Тестирование при отборе персонала

Резюме

Резюме не является официальным документом, но достаточно распростра-нено на практике. В нем кратко излагается суть информации, содержащейся в заявительных документах.

Обычно резюме содержит:

– ФИО;

– сведения об образовании (годы обучения, учебное заведение, факультет, специальность, квалификация) и о дополнительной подготовке;

– информацию об опыте работы (годы работы, название организации, должность, основные обязанности), знаниях, умениях и навыках (знание иностранных языков, наличие водительского удостоверения и т.п.);

– информацию о навыках работы на компьютере, умении обращаться с орг-техникой и о знании информационных технологий;

– характеристику деловых и личностных качеств;

– информацию об интересах, физической подготовке, общественной деятельности;

– личные сведения (год рождения, семейное положение).

Также при отборе персонала требуются:

Медицинское заключение. Медицинское заключение служит для установ-ления физической пригодности к работе в случаях, оговоренных в Кодексе законов о труде Украины. Для лиц в возрасте до 18 лет такое заключение является обязательным.

Фотография. Фотография размером 4×6 см (обновляется при дости-жении работником возраста 25 и 45 лет) наклеивается на личную карточку.

Тестирование относится к психологическим «полуконтактным» методам отбора. Тестирование проводит психолог, а не менеджер по персоналу. В первую очередь тест оценивает такие личностные качества испытуемого, как интересы, мотивы, способности.

Сфера применения тестов:

– Профессиональная ориентация, продолжение образования.

– Отбор для обучения, оценка способностей.

– Стандартные сопоставимые оценки успеваемости.

– Психотерапевтическая диагностика.

– Осуществление работы с персоналом.

Тестирование в управлении персоналом должно отвечать следующим требованиям:

1. Соответствие тестовой методики цели и задачам исследования.

2. Пользователи тестовых методик несут ответственность за решения, прини-маемые на их основе.

3. Метод должен быть выверенным, испытанным и надежным.

4. Соблюдение требований стандартизации методов, подсчета баллов, интерпретации данных, прогноза профпригодности.

5. Корректное использование и распространение методических средств психо-диагностики.

6. Обеспечение конфиденциальности психодиагностической информации, полученной от испытуемого на основе личного доверия.

7. Выполнение требований по охране авторских прав разработчиков психо-диагностических методик.

На рис. 7.2 приведена общая классификация тестовых психодиагно-стических методик.

Дата добавления: 2014-11-18