Объем дисциплины и виды учебной работы. · формировать и обрабатывать различные типы документов, иных информационных объектов средствами офисных приложений;

Владеет

Умеет

Знает

Уметь

· формировать и обрабатывать различные типы документов, иных информационных объектов средствами офисных приложений;

· использовать основные алгоритмы поиска информации в поисковых системах сети Интернет, информационных системах организации;

владеть:

· навыками создания и редактирования основных типов документов в какой-либо программной среде.

Овладение в процессе обучения знаниями, умениями, опытом деятельности обеспечит эффективность изучения таких дисциплин, как «Педагогика», «Психология», «ИКТ в образовании», «Методика обучения иностранному языку».

№ п\п	Дисциплина	Семестр	Форма промежуточной аттестации
1.	Математика и информатика		Зачет с оценкой

3. Требования к результатам освоения модуля (дисциплины):

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей общекультурной компетенции:

способность использовать естественно-научные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве (ОК-3).

При формировании обозначенной компетенции должны быть получены следующие образовательные результаты:

Общекультурная компетенция – ОК-3

· технологии создания, редактирования, сохранения и обработки информационных объектов различного типа с помощью современных программных и аппаратных средств информационно-коммуникационных технологий;

· архитектуру вычислительных систем, технологии организации компьютерных сетей, общую классификацию и возможности системного, прикладного и инструментального программного обеспечения;

· этические и правовые нормы при работе с информацией;

· формировать и обрабатывать различные типы документов, иных информационных объектов средствами офисных приложений;

· использовать различные средства сетевой коммуникации с учетом их технологических и иных (правовых, этических и т.д.) особенностей;

· использовать основные алгоритмы поиска информации в поисковых системах сети Интернет, информационных системах организации;

· применять средства ИКТ для анализа информации, оценки ее актуальности и достоверности, перекрестной проверки и верификации;

· основными статистическими методами;

· приемами работы в современных операционных системах;

· приемами использования современных антивирусных программ для проверки и лечения компьютера от вирусов;

· приемами архивирования и разархивирования информации с использованием различных архиваторов;

· приемами проведения математических расчетов с использованием различных функций в табличном процессоре, приемами нахождения и исправления наиболее часто встречаемых ошибок;

· приемами создания и эксплуатации различных типов хранилищ данных с использованием систем управления базами данных (СУБД) и ИС;

· приемами поиска, сортировки и фильтрации информации, находящейся в открытом (Интернет) и закрытом (электронные библиотеки) доступе;

· приемами ориентирования в современном информационном пространстве в рамках повседневной и учебной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы. Всего 108 часов. Аудиторные занятия 54 часа, в том числе интерактивных занятий 10 часов. Самостоятельная работа 54 часа.

№	Раздел, тема	Виды учебной работы, трудоемкость (в часах)
Всего	Аудит. раб.	Самост. раб.	Экзамен
Лекции	Практ.	Лабор.
	Модуль «Теоретические основы информатики»
1.1	Основные понятия информатики
1.2	Компьютерные сети и сетевые технологии
1.3	Информационная безопасность
1.4	Работа с MS Office
1.5	Работа с информационной образовательной средой СГСПУ
	Модуль «Основы математической обработки информации»
2.1.	Педагогическое исследование и анализ данных
2.2.	Методы проверки статистических гипотез в педагогических исследованиях
2.3	Корреляция и взаимосвязи в педагогических исследованиях

Дата добавления: 2017-01-14