Идентификация с людьми, имеющими Миссию

Жизненная страсть.

Любимые Герои.

Лучшие дни жизни (субмодальности и ценности).

Мотивирующие субмодальности.

Ценности и критерии, стоящие за действиями.

Ассоциация в пресуппозиции, расширяющие качество восприятия.

Отношение к Миру и себе.

Элементы раскрытия миссии

1. Выбрать от 8 до 16 пресуппозиций, принятых в НЛП.

2. Заякорить каждую из них (состояние, в котором абсолютно веришь в данную пресуппозицию) пространственно, расположив их в форме кольца (круга). Все что за кругом будет мета-позицией, а внутри круга местом интеграции этих пресуппозиций (местом одновременного верования в них).

3. Выбрать задачу, цель, проблему (лучше интенсивную или длительную) и удерживая ее в фокусе внимания по очереди ассоциироваться в ресурсные пресуппозиции, пройдя так каждую через мета-позицию.

4. Затем пройти несколько кругов, шагая по кругу без мета-позиции, постепенно уменьшая радиус круга и перемещаясь к центру – точке интеграции всех ресурсов.

5. Выйдя, проверить как изменилось и отметить (записать, запомнить) те пресуппозиции, которые «почему-то» оказали наибольшее влияние.

Подумать и выписать все запланированные дела в одну колонку и во вторую, напротив, выписать те ценности, которые выражаются в этих делах.

Планируемые действия на определенный период времени.	Ценности и критерии, стоящие за планируемыми действиями

Выявить мотивирующие субмодальности. Можно взять два образа – мотивирующий и нет. В контрастном анализе наиболее полным образом выявить значимые субмодальные характеристики во всех модальностях. Они будут наиболее полным образом проявляться в миссии.

Мотивирующий образ	Немотивирующий образ

Вспомнить лучшие дни и периоды своей жизни. Какие состояния были тогда? Какие ценности тогда выражались? Выписать, запомнить.

Лучшие дни и периоды своей жизни	Состояния, субмодальности и ценности

Выписать всех героев книг, фильмов, сказок, историй, мультфильмов, реальных, исторических и т.д., которые привлекают, с которыми хотелось бы ассоциироваться.

Какие ценности у этих героев? Что их объединяет? Выписать, запомнить.

герои	Ценности и состояния героев

Вспомните свои жизненные страсти? Чем вы готовы заниматься, даже если за это вам придется платить деньги, отдать все свое состояние? Чем вы готовы заниматься, даже если это будет запрещено? Что приносит максимум интенсивности переживаний?

Какие ценности выражаются при этом? Выписать, запомнить.

Люди, имеющие Миссию	Формулировка Миссии
Альберт Эйнштейн	«…Я хочу знать Божий замысел, все остальное – детали…»
Вольфганг Амадей Моцарт	«…Я постоянно нахожусь в поиске двух нот, которые влюблены друг в друга…»
Леонардо да Винчи	«…Я хочу творить чудеса…»
Стивен Спилберг	«…Мои фильмы – гимн воображению, орудию великого воплощения…»
Бременские Музыканты	«…Мы свое призванье не забудем, Смех и радость мы приносим людям!..»
Уолт Дисней	«…Это не просто мультики. Это расширение возможностей Человека…»
Микао Усуи
Морихэй Уэсиба

Рисунок Миссии.

Зарисовать все ваши ценности и символы, выражающие и имеющие отношение к вашей миссии, на единый лист. Ассоциироваться в него и прожить в нем, ощущая единство со всем сразу. Вобрать в себя единым потоком все, что там нарисовано.

Дата добавления: 2014-11-25