Тема 15. Право на страйк

Правове регулювання поняття “страйк”. Розкрийте право на страйк, охарактеризуйте соціальне співробітництво організацій працівників і роботодавців, мирні заходи вирішення трудових конфліктів.

Тема 16. Особливості трудових правовідносин на автомобільному транспорті.

Основні трудові права працівників. Особливості організації праці та контролю за роботою водіїв транспортних засобів. Основні права і обов’язки водія таксі, автобуса, вантажного автомобіля. Режим робочого часу водія.

Тема 17. Особливості трудових правовідносин на залізничному транспорті.

Основні трудові права працівників. Трудові відносини працівників залізничного транспорту. Соціальний захист працівників залізничного транспорту. Дисципліна, вирішення колективних трудових спорів на підприємствах залізничного транспорту. Особливості дисциплінарної відповідальності для працівників залізничного транспорту.

Тема 18. Особливості трудових правовідносин на водному транспорті.

Основні трудові права працівників. Вимоги до членів екіпажу водного судна. Трудові відносини на водному судні. Правовий статус капітана водного судна.

Тема 19. Особливості трудових правовідносин на повітряному транспорті.

Основні трудові права працівників. Поняття та склад авіаційного персоналу. Обов’язки та права членів екіпажу повітряного судна. Робочий час членів екіпажу цивільного повітряного судна. Права та відповідальність командира повітряного судна.

Тема 20. Особливості трудових правовідносин на міському електротранспорті.

Основні трудові права працівників. Трудові відносини працівників міського електротранспорту. Особливості організації праці та контролю за роботою водіїв трамваїв, тролейбусів, машиністів поїздів у метрополітені. Основні права і обов’язки водія трамвая, тролейбуса. Режим робочого часу водія трамвая, тролейбуса. Соціальний захист працівників міського електротранспорту.

1.9. ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ

Підсумковий контроль з навчальної дисципліни “Трудове право” проводиться з метою оцінки результатів навчання.

Семестровий контроль проводиться в обсязі навчального матеріалу, визначеного навчальною програмою на ІІ курсі ІІІ семестру.

Нормативна форма підсумкового контролю – залік.

Модульний контроль здійснюється через оцінювання рівня сформованості компетенцій, що визначені у даному стандарті.

Підсумковий контроль здійснюється без участі студента на підставі результатів усіх модульних контролів через визначення середньозваженого балу результатів усіх модульних контролів.

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т1

Т2

Т3

Т4

Т1, Т2... Т9 – теми змістових модулів.

Шкала оцінювання: національна та ЄКТС

Сума балів за всі види навчальної діяльності	Оцінка за національною шкалою
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики	для заліку
90 - 100	відмінно	зараховано
82 - 89	добре
74 - 81
64 - 73	задовільно
60 - 63
35 - 59	незадовільно з можливістю повторного складання	незараховано з можливістю повторного складання
0 - 34	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	незараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

1.10. ВИМОГИ ДО НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

1. Закон України «Про вищу освіту» від 17.01.2002 р. № 2984-ІІІ.

2. Указ Президента України «Про Національну програму правової освіти населення» від 18 жовтня 2001 р. № 992/2001.

3. Постанова Кабінету Міністрів України «Про перелік напрямів, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра» від 13 грудня 2006 р. № 1719.

4. Національний класифікатор України «Класифікатор професій» ДК 003:2010 станом на 1 вересня 2012 року (із змінами, затвердженими наказом Міністерства економічного розвитку і торгівлі України від 16 серпня 2012 року N 923).

3. Національний класифікатор України «Класифікація видів економічної діяльності» ДК 009:2010 (чинний від 01.01.2012 р.).

1.11. ВИМОГИ ДО ЗАСОБІВ ДІАГНОСТИКИ

Засоби діагностики рівня сформованості компетенцій лекційних модулів мають бути подані у вигляді теоретичних питань та/або закритих тестів чи ситуаційних вправ.

Оцінювання рівня засвоєння навчального матеріалу здійснюється через коефіцієнт засвоєння:

К_З = N/P,

де N - правильно виконані істотні операції рішення (відповіді),

P – загальна кількість визначених істотних операцій.

Критерії визначення оцінок:

“відмінно” - K_З > 0,9;

“добре” - K_З = 0,8...0,9;

“задовільно” - K_З = 0,7...0,8;

“незадовільно” - K_З < 0,7.

При остаточній оцінці результатів виконання завдання необхідно враховувати здатність студента:

- диференціювати, інтегрувати та уніфікувати знання;

- застосовувати правила, методи, принципи, аналогії, закони у конкретних ситуаціях;

- коментувати положення нормативно-правових актів, інтерпретувати дії та події;

- аналізувати і оцінювати факти, діяння та прогнозувати очікувані наслідки і результати від прийнятих рішень;

- викладати матеріал на папері логічно, послідовно, з дотриманням вимог чинного законодавства і стандартів.

1.12. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Бойко М.Д. Трудове право України: Навчальний посібник. – Вид.2-ге доповн. і перероб., - К.: Атіка, 2008. – 316 с.

2. Болотіна Н.Б. Трудове право України: Підручник. – 5-те вид., перероб. і доп. - К.: Знання, 2008. – 860 с. – (Вища освіта ХХІ століття).

3. Болотіна Н.Б. Трудове право України: Навч. посіб. - К.: Знання, 2008. – 375 с.

4. Збірник законів України про працю /Упоряд. Н.Б. Болотіна. – 2-ге вид., випр. і доп. – К.: Знання, 2008. – 349 с.

5. Основи трудового права України: курс лекцій /За ред. доктора юридичних наук, професора П.Д. Пилипенка – 4-те вид. виправ. і доп. – Львів; Магнолія 2006, 2008. – 276 с.

6. Трудове законодавство України в схемах //За ред. В.П.Пастухова. - К.: Магістр – ХХІ сторіччя, 2005 – 376 с.

7. Трудове право України: Академічний курс: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. /П.Д. Пилипенко, В.Я. Бурак, З.Я. Козак та ін.; За ред. П.Д.Пилипенко. – 3-тє видання, перероб. і доп. - К.: Видавничий Дім “Ін. Юре”, 2007. – 536 с.

8. Трудове право України у запитаннях та відповідях: Навчально-довідковий посібник /За ред. В.В. Жернакова. – Х.: “Одіссей”, 2008. – 664 с.

9. Щербина В.І. Трудове право України: Підручник /За ред. В.С. Венедиктова. – К.: Істина, 2008. – 384 с.

1.13. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ЯКІСТЬ ВИКЛАДАННЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Відповідальність за якість викладання та інформаційно-методичного забезпечення несе завідувач кафедри.

Дата добавления: 2014-12-16