КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Приклад 7.1.4. Знайти ,якщо ,
Розв’язання. За формулою (7.1.1) матимемо: .
Комплексне число зображується на площині точкою або вектором, початок якого розташований в точці (0; 0), а кінець - у точці . Модулем комплексного числа називається невід’ємне число . (7.1.2) Кут , який утворює вектор з додатним напрямом осі , називається аргументом комплексного числа і позначається . При (для аргумент не визначається) аргумент числа визначається з точністю до доданка, кратною . Одне і тільки одне значення аргумента задовольняє умову ; воно називається головним значенням аргумента і позначається . Отже, і . (7.1.3) Щоб знайти аргумент, зручно користуватися схемою 7.1.1:
Рис. 7.1.1 – Схема визначення
Крім того, якщо і , то , а якщо , то (при ) і (при ). (Нагадаємо, що , , , , , , , , , , ). Числа і можна розглядати як полярні координати точки , а тому , і комплексне число у тригонометричній формі матиме вигляд: . (7.1.4) Враховуючи формулу Ейлера , (7.1.5) комплексне число можна представити у формі: . (7.1.6) , яка називається показниковою.
Приклад 7.1.5. З найти модулі та аргументи комплексних чисел: , , . Розв’язання. За формулою (7.1.2) та схемою 7.1.1: , ; , ; , .
Приклад 7.1.6. Записати у тригонометричній формі число . Розв’язання. За формулою (7.1.2) та схемою 7.1.1: , . Отже, згідно (7.1.4): .
Якщо , , то , (7.1.7) . (7.1.8) Для натурального і комплексного має місце формула Муавра: . (7.1.9) При існує рівно різних значень кореня : , (7.1.10) де - арифметичний корінь. Ці значень зображуються вершинами правильного - кутника, вписаного в коло з центром у початку координат і радіусом . Рис. 7.1.2 – Корені комплексного числа
Множина комплексних чисел вводиться (як розширення множини дійсних чисел ) таким чином, щоб на ній завжди була здійсненною операція добування кореня. Наприклад, , , і т.д., ‑ два значення кореня квадратного ( ‑ арифметичне значення кореня). Приклад 7.1.7. Розв’язати рівняння . Розв’язання. Квадратне рівняння має два комплексно спряжених кореня , які не є дійсними числами, якщо дискримінант . Наприклад, рівняння () має корені , а рівняння ‑ корені .
Приклад 7.1.8. Розв’язати рівняння . Розв’язання. Ця задача рівносильна відшуканню значень кореня кубічного . Визначимо модуль и аргумент числа : , . Тоді за формулою маємо три різних значення кореня кубічного (при ): . Виписуємо їх, беручі по черзі : , , . Для геометричного представлення знайдених значень кореня достатньо зобразити одне значення, наприклад (при ) ‑ це точка кола радіусу , що лежить на промені . Після цього будуємо правильний трикутник, вписаний у коло: Рис. 7.1.1 – Значення .
Приклад 7.1.9. Знайти дійсну і уявну частини комплексного числа , якщо . Розв’язання. Якщо , то , і за формулою (7.1.1): ‑ алгебраічна форма. Таким чином, , .
Зауважимо, що приклад 7.1.9 є аналогічним до завдання 7.1 контрольної роботи. Література: [1, с. 274 ‑ 278], [3, с. 292 – 299], [16].
Дата добавления: 2014-12-17; Просмотров: 486; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |