ВВЕДЕНИЕ. Для всех направлений бакалавриата

Для всех направлений бакалавриата

По дисциплине

Методические указания

и контрольные задания

«Отечественная история» («История»)

заочной формы обучения

Мурманск

Составители – доценты кафедры истории и социологии МГТУ

Вальц Любовь Леонидовна, кандидат философских наук,

Порцель Александр Константинович, кандидат исторических наук.

Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой истории и социологии 15.04.2014, протокол №8.

Рецензент: Нефедова Ольга Владимировна, кандидат исторических наук, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов ГАУ ДПО МО «ИРО» («Институт развития образования»)

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….4

ОБЩИЕ организационно-методические указания……….5

примерный ТематичесКий план ….……………………………...6

Рекомендуемая литература……………………………………….7

содержание программы и методические

указания к изучению дисциплины…….………………………9

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…………………………………………………..64

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………66

ТемЫ контрольных работ…………...……………………………..69

ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ……………….……73

“Отечественная история” («История»)– уникальная учебная дисциплина, которая обогащает студентов целостным комплексом знаний о прошлом нашей Родины, расширяет их мировоззренческий кругозор, развивает аналитические способности, формирует осмысленную гражданскую позицию.

Методические указания и контрольные задания по дисциплине “Отечественная история” («История») составлены в соответствии с программой дисциплины “Отечественная история” («История») и предназначены для всех направлений бакалавриата заочной формы обучения.

В данном пособии составитель придерживается концептуальных подходов, заявленных в учебном пособии “Отечественная история: проблемы развития российской цивилизации” (в трех частях), созданном специалистами кафедры истории и социологии МГТУ. Избранная методология системно-целостного анализа отечественной истории позволяет продуктивно сочетать элементы формационного и цивилизационного подходов к изучению прошлого России. Кроме того, такая концепция дает возможность оспорить фрагментарный взгляд на историю России, достаточно распространенный в общественном сознании.

Опираясь на опыт преподавания “Отечественной истории” у студентов заочного формы обучения, составители подробно останавливаются на тех проблемах, которые обычно вызывают трудности у студентов-заочников. В пособии также акцентируются дискурсы, являющиеся в исторической науке дискуссионными. Авторы не навязывает студентам какой-либо одной точки зрения, а призывает их к критическому и творческому осмыслению спорных вопросов отечественной истории и формулировке собственной позиции.

Пособие снабжено темами контрольных работ, перечнем примерных экзаменационных вопросов и списком рекомендуемой литературы. Авторы выражают надежду на то, что пособие даст импульс к развитию мыслительной активности, обогащению запаса исторических знаний, укреплению патриотического сознания студентов заочной формы обучения.

Дата добавления: 2014-11-06