Воспитание в первобытном обществе

Зарождение педагогической мысли и практики на ранних этапах развития человечества

История педагогики и образования как учебная дисциплина

Учебно-методические материалы для подготовки к экзамену по истории педагогики и образования

ИнTepнeT-pecypcы

OcнoBнaя лиTepaTypa

1. Нaлoги: Yч. пoc. /Пoд peд. ЧepниKa Д.Г. - М.: Финaнcы и c T a T иc T иKa, 2010

2. ФинaнcoBoe пpaBo,yчeбнoe пocoбиe. E. Ю. ГpaчeBa Э. Д. CoKoлoBa, 2010

3. Нaлoги и нaлoгooблoжeниe, yчeбнoe пocoбиe. BлaдыKa B.М, T apacoBa B.Ф, CaпpыKинa T. B. 2-e изд., иcпp. и дoп. - М.: KНOPYC, 2011.

4. OcнoBы нaлoгoBoй cиc T eмы, YчeбниK для ByзoB, ЧepниK Д.Г., ПoчинoK A.П., МopoзoB B.П. 2-e изд., пepepaб. и дoп. М.: ЮНИ T И-ДAНA, 2011

1. www.rian.ru

2. www.businesspravo.ru

3. www.audi t -i t. ru

4. www.kodeks.ru

5. www.klerk.ru

6. www.consul t an t. ru

[1] Глава 23 НК РФ

[2] Инструкция Госналогслужбы России от 6 марта 1992 г. № 4 «О порядке исчисления и уплаты в бюджет налога на прибыль предприятий и организаций»

[3] Статья 346 Глава 29 НК РФ

[4] Статья 5 Глава 1 НК РФ

[5] Статья 367 Глава 29 НК РФ

[6] Статья 369 Глава 29 НК РФ

[7] Бюджетный кодекс Российской Федерации

[8] Статья 371 Глава 29 НК РФ

[9] Федеральный закон "О внесении изменений и дополнений в часть первую Налогового кодекса Российской Федерации" N 154-ФЗ

[10] Статья 81 Глава 13 НК РФ

[11] Статья 370 Глава 29 НК РФ

[12] Федеральный закон «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации» № 244-ФЗ

[13] РБК (8 сентября 2011 года).

[14] http://www.altairegion22.ru/, официальный сайт Алтайского края

[15] РИА «Новости», 27 августа 2009 года.

Таблица 1

	Предмет ИПиО	Принципы изучения ИПиО	Основные группы исторических источников
	историческое развитие в России и за рубежом педагогических идей, практики воспитания и образования в их единстве и неразрывной связи с современными проблемами педагогики и образования.	-объективность (неполитизированность, с разных сторон, по достоверным документам), - историзм (в развитии и под влиянием обстоятельств, в обстоятельствах той исторической реалии, в которой оно существовали), -системность (рассмотрение фактов как элементов одной системы).	- повествования древних авторов, летописные описания, -нормативно-правовые документы, - труды философов, учёных-педагогов и высказывания государственных, общественных деятелей, писателей. - документы и материалы общественных организаций, - архивные документы, -материалы прессы, - научная и художественная литература как исторический источник. -материалы социологических исследований.

Таблица 2

Хронология и периодизация истории человечества [1]

№ п/п	Этапы	Форма общественных отношений	Разновидность человека
	(4,5) 2-3 мил. лет назад	первобытное стадо	австралопитек
	Каменный век (3) 2 мил. лет назад до 200 тысяч лет назад	питекантроп неандерталец
древний каменныйвек палеолит 200 000 лет назад – 12 000 лет назад	ранняя родовая община	человек современного вида (Homo sapiens)
Средний каменный век   мезолит 12 000 – 10 000 лет назад
Новый каменный век неолит 8 000 до н.э. – 3 000 до н.э.	развитая родовая община
	Бронзовый век 3 000 до н.э. – 1 500 до н.э.	первые рабовладельческие государства Древнего Востока
	Железный век 1 500 до н.э. – наши дни.	Классовое общество, государства

Таблица 3

Социальные институты и средства воспитания в первобытном обществе

Социальные институты	средства воспитания	Основные социальные страты	Характер институционализации воспитания
Община, архаическая религия, семья.	Раннее включение в труд, пример взрослых, подражание, религиозные мифы и обряды, игра.	Взрослые,   старики,   дети.	Общинный

Вопросы и задания:

1.Какой социальный институт был первым в истории человечества?

2.Как проходил обряд инициации и в чём его педагогическое значение?

3.Какие средства воспитания, возникшие в первобытном обществе, используются нами сегодня?

4.Почему в этом обществе характер институционализации воспитания мы называем общинным?

Дата добавления: 2017-02-01