Основные психологические понятия по теме

План

Темы для рефератов

Вопросы для обсуждения

Основные психологические понятия по теме

План

Предмет, задачи и методы общей психологии

Тематика семинарских занятий

Раздел 1 Общие вопросы психологии

Тема 1 (3 учебная неделя)

1. Определение психологии как науки, ее место в системе наук.
2. Предмет, задачи и принципы психологии.
3. Основные отрасли психологии.
4. Организация психологического исследования. Основные направления в психологии.
5. Методы психологии:

-организационные (сравнительный, лонгитюдный, комплексный);

-эмпирические:

-основные (наблюдение, эксперимент);

-вспомогательные: опрос (анкета, беседа); тесты (тест-опросник, тест-задание, проективные тесты); социометрия; анализ продуктов деятельности; биографический;

-обработки данных (количественный и качественный методы);

-интерпретационные (генетический и структурный методы).

Анкета

Беседа

Биографический метод

Бихевиоризм

Возрастная психология

Гештальтпсихология

Детерминизм

Естественный эксперимент

Интроспекция

Обучающий, или формирующий эксперимент

Психодиагностика

Психоанализ (фрейдизм)

Психология

Психология гуманистическая

Психология когнитивная

Социометрия

Тест

Эксперимент

1. В чем главное отличие естественного эксперимента от наблюдения? Выделите достоинства того или другого метода для исследований в школе.
2. Какие требования необходимо строго соблюдать при использовании беседы и анкетного метода исследования?
3. В чем особенность теста как психологического метода исследования?
4. Какие психологические методы могут наиболее широко использоваться педагогом в школе и в каких целях?

1. Значение психологических знаний для педагогической теории и практики.
2. Научное и житейское понимание психологических явлений.
3. Моделирование как метод психологического исследования.
4. Проективные методы в психологии.

Литература

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М., 1977.
2. Анастази А. Психологическое тестирование: В 2 т. – М., 1982.
3. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984.
4. Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителей. – М., 1994.
5. Психологическая диагностика / Ред. К.М. Гуревич, Е.М. Борисова. – М., 1977.
6. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. – М.: МГУ, 1980.
7. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. – М., 1966.

Тема 2. Развитие психики и сознания в филогенезе (СРС)

1. Стадии и уровни развития психики и поведения животных:

-стадия элементарной сенсорной психики;

-стадия перцептивной психики;

-отражение межпредметных связей (интеллектуальное поведение).

1. Возникновение и развитие сознания человека.
2. Структура сознания.
3. Бессознательное.

Активность

Бессознательное

Инстинкт

Навык

Подсознательное

Психика

Раздражимость

Рефлексия

Сознание

Дата добавления: 2014-01-15