о том, что в группе отсутствуют «популярные» («звезды»), «изолированные» и «отвергаемые» дети, что свидетельствует о правильной стратегии воспитания и формирования межличностных отношений в детском коллективе (Рис.3.).

Опираясь на данные социометрии, мы определили уровень благополучия взаимоотношений детей в группах, при этом оформив данные в таблицу, где:

- высокий уровень благополучия взаимоотношений фиксируется в том случае, если в группе больше детей с первой и второй статусной категорией.

- средний уровень фиксируется тогда, когда в двух первых и трех последних группах число лиц примерно одинаково.

- низкий уровень отмечается при преобладании в группе лиц с низким статусом («пренебрегаемые», «изолированные» и «отвергаемые»).

Таблица 7

Дата добавления: 2017-01-13