А на дворе солнце спряталось за тучки и забарабанил по крыше дождь

Тался в домик и закрыл за собой дверь (язычок убрать, рот закрыть).

Вот он вышел погреться на солнышке, отдохнуть на крылечке (язык

Ка (высунуть язык).

Непоседливый Язычок не сидит на месте. Он часто выбегает из доми-

Крыт, открыт).

Двери в домике то открываются, то закрываются. Вот так (рот за-

Любят зверюшки конфеты и плюшки.

Белые звери.

Рядом с дверями

Красные двери,

В домике этом

Домик.

Жил-был Веселый Язычок в своем домике. Догадайся, что это за

Лег в кроватку и умолк.

Дверь он запер на замок.

Язычок пошел домой.

Скрылось солнце за горой,

Основы специальной педагогики и психологии

И забью в ворота гол.

Погоняю я в футбол

На гармошке ей сыграю.

Я с лошадкой погуляю,

Отдыхать он может смело.

Язычок наш кончил дело,

Наш заборчик не узнать.

Стала кисточка плясать,

Обновить заборчик надо.

Вот и банка с краской рядом.

Язычку он лучший друг.

Гвозди, молоток и клещи — Нужные плотнику вещи.

И работа закипела.

Быстро взялся он за дело,

Чтобы починить забор.

Поспешил к себе во двор,

Ну, пора за дело.

На качели побежал.

На крылечке полежал,

На крылечке загорать.

А потом пошел гулять,

Широко нам улыбнулся,

Язычок наш потянулся,

А на улице тепло.

Приоткрыл Язык окно,

Тут немного отдохнет.

А потом опять вперед,

Повернулся на бочок.

Наш Веселый Язычок

И немножко шалунишка.

Ох, и шустрый он мальчишка

Живет Веселый Язычок.

В этом домике дружок,

Рот —домик, губы —двери.

Аппарата.

Могает в игровой форме решать задачу тренировки артикуляционного

Ной для детей форме объединяет артикуляционные упражнения и по-

В практике логопедической работы существует несколько вариан-

Ч,щ

И,

Ш,ж

К,

Ц

У,

С, с

В,

X

X

X

X

X

X

Таблица 5 (продолжение)

X

X

X

X

X

X

Л, Л'

X

X

X

X

X

тов ≪Сказки о Веселом Язычке≫, которая в стихотворной, заниматель-

Упражнение ≪Сказка≫, разработанное для работы над правильным

произношением звуков ≪Р≫, ≪PV

А кто живет в этом домике?

(Рот открыт, несколько раз показывается узкий язык).

Упражнение ≪Стрелочка≫

Смотрит влево, смотрит вправо...

Глава 8. Логопедия и логопсихология ' 205

Упражнения ≪Часики≫, ≪Змейка≫

Упражнения ≪Лопаточка≫, ≪Качели≫

Вверх взлетел он смело...

Упражнение ≪Заборчик≫

Молоток стучит ≪Тук-тук!≫,

(Рот закрыт. Зубы обнажены. Напряженным кончиком языка посту-

чать в зубы, многократно повторяя ≪т-т-т≫.)

Упражнение ≪Маляр≫

Упражнения ≪Лошадка≫, ≪Гармошка≫, ≪Футбол≫

Очень сложная задача — Загонять в ворота мячик.

Упражнения ≪Горка≫, ≪Лопаточка≫

Для звуков ≪3≫, ≪3'≫, ≪Ц≫, ≪Ж≫, ≪Ш≫, ≪Ч≫, ≪Щ≫, ≪Л≫, ≪Л'≫ пред-

лагается следующий вариант ≪Сказки о Веселом Язычке≫

Догадались? Этот домик —рот.

≪лопаткой≫ на нижней губе).

Подул легкий ветерок, Язычок поежился (язык ≪стрелочкой≫), спря-

(языком стучим в зубы, произносим ≪д-д-д-д≫).

Дата добавления: 2014-10-31