Вопросы второго уровня. Тексты для конспектирования

Тексты для конспектирования

Темы творческих работ

1. «Любовь – это всеобщий принцип человеческого бытия» (Л. Фейербах).

2. «Звездное небо надо мной и моральный закон во мне» (И. Кант).

1. Кант И. «Система философского знания» (Хрестоматия по философии:

учеб. пособ. / сост. П.В. Алексеев; А.В. Панин. − 3-е изд., перераб. и

доп. −М.: Проспект, 2005. – С. 40).

2. Гегель Г. «Истинное и ложное» (Там же. – С. 294).

1. Вопрос о возможности существования метафизики как процесса

конструирования доказательств трансцендентальных предметов: Бога,

души, идеи мира.

2. Подумайте над словами И. Канта: «Просвещение − это выход человека

из состояния своего несовершеннолетия, в котором он находился по

собственной вине. Несовершеннолетие есть неспособность

пользоваться своим рассудком без руководства со стороны кого-то

другого. Несовершеннолетие по собственной вине − это такое, причина

которого заключается не в недостатке рассудка, а в недостатке

решимости и мужества пользоваться им без руководства со стороны

кого-то другого». Может ли философия помочь просвещению?

3. Кант утверждал: «Мы не можем мыслить ни одного предмета иначе,

как с помощью категорий». Что он имел в виду? Дайте развернутый

ответ.

4. Гегель говорил: «Ложно лишь то, что абсолютизируется». Что он имел

в виду? Прокомментируйте.

Тестовые задания

1. Вцентре внимания в философии Канта проблема

А. природы; Б. общества; В. религии; Г. теории познания.

2. И. Кант считает, что моральный закон:

А. усваивается в процессе воспитания; Б. имеет априорный характер;

В. навязывается человеку культурой; Г. случаен, меняется в каждую

эпоху.

3. «Вещь-в-себе» − это субстанция, которая, с точки зрения Канта,

А. может быть понята разумом; Б. может быть превращена в вещь для

нас; В. не может быть понята разумом; Г. не существует в природе.

4. По своему характеру гносеология Канта была:

А. материалистической; Б. дуалистической; В. идеалистической;

Г. пантеистической.

5. Учение И. Канта – это учение о противоречиях:

А. в природе; Б. в обществе; В.в разуме; Г. в сущности человека.

6. По мнению И. Канта нравственное поведение человека должно

определяться:

А. влиянием среды; Б. категорическим императивом; В. антиномиями;

Г. гипотетическим императивом.

7. Какое понятие И. Канта подчеркивает невозможность истинного,

завершенного познания?

А. феномен; Б. анализ; В. вещь-в-себе; Г. императив.

8. Трансцендентный – это:

А. сверхчувственный; Б. абсолютный; В. идеальный; Г. недоступный

пониманию.

9. По мнению Г. Гегеля, вся история человечества представляет собой

процесс:

А. развития человеческой деятельности; Б. активной самостоятельной

деятельности людей; В. совершенствования материального

производства; Г. внешнего обнаружения мирового духа.

10. «Все разумное действительно, все действительное разумно». Эта фраза

принадлежит:

А. И. Канту; Б. Г. Гегелю; В. И. Фихте; Г. Л. Фейербаху.

11.«Поступай так, чтобы правило твоего личного поведения стало

правилом поведения для всех». Этот нравственный закон был

сформулирован:

А. И. Кантом; Б. И. Фихте; В. Ф. Шеллингом; Г. Гегелем.

12.Автор произведения «Философия права»

А. Г. Гегель; Б. И. Фихте; В. И. Кант; Г. К. Маркс.

13.Метод Г. Гегеля - это:

А. метафизика; Б. материалистическая диалектика; В. идеалистическая

диалектика.

14.Первоосновой всего сущего, по Г. Гегелю, является:

А. абсолютная идея; Б. огонь; В. природа; Г. апейрон.

15.Развитие, с точки зрения Г. Гегеля, происходит

А. по спирали; Б. по кругу; В. по прямой; Г. зигзагообразно.

16.Закон диалектики, сформулированный Г. Гегелем:

А. отрицание отрицания; Б. выживания; В. сохранения энергии;

Г. побеждает – сильнейший.

17.Кто из философов впервые рассмотрел нравственность как

самостоятельную сферу знания?

А. И. Кант; Б. Г. Гегель; В. Ф. Шеллинг; К. Маркс.

18.Что Г. Гегель считал источником развития?

А. разумную, целенаправленную деятельность человека. Б. экономику.

В. борьбу противоположностей; Г. религию.

19.Основную мысль главного положения этого произведения можно

выразить фразой: «Не делай другому того, чего не хочешь себе»

А. «Философия природы»; Б. «Маленький принц»; В. «Критика

практического разума»; Г. Библия.

Дата добавления: 2014-12-10