Контроль исходного уровня знаний и умений.

Строение эукариотической клетки. Цитоплазма и ее компоненты

Практическое занятие №3

Эритроциты человека в изо-, гипо- и гипертонических растворах

Материал и оборудование: микроскопы, предметные и покровные стекла, колбочки с 0.9% и 20% растворами, дистиллированная вода, пипетки, полоски фильтровальной бумаги, таблицы.

Изучаемые объекты: кровь человека

Цель практической работы: Изучить эритроциты человека в изо-, гипо- и гипертонических растворах.

Содержание практической работы.

Взять три пронумерованных предметных стекла. На каждое стекло нанести каплю крови, затем к капле на первом стекле добавить каплю физиологического раствора, на втором дистиллированной воды на третьем – 20% раствора. Все капли покрыть покровными стеклами. Дать постоять препаратам 10-15 минут, затем рассмотреть при большом увеличении микроскопа. В физиологическом растворе эритроциты имеют обычную овальную форму. В гипотонической среде эритроциты набухают, а затем лопаются. Это явление носит название гемолиза. В гипертонической, среде эритроциты начинают сжиматься, сморщиваться, теряя воду.

Зарисуйте эритроциты в гипо-, гипер-, изотонических растворах.

Изотонический раствор	Гипертонический раствор	Гипотонический раствор

1. Тема:

2. Учебные цели:

- знать особенности организации эукариотических клеток;

- уметь отличать строение органоидов эукариотической клетки;

- владеть терминологией.

.

3. Вопросы для самоподготовки по данной теме:

1. Строение эукариотической клетки.

2. Цитоплазма и ее компоненты: гиалоплазма, органоиды, включения.

3. Классификации органоидов цитоплазмы.

4. Органоиды общего назначения.

5. Строение и функция одномембранных органоидов: ЭПС, комплекс Гольджи, лизосомы (виды), пероксисомы, вакуоли растительных клеток.

6. Строение и функция двумембранных органоидов: митохондрии, пластиды (хлоропласты, хромопласты, лейкопласты).

7. Строение и функция немембранных органоидов: рибосомы, клеточный центр, микротрубочки.

8. Органоиды специального назначения: микроворсинки, реснички, жгутики, миофибриллы, нейрофибриллы.

9. Включения: трофические, секреторные, специальные.

10. Организация потоков веществ, энергии и информации в клетке.

4. Вид занятия: лабораторно – практическое.

5. Продолжительность занятия – 3 часа (135 мин.).

6. Оснащение. Микроскопы, иммерсионные объективы, постоянные микропрепараты, электроннофотограммы. слайды, таблицы - № 5 «Строение клетки», № 6 «Строение животной клетки», № 7 «Лизосомы», № 8 «Митохондрии», № 9 «Пластинчатый комплекс Гольджи», № 10 «Клеточный центр».

7. Содержание занятия:

Дата добавления: 2017-02-01