Питання для самоперевірки

План

ТЕМА ІХ. ЛЕКСИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ПОГЛЯДУ ЇЇ ПОХОДЖЕННЯ

1. Споконвічно українська лексика.

2. Запозичена лексика в українській мові:

а) причини й передумови запозичення;

б) освоєння іншомовних слів;

в) типи запозиченої лексики за ступенем її освоєності;

г) запозичення з конкретних мов.

3. Слова кальки.

4. Слова-інтернаціоналізми.

Рекомендована література

а) основна

1. Сучасна українська літературна мова. Лексика і фразеологія / За ред. І.К.Білодіда. – К.: Наук. думка, 1973. – С.101 - 150.

б) для самостійного конспектування

1. Кочерган М.П. З історії українських назв місяців // Мовознавство. – 1967. – № 1. – С.50 - 62.

2. Ломовцева А. Новітні англізми в українській мові та проблеми лексичної варіантності // Українська мова. – 2003. – № 1. – С. 96 - 102.

3. Тодор О. Французькі запозичення // Культура слова. – 2002. – Вип. 60. – С. 11 - 15.

в) додаткова

1. Ажнюк Б.М. Слов’янські і неслов’янські запозичення в мові української діаспори // Мовознавство. – 1998. – № 2-3.

2. Попова Н.О. Запозичення з англійської мови в лексико-семантичну систему української мови кінця ХХ на початку ХХІ століття: Автореф. дис. …канд. філол. наук. – Х., 2002. – 17 с.

3. Архипенко Л.М. Іншомовні лексичні запозичення в українській мові: етапи і ступені адаптації (на матеріалі англіцизмів у пресі кінця ХХ – початку ХХІ ст.): Автореф. дис. …канд. філол. наук. – Х., 2005. – 20 с.

4. Мазурик Д.В. Інноваційні процеси в лексиці сучасної української літературної мови (90-і роки ХХ ст.): Автореф. дис. …канд. філол. наук. – Л., 2002. – 21 с.

Завдання I. На основі поданих слів охарактеризуйте склад української лексики за походженням.

1. Брова, уста, око, вухо, зуб, ясна, лікоть, їсти, пити, вівця, олень, гуска, м'ясо, дуб, сонце, ніч, вогонь, жовтий, яблуня, граб, ворона, долоня, нога, чоловік, невістка, губа, рот, кропива, лобода, дев'ять, чотирнадцять.

2. Екстерн, дериват, кинджал, кипарис, м'ята, тригонометрія, апостол, архів, фаланга, лексика, психологія, анестезія, фюзеляж, пікантний, шантаж, реверанс, компаньйон, антисептика, оцет, хліб, князь, шолом, хан, математика, бухгалтер, церемонія; цивілізація, штрих, ландшафт, експлуатація, драже, джентльмен, тролейбус, демпінг.

Завдання ІІ. До наведених слів, де це можливо, доберіть іншомовні відповідники.

Переможець, мовознавство, правопис, закінчення, керівник, розбір, оголошення, спірний, розумний, спогади, знак, кількість, обізнаність, заперечення, змагання, відстань, здійснити, розвиток, порядок, повноваження.

Завдання ІІІ. Серед поданих слів виділіть старослов’янізми, вкажіть їх диференційні ознаки.

Трудящий, благословити, чоловік, братство, багатство, область, свояк, страждати, нужда, внук, суєта, чоло, серце, роботящий, палець, пшениця, єдиний, кропива, спокуси, лобода, богоборець, богослов, острів, творець, церква, струмінь, морок, премудрий, предтеча, північ, страсть, кошара, приязнь, вікно, мислитель, обора.

Завдання ІV. Серед поданих слів виділіть запозичені слова, вкажіть їх диференційні ознаки. Визначте, з яких мов вони запозичені.

Корабель, осел, мітинг, ідол, мачуха, тролейбус, двісті, Софія, пасерб, астероїд, фізика, директорка, трамвай, балетмейстер, спідниця, джемпер, нотаріус, абітурієнт, лікарка, Валентина, уста, цензура, експозиція, хліб, циферблат, князь, шолом, дериват, формувальниця, демпінг, батіг, орда, вухо, ніс, зуб, базар, вітчим, пасербиця, халва, бинт, морок, буря, бюрократ, тротуар, бриль, намітка, тунель, аматор, черевик, журі, бульйон, отець, швець, адміністрація, птиця, трикотаж, пшениця, драже, філософія, північ, алегро, альт, піаніно.

Завдання V. Серед поданих слів виділіть власне українські слова, вкажіть їх диференційні ознаки.

Агітація, штани, благати, шахта, чобіт, хустка, кипарис, огірок, кожушок, історія, сорочка, стрічка, мрія, кисень, тапчан, копальня, танк, виховання, красень, циферблат, дурнуватий, афіша, шлюпка, організаторка, тариф, старезний, лицарство, молодесенький, номінальний, митець, волочильник, абревіатура, зв'язківець.

Завдання VІ. Поясніть значення і джерело інтернаціоналізму, доберіть, де це можливо, українські відповідники.

Диспут, ескалація, анемія, експромт, меркантильний, плеоназм, аспект, інженер, трактат, супутник, концерт, архітектура, індустріалізація, інтерпретація, соло, соната, брутто, студент, університет, уніфікація, фізика, біологія, лінгвістика, щогла, футбол, шеренга, стадіон.

Завдання VIІ. Підготуйте уривки текстів із екзотизмами та іншомовними вкрапленнями.

Завдання VIII. З наведеними словами складіть речення, встановіть відтінки у значеннях цих слів.

Апелювати – звертатися, імітувати – копіювати, інтернаціональний – міжнародний, кампанія – похід, компанія – товариство, конкуренція – змагання, локальный – місцевий, популярний – відомий.

1. Назвати основні ознаки корінної лексики української мови.

2.Охарактеризувати ознаки спільноіндоєвропейської, спільнослов'янської, спільносхіднослов'янської лексики.

3. Проаналізувати власне українську лексику.

4. Назвати причини та передумови запозичення в українській мові.

5. Визначити фонетичні особливості запозичень із романських і германських мов.

6. Дати загальну характеристику етимологічного словника української мови та словника іншомовних слів.

7. Визначити поняття інтернаціоналізму, екзотизму.

Дата добавления: 2017-02-01