Профессиональный стандарт Специалист по работе с семьей

Регистрационный номер

1.

в

Общие сведения

Предоставление социально-психологической помощи семьям и сем ьям с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, кризисной ситуации, социально опасном положении

(наименование вида профессиональной деятельности)

Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

обстановки	в	семье,	повышения	ответственности родителей за
воспитание	детей

Группа занятий:

Специалисты в сфере социальных проблем

(код ОКЗ <1>) (наименование) (код ОКЗ) (наименование)

<1> Общероссийский классификатор занятий.

Отнесение к видам экономической деятельности:

85.30 Предоставление социальных услуг

(код ОКВЭД

<1>)

(наименование вида экономической деятельности)

<1> Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.

11. Описание трудовых функций, входящих

в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции	Трудовые функции
КОД	наименование	уровень квалификации	наименование	КОД	уровень (подуровень) квалификации
А	Деятельность по выявлению разных типов семей и семей с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, с целью оказания им помощи		Выявление семейного неблагополучия в разных типах семей и семьях с детьми, оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия	А/01.6
Ведение учета разных типов семей, находящихся в трудных жизненных ситуациях, в том числе в замещающих семьях, передача сведений в распределенный банк данных регионального и муниципального уровня системы учета семей	А/02.6
Проведение диагностики отклонений в функционировании выявленных семей, оценивание рисков и последствий, определение возможности активизации потенциала семей и проведения социально-психологической реабилитации	А/03.6
в	Организация и оказание адресных социально­ бытовых, медико-социальных, психолога-педагогических и социально-правовых видов помощи и поддержки разным типам семей и		Организация и оказание всесторонней поддержки и адресных услуг, определение видов необходимой помощи детям в разных типах семей для разрешения трудной жизненной ситуации, преодоления неблагополучия, осуществление на межведомственной основе оказания различных ВИДОВ ПОМОЩИ	В/01.7

	семьям с детьми, оценка их эффективности		Активизация потенциала семей и семей с детьми, поддержка их ресурса и реализация услуг по организации вывода из трудной жизненной ситуации	В/02.7
Осуществление и восстановление внутрисемейных связей, организация и проведение подготовки ребенка к возврату в кровную семью или устройству в замещающую семью	В/03.7
Проведение мониторинга социокультурного окружения и условий жизни различных типов семей и семей с детьми, планирование программ оказания разных видов помощи и поддержки с целью преодоления риска социального неравенства	В/04.7
Разработка социальных проектов и внедрение их в работу с разными типами семей и семей с детьми с привлечением специалистов на межведомственной основе	В/05.7
Обеспечение представительства интересов несовершеннолетних в суде, различных учреждениях и организациях в целях защиты их прав	В/06.7

111. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция:

Наименован и

е

Происхождение

Код

А

1 Оригинал Х!заимствовано 1

Уровень квалифи кации

обобщенной трудовой функции

1 из оригинала

Код Регистрационный номер оригинала профессионального

стандарта

Требования к образованию и обучению	Высшее образование по профилю профессиональной деятельности, рекомендуется обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки
Требования к опыту практической работы	-
Особые условия допуска к работе	К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации

Дополнительные характеристики

Классификатор	Код	Наименование
окз		Специалисты в сфере социальных проблем
ЕКС <1>	-	-
оксо <2>		Социальная работа
	Социальная педагогика

<1> Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.

<2> Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

3.1.1. Трудовая функция

Наименовани	Выявление семейного неблагополучия в	Код	А/01.6	Уровень
е	разных типах семей и семьях с детьми,			квалифика
	оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия			ции

Происхождение 1 Оригинал Х!Заимствовано из трудовой оригинала

функции

,.......................... --'

Код Регистрационный номер

профессионального стандарта

Подбор методов и способов проведения обследования различных типов семей

Планирование и проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей (неблагополучных, замещающих)

Изучение особенностей социально-бытовых и психолога-педагогических условий жизни и воспитания детей в разных типах семей, в том числе в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей (далее - замещающих семей)

Выявление причин неблагополучия, определение признаков пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей

Установление контакта с родителями, лицами, их замещающими

Диагностика отклонений в функционировании различных типов семей с детьми

Изучение особенностей личностного развития и поведения детей, нуждающихся в помощи государства

Определение направлений работы по улучшению взаимоотношений в различных типах семей и их социального окружения

Оценка рисков, ресурсов и потенциала различных типов семей с детьми, а также членов семей в обществе

Систематизация и анализ семейных проблем с детьми в разных типах семей

Определение возможности проведения социально- психологической реабилитации детей и семей

Подбор методов для изучения особенностей развития ребенка в ситуации семейного неблагополучия или проблем в социуме с учетом национально-культурных особенностей и социального положения ребенка

Проведение комплексного изучения ребенка в социуме

	Привлечение экспертов для оценки уровня личностного развития детей из неблагополучных семей и определения программ их развития
Выявление причин особого развития и поведения ребенка, нуждающегося в помощи государства, подбор технологий оказания помощи и поддержки, привлечение необходимых специалистов
Выявление фактов злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции, социальной защите
Определение направлений работы по улучшению взаимоотношений с детьми в разных типах семей и институтами социализации
Ведение документации и служебной переписки в соответствии с требованиями к отчетности, качеству ее предоставления
Разработка рекомендаций по сопровождению различных типов семей
Необходимые умения	Устанавливать контакты с разными типами семей и их социальным окружением
Оценивать риски, ресурсы, потенциал и возможности реабилитации семей с детьми
Проводить разные виды социального консультирования
Обеспечивать эффективное взаимодействие с семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
Повышать свою профессиональную квалификацию по реализации трудовой функции
Проявлять чуткость, вежливость, доброжелательность, учитывать физическое и психологическое состояние человека
Находить и подбирать эффективные технологии помощи неблагополучным семьям с детьми
Поддерживать социальные контакты с семьей и детьми
Владеть современными технологиями работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, информационно-поисковые системы и пр.)
Вести документацию и отчетность по характеристикам разных типов семей
Необходимые знания	Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере семейной политики и прав ребенка
Основные направления государственной демографической и семейной политики в Российской Федерации
Государственные стандарты оказания социальных услуг
Национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности семейного воспитания и народных традиций
Психоло гия семьи, консультирования семьи, кризисов семьи

	Проблемы социализации, социальной адаптации и дезадаптации, характеристик социальной среды
Типологии семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации
Методы диагностики трудной жизненной ситуации, нарушений социализации
Теория, методология и технологии социальной работы применительно к семьям групп социального риска
Конфликтология, возрастная психология, дефектология для определения проблем взаимоотношений
Социально-психологические, психолога-педагогические основы межличностного взаимодействия
Социальная психология (методы, малые группы, психология влияния и т.д.)
Социальная психология личности
Социальная педагогика, социология
Основы безопасности жизнедеятельности человека и окружающей среды
Основы документоведения, современные требования к отчетности и качеству предоставления документации
Требования к конфиденциальности личной информации, хранению и оперированию персональными данными
Другие характеристики	Ответственность, исполнительность, позитивный взгляд на перспективу жизнедеятельности семей с детьми
Готовность постоянно совершенствовать свои умения и навыки, направленные на повышение качества и эффективности работы

3.1.2. Трудовая функция

Наименование	Ведение учета разных типов семей, находящихся в трудных жизненных	Код	А/02.6	Уровень квалификации
	ситуациях, в том числе в замещающих семьях, передача сведений в
	распределенный банк данных регионального и муниципального уровня системы учета семей

функции

--- --оригинала

--- --- ----

Происхождение трудовой 1 Оригинал Х заимствовано из

Код Регистрационный номер

профессионального стандарта

Трудовые действия	Сбор первичных документов и информации о социальной ситуации детей в разных типах семей и социуме
Проверка первичных документов и информации
Организация прихода специалистов в различные типы семей с ребенком
Анализ документов, свидетельствующих о трудной жизненной ситуации семьи с ребенком
Проведение развернутого интервью родителей и ребенка, первой беседы с ребенком и семьей по уточнению информации
Составление необходимой документации (акта, протокола, характеристики, сведений и т.д.)
Анализ первичных документов и собранной информации
Консультирование семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Дата добавления: 2017-01-14