Различные исторические периоды

История и развитие систем защиты и нападения в

Литературные источники.

1Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1988.

2.Воробьев А.Н. Очерки по физиологии и спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977.

3.Матвеев Л.П. теория и методика физической культуры и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1991.

4.Теория спорта (Учебник. Под ред. Платонова В.Н.) Киев, «Высшая школа», 1987.

5.Хартман Ю., Тюннеман Х. Современная силовая тренировка. Берлин, «Шнертферпаг», 1988.

Л е к ц и я № 5

«Развитие боевых приемов борьбы и рукопашного боя в системе физическойподготовки сотрудников МВД России».

Рукопашный бой как средство защиты и нападения известен с зарождения человеческого общества.

Основной целью войн являлись захват и ограбление чужих территорий, уничтожение и захват в плен воинов противоборствующей стороны. Для обороняющихся задача была защита территории и людей путем уничтожения воинов неприятеля.

Способы ведения боя слагались и совершенствовались в зависимости от улучшения оружия, роста численности войск и повышения их выучки. Однако исход боя почти всегда решался в рукопашной схватке воинов, вооруженных мечами, копьями и другим холодным оружием, а также любыми подручными средствами. Рукопашный бой является основным видом схватки противоборствующих сторон.

В Древнем мире появились первые военные теоретики, а вместе с ними и труды, освещающие военное искусство армий и способы подготовки войск.

Так, Вегеций - римский историк (4-5 в.н.э) - издал труд "Краткие изложения военного дела", в котором описал содержание военно-прикладной физической подготовки войск, уделив большое внимание характеристике приемов и способов рукопашного боя.

Кроме этого, на протяжении всей истории человеческого общества боевые виды единоборств служили средством подготовки определенного круга людей, выполнявших функции обеспечения государственной и общественной безопасности. В различные исторические эпохи в разных странах были свои формы и методы подготовки армий и государственного аппарата.

Приемы и способы ведения ближнего боя с невооруженным и вооруженным противником знали в Древнем Риме и Древней Греции, Египте, Индии, Китае, Германии и других странах. Подтверждением этому могут служить плиты с барельефами, изображающими бойцов в различных позах, найденные в руинах храма Киафаджи, около Багдада, бронзовая скульптура двух бойцов, а также живопись на гробнице Бени-Гасан (Средний Нил), на которой изображено более четырехсот приемов. Имеются и другие многочисленные источники, подтверждающие тот факт, что в древние времена существовала высокая технология единоборств.

В Древней Греции были известны два вида физических упражнений: палестрика и орхестрика.

В палестрику включались: пентатлон - рукопашный бой и панкратион - сочетание кулачного боя с борьбой. Пентатлон включал в себя поединки вооруженных различными видами оружия противников. В панкратионе позволялись удары руками и ногами, захваты, болевые приемы и броски. Это говорит о том, что подготовка преследовала одну цель - победить противника любым способом. Кроме того, был известен просто кулачный бой, при котором запрещались захваты. Удары, как правило, были опасными. Эти упражнения широко практиковались в целях волевой и физической подготовки воинов к рукопашной схватке.

Орхестрика носила характер игр и содержала подготовительные упражнения для развития легкости движения и ловкости.

Таким образом, в орхестрике можно видеть прототип современной общефизической подготовки, а в палестрике - прототип современных тактико-технических действий рукопашного боя, причем панкратион - тактико-технические действия рукопашного боя в разрезе самозащиты без оружия (приемы и способы защиты и нападения без оружия), а пентатлон - действия нападения и защиты с оружием.

Содержание и методы обучения воинов зависели от способов ведения боя. Так, обучение римского воина было очень суровым и было рассчитано на развитие в нем всеми возможными способами физической силы. Помимо регулярного обучения обращению с оружием и различным движениям широко практиковались: бег, прыжки с шестом, без шеста, скалолазание, борьба, плавание - сначала без одежды, потом во всем снаряжении.

В этот же период распада рабовладельческого общества (3 век до н.э.) большой популярностью пользовались бои гладиаторов - доведенное до высочайшей ступени мастерства искусство ведения рукопашного боя. Ведь цена победы одного из гладиаторов - чаще всего смерть другого.

Нужно отметить, что в период восстания Спартака уровень тактической и технической подготовки в этих школах находился на достаточно высоком уровне. Гладиаторы обучали восставших рабов военному искусству, моделируя тренировочные поединки с воинами римлян, с помощью специальных и подручных средств, в основном это были разновидности холодного оружия.

После распада Римской империи (31 г. до н.э. – 476 г. н. э.) были созданы условия почти для 200- летнего мирного развития экономической и культурной жизни. Поединки гладиаторов постепенно теряют свою зрелищность, а более популярными становятся цирковые представления и спортивные соревнования, заимствованные у греков.

В эпоху Возрождения наряду с состязаниями в фехтовании, метании копья, стрельбе из лука были распространены состязания в рукопашной схватке.

В феодальных государствах Европы, возникших на развалинах Римской Империи, единоборства культивировались среди представителей господствующего класса - рыцарей. Одной из форм подведения их к боевой готовности были рыцарские турниры по различным видам рукопашных единоборств.

Также, одновременно в эпоху Возрождения, в методике боевого обучения применяются основы новой техники и тактики фехтования, которые отделились от обучения рукопашному бою солдат наемной армии, ставшей главной силой в военном искусстве, определились нормы престижа и физической подготовки. Из специальных средств рыцарские доспехи, стесняющие движения, устранялись: тяжелый меч-палаш сменялся легким холодным оружием, которым можно было не только рубить, но и колоть. В сложившейся манере ведения боя стало возможным маневрировать как кинжалом, так и каким-либо подручным средством-плащом, шляпой. Однако в эпоху Возрождения фехтование еще не стало действительно спортивной формой состязания.

Основные элементы техники восточных систем защиты и нападения существенных различий не имеют. Различия заключаются в философских концепциях, поэтому все эти системы изобилуют многочисленными культовыми обрядами, характерными для стран Восточной Азии. В современном рукопашном бою разделы «Ударная техника» и «Техника защиты от ударов» опираются на базовую технику восточных систем защиты и нападения.

В дошедших до нас памятниках древнерусской культуры прослеживаются методы и способы физического воспитания русского человека - воина и труженика. Эти способы не составили четкой системы, подобно той, которая существовала в Греции или Риме.

Славянские племена не имели постоянной армии и в случае военных действий воином становился каждый мужчина. Постоянная борьба русских против византийцев, половцев, татар, немцев, шведов обязывала каждого члена племени, общины, а позднее княжества быть готовым в любой момент встать в ряды воинов. Каждые община, княжество имели дружины, охранявшие эти общины и княжества, где дружинники проходили физическую закалку и где им прививались навыки ведения рукопашного боя, особенно владения мечом. В искусстве владения двумя мечами одновременно русским не было равных, их так и называли - обоерукими.

Боевой порядок русских воинов, по летописным рассказам о походе Игоря Новгород-Северского против половцев в 1185 году, из 3-х линий: первая - стрельцы-лучники, вторая - передовой полк, третья - главный ряд. Бой начинался, а иногда и заканчивался стрельбой из луков, а затем уже переходил в рукопашную схватку. Рукопашный бой со стороны русских всегда отличался упорством и мужеством. Грандиозная рукопашная схватка на льду Чудского озера с немецкими рыцарями весной 1242 года показала, что смекалка и мужество, умение пользоваться в бою всеми имеющимися, в том числе и подручными, средствами являются залогом победы.

Достаточно много славных побед в рукопашном бою одержали русские воины в период покорения Руси татарами. Выдающаяся победа над армией Мамая в Куликовской битве 1380 года достигнута в грандиозной рукопашной схватке, представляющей одну из самых блестящих страниц в русской военной истории. Всего на Куликовском поле за 4 часа ожесточеннейшего рукопашного боя погибло свыше 300 тысяч человек.

В Англии существовали виды борьбы (16-17 в.в. н.э.) получившие названия от провинций, где они развивались (девонширская, вестморлендская, кумберленская). В Америке переселенцы из Англии усовершенствовали эти виды единоборств и, соединив их с приемами борьбы коренного населения - индейцев, создали вольноамериканскую борьбу. "Американская система", - писал Н.Н. Ознобишин, один из родоначальников отечественной системы защиты и нападения, - наиболее соответствует идеям самозащиты. В ней меньше условностей, больше разнообразия и практических приемов (особенно хороши подножки и захваты ног руками), и поэтому мы считаем ее цельным элементом в искусстве рукопашного боя".

Во Франции были созданы Французская борьба, а также саватэ (борьба ногами), которая родилась в рабочих кварталах Парижа. Шарль Лекур, преподаватель английского бокса, соединил саватэ с боксом и создал свою методику тренировки. Этот вид самозащиты получил название " французского бокса". По средствам и методам французский бокс близок к каратэ. Основа его технических действий - удары ногами - доведена до совершенства. Особое место в развитии единоборств, связанных с нанесением ударов ногами и руками, занимают восточные системы защиты и нападения: каратэ-до, айкидо, таэквондо, кунгфу (у-шу) и так далее. Основные элементы техники восточных единоборств существенных различий не имеют. Различия заключаются в филосовских концепциях, поэтому все эти системы изобилуют многочисленными культовыми обрядами, характерными для стран Восточной Азии.

Таким образом, можно заключить, что:

1.Начиная с первобытно - общинного строя, древние люди использовали различные физические упражнения, моделирующие различные реальные ситуации охоты.

В последующие исторические эпохи с развитием физической культуры совершенствуются средства и методы подготовки воинов, гладиаторов, рыцарей, а также совершенствуются специальные средства, техника и методика их применения. Одним из основных методов применения специальных и подручных средств можно считать введение в процесс обучения реальных ситуаций нападения и защиты с помощью этих средств, встречающихся в боевых условиях.

2Анализируя системы подготовки самозащиты и нападения в различные исторические периоды, выделяются две основные группы технико-тактических действий:

- поединок без оружия (виды борьбы, кулачный бой и др.);

- поединки с различными видами специальных и подручных средств (бои гладиаторов, рыцарские турниры и др.).

3.Исследуя исторические памятники и другие источники, можно выделить следующие ситуации нападения: удары руками, ногами; болевые приемы лежа, сидя, стоя; захваты за туловище спереди, сзади, одежду на груди, горло, плечи, руки, ноги; различные броски; индивидуальные и групповые действия, а также нападение и защита с помощью специальных и подручных средств.

Дата добавления: 2014-01-07