Вопросы для самопроверки и подготовки

Теперь вы должны уметь

Практикум

Основные понятия

Резюме

В данной теме рассмотрены проблемы рабочей силы и дана ее социально-экономическая характеристика. Важной проблемой является степень занятости трудовых ресурсов особенно на современном этапе, действие механизма пере­распределения рабочей силы по структурам и отраслям экономики.

Определенный интерес представляет теория рынка труда и концептуальные подходы к анализу механизма функционирования рынка труда (классическая модель рынка труда, неоклассическая модель, кейнсианская мо­дель, монетаристская модель).

Подробно показаны формы безработицы, ее виды, за­кон Оукена и проблемы регулирования безработицы.

Трудовые ресурсы

Рабочая сила

Занятость

Безработица

Фрикционная безработица

Структурная безработица

Циклическая безработица

Уровень безработицы

Естественный уровень безработицы

Инфляционный уровень безработицы

Страхование по безработице

Безработица ожидания

Закон Оукена

1. Разбираться в сущности заработной платы: что она есть – цена труда или цена стоимости рабочей силы. В чем между ними принципиальная разница.

2. Ответить, что такое рынок труда и достижение в нем равновесия. Особенности национальных рынков труда.

3. Понимать термин «полная занятость» на современном этапе.

4. Различить виды и структуру безработицы и анализиро­вать ее проявление в современном Казахстане.

5. Объяснить причины возникновения необходимости соци­альной защиты населения. От кого и от чего необ­ходимо защитить население?

6. Сумейте доказать национальные особенности системы социальной защиты и исторический опыт своей респуб­лики.

1. Верны ли следующие утверждения:

a) люди в возрасте 16 лет и старше относятся либо к числу занятых, либо к числу безработных;

b) естественный уровень безработицы всегда постоянен;

c) при равновесии рынка труда безработица невозможна;

d) если фактический объем производства равен потенциаль­ному, то в экономике нет безработицы;

e) если уровень инфляции снижается, то и цены всегда сни­жаются.

2. Предположим, что в день поступления в университет Вы одолжили своему товарищу 5000 тенге. Вы оба ожи­даете, реальная ставка процента будет нулевой. Возврат долга должен состояться после окончании университета по фиксированной номинальной ставке процента. Если в период обучения (4 года) инфляция оказалась ниже, чем Вы ожидали, то кто выиграет, кто проиграет?

3. Численность населения составляет - 100 млн. чел., 24 млн. чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся длительное время в изоляции (в психиатрической боль­нице, в тюрьме); 30 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн. 600 тыс. чел. – безработные; 1 млн. чел. – работники занятые неполный рабочий день и ищущие работу.

Рассчитайте:

a) величину рабочей силы;

b) уровень безработицы.

4. Имеется следующая информация: численность занятых - 90 млн. чел., численность безработных – 10 млн. чел.:

a) рассчитайте уровень безработицы;

b) месяц спустя из 90 млн. чел., были уволены 1 млн. чел., а 1 млн. чел. из числа зарегистрированных безработных прекратили поиск работы. Определите численность за­нятых, количество безработных и уровень безработицы.

5. Рассчитайте объем фрикционной безработицы при усло­вии, что число временно неработающих при переходе с одного предприятия в другое составил 20 млн. чел в среднем в год и каждый из них находился на рынке труда в среднем один месяц.

6. Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составил – 5 %, а фактический уровень – 9 %. Пользуясь законом Оукена, определите величину от­ставания ВНП в процентах.

Дата добавления: 2017-02-01