В чем различаются базовый и поверхностный слои сознания?

Какова функция протосознания?

Почему не требуется специального механизма забывания?

Почему закон последействия фигуры и фона выступает как частный случай закона позитивного и негативного выбора?

В чем выражается сверхдетерминизм сознания?

Рекомендуемая литература

а) основная:

1. Российская психология: Антология /Авт.-сост. А.Н.Ждан. – М.: Академический Проект; Альма Матер, 2009.

2. История психологии. XX век /Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2005.

1. Левин К. Динамическая психология: Избранные труды.- М.: Смысл, 2001.

2. Лихи Т. История современной психологии. СПб.: Питер, 2003.

3. Основные направления в классических трудах. Бихевиоризм. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998.

4. Психологическая энциклопедия. Под. Ред. Р. Корсири и А. Ауэрбаха. М.-СПб., 2003

5. Психология и педагогика. Под ред. М.В. Иванова. СПб., 2006Смит Н. Современные системы психологии /Пер. с англ. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

6. Шульц Д.П., Шульц С.Э.История современной психологии /Пер. с англ. – СПб: Изд-во «Евразия», 1998.

б) дополнительная литература:

3. Агафонов. А. Когнитивная психомеханика сознания. БАХРАХ-М., 2007

4. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. СПб., 2001

5. Аллахвердов В.М Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознанияСПб., 2003

6. Аллахвердов В.М. Размышление о науке психологии с восклицательным знаком. СПб., 2009

7. Жане П. Психологическая эволюция личности /Пер. с фр. Н.Ю.Федуниной. – М.: Академический Проект, 2010.

8. Зинченко В.П., Пружинин Б.И., Щедрина Т.Г. Истоки культурно-исторической психологии: философско-гуманитарный контекст. – М.: РОССПЭН, 2010.

9. Леонтьев Д.А. Что такое экзистенциальная психология /Психология с человеческим лицом: гуманистическая психология в постсоветской психологии /Под ред. Д.А.Леонтьева, В.Г.Щур. – М.: Смысл, 1997. С.40-54.

10. Леонтьев А.Н. Становление психологии деятельности: Ранние работы /Под ред. А.А.Леонтьева и др. – М.: Смысл, 2003.

11. Логинова Н.А. Опыт человекознания: История комплексного подхода в психологических школах В.М.Бехтерева и Б.Г.Ананьева. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2005.

12. Лурия А.Р. Психологическое наследие. Избр. Труды по общей психологии /Под ред. Ж.М.Глозман и др. М.: Смысл, 2003

13. Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии: Сб. статей /Сост. И общ. Ред Л.Ф.Обуховой и Г.В.Бурменской. – М.: Гардарики, 2001.

14. Робинсон Д.Н. Интеллектуальная история психологии. – М.: Институт философии, теологии и истории св.Фомы, 2005.

15. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. – М.: Изд-во АН СССР. М., 1959.

16. Улановский А.М. Феноменология в психологии и психотерапии: прояснение неотчетливых переживаний /Московский психотерапевтический журнал. 2009. №2. С.27-51.

17. Ярошевский М.Г. Логика развития науки и научная школа / Школы в науке. Под ред. С.Р.Микулинского и др. М.: Наука, 1977. С.7-97.

18. Умрихин В.В. Историко-методологические проблемы анализа научных школ в психологии /Методология и история психологии. 2007. Том 2. Вып. 4. С.5 – 14.

19. Выготский Л.С. Собр.соч.: В 6 т. Т.1. М.: Педагогика, 1982.

20. Тенденции развития психологической науки, М., 1989

21. Узнадзе Д.Н. Общая психология /Пер. с грузинского. М.: Смысл; СПб: Питер, 2004.

22. Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. Теоретические проблемы развития психологической науки. М.: Политиздат, 1974.

[1] Майерс Д. Социальная психология. - СПб., 1997.- С. 179.

Дата добавления: 2014-01-07