Типові випадки (ситуації) психологічного консультування

Шляхивирішення проблем розвитку комунікативних, організаторських і спеціальних здібностей клієнта.

Поади з питань, пов'язаних із темпераментом, корекцією рис характеру і розвитком волі.

Типові випадки (ситуації) психологічного консультування.

СИТУАЦІЇ І ЗАГАЛЬНІ ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ПСИХОЛОГІЧНОМУ КОНСУЛЬТУВАННЮ, ПОВ'ЯЗАНОМУ ІЗ ЗДІБНОСТЯМИ ТА РОЗВИТКОМ ОСОБИСТОСТІ КЛІЄНТА.

Лекція 6

Необхідність в психологічному консультуванні в цілях психокорекції виникає в наступних типових випадках (ситуаціях).

Ситуація в даному контексті розуміється як група типових випадків психологічного консультування, що об'єднуються Один з одним по небудь спільною для них ознакою. Самі випадки трактуються як приватні варіанти відповідних ситуацій.

Запропонована класифікація ситуацій, приватних випадків і варіантів використовується як робоча в наступних розділах даної глави, де для кожної виділеної ситуації (випадку, варіанта) наводяться конкретні рекомендації з проведення психологічного консультування.

Ситуація 1. У людини з'являються проблеми, пов'язані з відсутністю або недостатнім розвитком яких цінних особистісних якостей.

Випадок 1. Відсутні або є недостатньо розвиненими небудь здібності. Йдеться, зокрема, може йти про наступних здібностях:

• інтелектуальних,

• мнемічних,

• комунікативних,

• організаторських,

• спеціальних (наприклад, математичних, лінгвістичних, фізико-технічних і ін).

Випадок 2. Проблеми, пов'язані з темпераментом, зокрема

• зі швидкістю реакції,

• з темпом роботи або спілкування,

• з емоційністю,

• з врівноваженістю.

Випадок 3. Відсутні або є недостатньо розвиненими певні риси характеру, наприклад:

• вольові риси характеру (сила волі, твердість, наполегливість, цілеспрямованість),

• ділові риси характеру (відповідальність, акуратність, старанність, точність),

• комунікативні риси характеру (чуйність, контактність, товариськість).

Випадок 4. Є проблеми потребностно-мотиваційного плану, в тому числі:

• відсутні головна мета чи сенс життя,

• відсутній інтерес до придбання нового життєвого досвіду, вченню, саморозвитку,

• відсутній інтерес до якого-небудь конкретного, але життєво важливого виду діяльності.

Ситуація 2. Людина відчуває явний дефіцит у розвитку будь-яких соціально корисних форм поведінки.

Випадок 1. Відсутність або слабкий розвиток форм поведінки, що стосуються особистого спілкування з людьми, у тому числі:

• відсутність інтересу до людей,

• невміння привертати до себе увагу, виробляти емоційно-позитивне враження на людей,

• невміння висловлювати компліменти на адресу інших людей і реагувати на компліменти на свою власну адресу,

• невміння правильно сприймати соціальні ролі, що грають іншими людьми в особистому спілкуванні з даними людиною,

• невміння попереджати і вирішувати міжособистісні конфлікти.

Випадок 2. Відсутність або недостатній розвиток форм поведінки, пов'язаних з діловим спілкуванням з людьми, в тому числі:

• невміння звертатися до людей з проханнями і правильно реагувати на прохання з їх боку,

• невміння переконувати людей, залучати їх на свій бік,

• невміння виступати публічно.

Ситуація 3. Людини в його житті постійно переслідують невдачі.

Випадок 1. Невдачі в даної людини носять в основному персональний, тобто особистий, характер, в тому числі:

• стосуються недоліків у розвитку здібностей, інтересів, потреб, емоцій і почуттів, темпераменту, рис характеру,

• пов'язані з невдачами в позбавленні від різного роду комплексів,

• стосуються труднощів встановлення хороших особистих взаємин з людьми,

• пов'язані з нездатністю керувати своїми емоційними станами. Випадок 2. Невдачі ділового характеру, в тому числі:

• у виборі професії, умов і місця роботи,

• в просуванні по службі,

• в збереженні працездатності протягом досить тривалого часу,

• у змаганні (конкуренції) з іншими людьми. Ситуація 4. Проблеми, що стосуються самопочуття, стану здоров'я.

Випадок 1. Нездужання психогенного характеру, в тому числі:

• психогенні серцеві нездужання,

• порушення, пов'язані з роботою травної системи. Випадок 2. Непередбачувано мінливе настрій, включаючи:

• несподівані, незрозумілі зміни настрою,

• депресивні стани,

• зниження працездатності,

• безсоння,

• емоційні переживання, афекти, стресові стани.

Ситуація 5. Не складаються взаємини з оточуючими людьми.

Випадок 1. Проблеми в сфері особистих взаємин з людьми свого віку, у тому числі:

• відсутні взаємні симпатії,

• мають місце явно виражені міжособистісні антипатії,

• людина нездатний вести себе природно, завжди і скрізь залишатися самим собою, змушений грати не властиві йому соціальні ролі.

Випадок 2. Проблеми в сфері ділових взаємин з однолітками, включаючи:

• неможливість нормальної взаємодії з людьми в роботі,

• нездатність бути лідером-організатором справи,

• невміння підпорядковуватися іншим. Випадок 3. Проблеми взаємин у сім'ї, в тому числі:

• у взаєминах зі своїм майбутнім чоловіком (дружиною),

• у взаєминах між подружжям у вже сформованій родині,

• у взаєминах подружжя зі своїми батьками,

• у взаєминах батьків з дітьми (занепокоєння батьків з приводу стану і поведінки дітей, а також занепокоєння дітей щодо батьків),

• у взаєминах подружжя з іншими родичами, крім батьків і дітей.

Ситуація 6. Керівництво людьми і прийняття пов'язаних з цим рішень.

Випадок 1. Проблеми прийняття ділових рішень, включаючи:

• рішення щодо персональних справах,

• ділові рішення. Випадок 2. Керівництво та управління, в тому числі:

• керівництво людьми,

• керівництво виконуваної роботою. Загальні рекомендації по корекції здібностей у практиці психологічного консультування

Дата добавления: 2013-12-14