Предварительная подготовка

Оснащение занятия

Пояснения к работе

РЕШЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАЧ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5

Цель работы: Проведение идентификации неорганических веществ

в растворах с помощью качественных реакций или путем

выявления характерных свойств

Знать: химические свойстваианалитические реакции солей; условия

протекания гидролиза солей

Уметь: анализировать, сравнивать, сопоставлять; распознавать анионы и

катионы; писать уравнения гидролиза солей в молекулярной и ионной

форме; осуществлять генетическую связь между классами

неорганических веществ

Условия проведения качественных реакций на катионы и анионы смотри в таблице 6.5.

Качественные реакции на катионы и таблице 6.6.

Качественные реакции на анионы (приложение 6).

Свойства кислот, щелочей, солей и условия протекания гидролиза солей смотри в лабораторных работах №№ 4, 5, 6.

Реактивы Оборудование

ВаCl₂ 0,1 N р-р индикатор универсальный пробирки - 6 штук

NaOH 1 N.р-р AgNO₃ 0,1 N.р-р пробиркодержатель

Na₂SO₄ 0,1 N р-р NaCl 0,1 N.р-р спиртовка

K₂SO₄ 0,1 N.р-р CuSO₄ 0,1 N р-р

Na₂CO₃ 0,1 N.р-р NH₄ NO₃ 0,1 N р-р

AlCl₃ 0,1 N.р-р NH₄ Cl 0,1 N р-р

Н₂SO₄ 0,1 N р-р CH₃ COONа 0,1 N р-р

Ознакомьтесь с теоретическими вопросами темы. Устно и письменно ответьте на контрольные вопросы для самопроверки. Выполните лабораторные опыты задания. Письменно ответьте на вопросы, указанные в проводимых опытах. Напишите отчёт в соответствии с требованиями, предъявляемыми к его оформлению.

Задание

1.С помощью качественных реакций определите, в какой из выданных вам пробирок находятся растворы хлорида натрия, карбоната натрия, сульфата натрия, ацетата натрия. Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.

2.С помощью качественных реакций определите, в какой из выданных вам пробирок находятся растворы хлорида аммония, хлорида бария, хлорида алюминия. Напишите уравнение реакций в молекулярной и ионной формах.

79

3 .С помощью универсальной индикаторной бумаги определите, в какой из выданных вам пробирок находятся растворы солей: карбонат натрия, нитрат аммония, сульфат калия. Напишите уравнения реакций гидролиза в молекулярной и ионной формах.

4.Проведите химические реакции, позволяющие осуществить следующие превращения:

Медь → оксид меди (II) → сульфат меди (II) → гидроксид меди (II) → оксид меди (II).

5.Опытным путем подтвердите качественный состав хлорида аммония.

6.Получите гидроксид меди (II) реакцией обмена и осуществите реакции, подтверждающие его свойства.

Содержание отчёта

Запишите в журнал лабораторно-практических занятий:

1. Наименование опыта

1. Краткое описание опыта

3. Химизм процесса

4. Вывод к работе

Контрольные вопросы для самопроверки

1.При помощи каких реактивов можно провести качественные реакции на: хлорид-, сульфат-, ацетат-, карбонат- анионы; ион аммония, катионы бария и алюминия? 2.Что такое гидролиз солей? 3.Назовите условия проведения гидролиза солей. 4.Как определить что в растворе находятся хлорид-ион и ион аммония 5. Какие реакции называют реакциями обмена? 6. Как опытным путём получить гидроксид меди (11)?

Список литературы и интернет - источников

Учебник О.С. Габриелян для СПО, 2008, с. 130 -133, 324-325

Дата добавления: 2014-12-16