Этапы организации полевого исследования

ПОЛЕВЫЕ АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

«Антропология должна проводить всестороннее исследование так, как будто бы мы ничего не знали о культуре, а были просто заинтересованы в возможно более тщательном анализе того, что данное число людей, привыкших к постоянной совместной жизни, на самом деле думает, и что они в действительности совершают в своем повседневном общении» (Э.Сэпир).

Одной из задач курса «Культурная антропология» является овладение элементарными навыками практической работы антрополога, а также совершенствование коммуникативных навыков, необходимых для такой работы. Это позволит практически применить теоретические знания, приобретенные в процессе обучения. Для проведения полевых антропологических исследований студенты образуют группы по 6 человек и выбирают тему как исследовательское задание, выполняя которое они должны будут освоить основные антропологические методы (документированное наблюдение, опрос, биографический метод, включенное наблюдение и др.).

К окончанию семестра студенты представляют на кафедру результаты своих полевых исследований: полевые материалы (дневники наблюдений, тексты интервью, зарисовки, фотографии, видеоматериалы и т.д.) и аналитическую статью (эссе) на их основе.

Подготовительный этап. Выбор темы полевого исследования.

Подсказки для выбора тем:

В качестве исследовательских объектов культурной и социальной антропологии к настоящему времени сложились следующие:

ü культурно-исторические регионы, поселения различных типов;

ü специализированные области культуры, исследование которых обусловило формирование таких субдисциплин, как экономическая, политическая, правовая антропология, антропология религии, антропологические направления в изучении искусства, массовой культуры, образования;

ü социокультурные слои (например, антропологический анализ элит в обществе, «культура бедности»), группы (субкультуры), организации (корпоративные нравы, обычаи, кодексы поведения, ценности, предрассудки, мифология);

ü индивиды (культурно-антропологический анализ образа жизни людей, его изменений на протяжении жизненного цикла; внешней обусловленности нарушений физического и психического здоровья, отклоняющегося поведения; индивидуальных побуждений к изменениям и способов их реализации) (Орлова Э.А. Культурная (социальная) антропология, с.15).

Актуально для изучения в нашем городе:

1. Толерантный город.

2. Жизнь еврейской общины города Одессы.

3. Современные молодежные субкультуры (структурообразующие отношения, отличительные знаки, функции в повседневной жизни).

4. Типы культурного героя и superman в молодежной среде (на основе реконструкции антропологического словаря).

5. Практика чтения современного верующего (на основе изучения круга чтения, в том числе анализа сайтов).

6. Игра и норма в нашей культуре (Анализ представлений о норме, игре и запретах).

В процессе исследования формулировка темы может уточняться. Выбранная тема трансформируется затем в программу исследования.

Дата добавления: 2014-12-16