Не признаёт смерти

Из законов тления. Она одна

Товарищ, верь: взойдёт она, Звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья Напишут наши имена!

6. Эпиграф (т. е. изречение, цитата откуда-либо, по­
мещаемые перед произведением или его частью) обычно ка­
вычками не выделяется, а ссылка на источник даётся на
следующей строке. Например, автобиографической повести
К. Паустовского «Золотая роза» предпослан следующий
эпиграф:

Литература изъята

М. Е. Салтыков-Щедрин

493. Прочитайте. Найдите цитаты. Спишите, расставляя недо­стающие знаки препинания.

1) В Грозе подчёркивал Н. А. Добролюбов есть что-то освежающее и ободряющее. 2) Н. А, Некрасов призывал поэтов так писать свои произведения чтобы словам было тесно мыслям просторно. 3) Говоря о рассказе И. С. Турге­нева Хорь и Калиныч В. Г. Белинский восклицает С каким участием и добродушием автор описывает нам своих героев

как умеет он заставить читателей полюбить их от всей ду­ши. 4) Чацкий готовился серьёзно к деятельности. Он славно пишет переводит... (Гонч.) 5) По внешнему своему положению он [Обломов] барин; у него есть Захар и ещё триста Захаров. (Добр.) 6) Лёжа ещё в постели Онегин по­лучает три приглашения на вечер; он одевается и в утрен­нем уборе едет на бульвар и гуляет там до тех пор пока не­дремлющий брегет не прозвонит ему обед. (Д. П.) 7) Стару­ха Ларина служанок била осердясь брила лбы и стала звать Акулькой прежнюю Селину. (Д. П.) 8) Служанки собирая ягоды пели по барскому приказанию песни для того чтобы барской ягоды тайком уста лукавые не ели. (Д. П.) 9) Ка­лашников закрывает свою лавочку дубовою дверью да не­мецким замком со пружиною. (Бел.)

494. Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие зна­
ки препинания. Объясните способы выделения цитат. Определите
основную мысль текста.

Чехов отвечал практически на все письма, которые по­лучал. Этот факт отражает общие принципы его отношений с людьми. Свою редкую обязательность писатель объяснил однажды как обычно образно и ёмко. А видите ли был у нас учитель в Таганроге которого я очень любил и однажды я протянул ему руку а он (н..)ответил на рукопожатие. И мне так больно было.

Письма были для Чехова способом существования (н..)просто словом но действием поступком. В письмах пи­сатель утверждает право человека на прекрасное В нас го­ворит чувство красоты а красота (н..)терпит обыде..ого и пошлого. Речь в частности идёт об именах и обращениях которыми по мнению Чехова можно выр..жать свою любовь к человеку. Кроме этикетных уважаемый и многоуважае­мый в письмах писателя встречаются милый драгоценный голубчик очаровательная изумительная и др. При этом письма Чехова (н..)изме..о полны юмора. (По А. Трунину)

495. Оформите как цитату высказывание О. Мандельштама о
творчестве А. Ахматовой, включив слова автора в середину цита­
ты. Расставьте недостающие знаки препинания.

Ахматова принесла в русскую лирику всю огромную сложность и богатство русского романа XIX века. Не было

бы Ахматовой, не будь Толстого с Анной Карениной Турге­нева с Дворянским гнездом всего Достоевского и отчасти Лескова.

Свою поэтическую форму острую и своеобразную она развила с оглядкой на поэтическую прозу.

496. Прочитайте. Составьте с этими высказываниями предложе­ния, оформив их как цитаты.

1) Кто про дела свои трещит всем без умолку, в том, верно, мало толку. (И. А. Крылов) 2) Все талантливые пи­шут разно, все бездарные — одинаково. (Илья Ильф) 3) Правильный путь таков: усвой то, что сделали твои предшественники, и иди дальше. (Л. Н. Толстой) 4) Наука борется с суевериями, как свет с потёмками. (Д. И, Менде­леев) 5) Смех — великое дело... (Н. В. Гоголь) 6) Лженау­ка — непризнание ошибок. (П. Л. Капица)

Дата добавления: 2014-10-17