Тема 3. Оратор и аудитория

Тема 2. Главные категории риторики: этос, пафос, логос.

Тема 1. Понятие риторики и риторического образования.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа
НИРС
Форма итогового контроля	зачет

дисциплины «Риторика»

для студентов 1 курса очной формы обучения

(2 семестр)

№ п/п	Темы дисциплины	Всего часов	Кол-во ауд. часов	Самост. работа
лекции	практ. занятия
	Раздел I. Риторика: наука и искусство.
1.	Понятие риторики и риторического образования.
2.	Главные категории риторики: этос, пафос, логос.
3.	Оратор и аудитория.
	Раздел II. Основные риторические учения (исторический экскурс).
4.	Античные риторические школы.			-
5.	Развитие отечественных риторических традиций: от Древней Руси до современной России.			-
	Раздел III. Особенности текста публичной речи.
6.	Классификация родов и видов публичной речи.
7.	Особенности судебного красноречия.
8.	Концептуальные аспекты текста публичной речи: целевой, этический, лингвистический, психологический, логический.
	Раздел IV. Арсенал ораторских средств.
9.	Вербальное и невербальное речевое воздействие оратора на аудиторию.
10.	Ораторские приемы воздействия и их допустимость.
	Всего за семестр ( в т.ч. НИРС (14 ч.) и зачет)

ПРОГРАММА

Раздел I. РИТОРИКА: НАУКА И ИСКУССТВО

Риторика и предмет ее изучения. Место риторики в системе научных знаний. Особенности гуманитарной дисциплины «Риторика». Риторика и философия. Риторика и логика. Риторика и этика. Место риторики по отношению к грамматике, стилистике и культуре речи.

Риторические знания как норма гуманитарной культуры. «Риторический идеал» и его общественно-политическая обусловленность.

Понятие категории и ее роли в сфере научных знаний. Главные категории риторики: этос, пафос, логос. Этос и проблема типизации объективно-субъективных условий для речи. Пафос как источник создания замысла речи. Основные разновидности риторического пафоса: диалектика, эристика, софистика. Логос и средства выразительности речи.

Красноречие и ораторское искусство: проблема подмены понятий.

Понятие «оратор» в трудах античных классиков риторики. Оратор и его комплексная роль: социальная, авторская, исполнительская.

Понятие аудитории как коммуниканта, ее социально-психологические механизмы (конформность, подражание, заражение) и структурные особенности.

Типология аудитории по риторическим концепциям М.В. Ломоносова, Дж. Грунинга, Д. Рисмена. Аудитория и толпа.

Раздел II. ОСНОВНЫЕ РИТОРИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ

(ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС)

Дата добавления: 2014-11-06