Укрепление здоровья и оздоровительная деятельность

Тематические круги. Темы. План.

Период	Тема	Тема
Сентябрь	«Мое имя» Знакомство. Работа с альбомом.	2.«Мое настроение»
«Мои эмоции. Чувства»	«Мои занятия»
Октябрь	«Временное пространство» День - Месяц – Год. Времена года. Лента времени. Сутки. Часы. Минуты. Время.	«Территориальное пространство» Дом – Улица - Город – Страна – материк-
«Территориальное пространство» планета-галактика. Космос. Масштабы. План.	«Окружающее пространство» Природа. Город. Транспорт. Деревня.
Ноябрь	«Окружающее пространство» Животные. Насекомые. Птицы. Рыбы. Классификация.	«Человек» Чем отличается от животных. Физиология – части тела. Внутренние органы
«Человек» Зрение. Слух. Речь	«Человек» Память. Осязание. Движение.
Декабрь	«Деятельность человека». Труд физический. Умственный труд.	«Профессии». Способности. Интересы. Орудия труда.
«Здоровье человека» Спорт. Болезни. Помощь.	«Мечты человека». Фантазия. Желания. Вера.

1. Проведение индивидуальных лечебных и оздоровительных мероприятий:

- регулярный осмотр врачом педиатром всех воспитанников;

- диспансерное наблюдение воспитанников с хроническими заболеваниями, проведение медикаментозной терапии с целью профилактики и лечения, витаминотерапия, фитосборы, кислородные коктейли;

- плановая санация полости рта;

- проведение мероприятий медицинской реабилитации для детей инвалидов, своевременное освидетельствование на инвалидность;

- своевременное обследование и консультации у врачей специалистов;

- проведение профилактических прививок (согласно календаря прививок), вакцинация против клещевого энцефалита, гриппа;

- еженедельный осмотр на педикулез и чесотку;

- участие в проведении диспансеризации, выполнение всех медицинских рекомендаций;

- анализ травматизма;

- обеспечение воспитанников лекарственными препаратами, ортопедическими средствами;

- обработка территории от клеща.

2. Обеспечение полноценного питания воспитанников:

- контроль за процессом приготовления пищи;

- составление меню с учетом потребностей детского организма;

- витаминизация блюд и напитков;

- бракераж сырой продукции и готовой пищи;

- ежемесячный подсчет количества БЖУ и калорийности рациона;

- контроль за правильностью отбора и хранения суточных проб;

- контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил личной гигиены работниками пищеблока.

3. Соблюдение сан- эпид. режима в учреждении:

- контроль за санитарным состоянием групп (обход ежедневно), санитарная комиссия

(еженедельно);

- обеспечение дез. средствами;

- контроль за сменой белья (не реже 1 раза в неделю);

- проведение влажной уборки в мед кабинетах (ежедневно), генеральной уборки в процедурном кабинете (1раз в неделю), в остальных кабинетах (1раз в месяц);

- кварцевание в процедурном кабинете и изоляторах.

4. Заполнение мед документации, утвержденной для детских домов.

5. Участие в медико-педагогических консилиумах.

6. Обработка территории от клеща.

7. Сан просвет работа (в течение года).

Дата добавления: 2014-11-29