Основні поняття. Майбутнє – це відкрита книга

Майбутнє – це відкрита книга. Треба тільки по-справжньому хотіти й вміти її читати, розуміти її й дописувати в неї свої – неповторні й прекрасні – слова, в яких втілюватимуться такі ж неповторні й прекрасні думки й дії.

Та рисочка між двома датами, яку ми залишаємо по собі в цьому, безумовно, далекому від досконалості Світі, має нами наповнюватися.

Розумом і Добром.

Завжди прекрасними.

Завжди потрібними.

Всім, хто прийде в цей Світ після нас.

Далі – буде.

Креативність – від лат. creatio – створення: здатність, здібність, спроможність генерувати та втілювати такі ідеї, які не зводяться до попередніх.

Талант – грец. τάλαντον, букв. – терези: видатні здібності; обдарованість.

«Розвідники майбутнього» – ті, хто генерують креативніідеї, зміст яких далеко не завжди стає зрозумілим їхнім сучасникам, і виявляються ці ідеї затребуваними іноді тільки через століття й тисячеліття після смерті їхніх авторів.

«Проектувальників майбутнього» – ті, хто розробляють конкретністратегії розвитку в тих чи інших галузях людської діяльності на основі таких креативних ідей, що булигенеровані «розвідниками майбутнього».

«Прораби майбутнього» – ініціатори, організатори та провідники практичного втілення різногалузевих стратегій розвитку, розроблених «проектувальниками майбутнього».

Асимптота – від грец. άσύμπτωτος – той, що не збігається: необмежено наближувана й ніколи не досяжна лінія.

Асимптотичний характер абсолютної істини: за Імануїлом Кантом вона є ніколи не досяжною, але завжди безкінечно наближуваною.

Громадянське суспільство – сукупність неполітичних відношень, об’єднань специфічних інтересів (економічних, етнічних, культурних та інш.), які формуються поза сферою діяльності державних структур і виконують функції контролю за діяльністю державних установ і посадовців.

Соціальний інститут – від лат. institutum – устрій, установа: сукупність норм і правил, що охоплює певні соціальні відносини в певній галузі суспільного життя.

Питання та завдання для самоконтролю

1. Чи згодні Ви з думкою Евальда Васильовича Ільєнкова про те, що

талант для людини – це не аномалія, а норма? Наведіть вагомі

аргументи на користь Вашої позиції.

2. На які три епохи засновник філософії історії Джамбатіста Віко поділив історію людства?

3. З чим Ви можете погодитись, а з чим – ні з приводу судження

Фрідріха Ніцше щодо користі та шкоди для людини від вивчення

нею історії?

4. Як Ви розумієте, що таке громадянське суспільство?

5. В яких іпостасях людина проявляє себе як творець майбутнього?

6. Кого з видатних українців Ви вважаєте такими, хто зробив

найбільш вагомий внесок у творіння майбутнього, гідного людини

розумної добро-діяльної?

7. В чому особисто Ви вбачаєте свій талант як творця майбутнього?

Література

1. Барт Р. Культура и трагедия. // Новые переводы. Хрестоматия. – М.:

УРАО, 2005. – 332 с.

2. Бжезінський З. Велика шахівниця. Американська першість та її

стратегічні імперативи. – Львів,Івано-Франківськ: Лілея, 2000. – 236 с.

3. Бодрийяр Ж. Общество потребления: Его мифы и структуры. – М.:

Республика, 2001. – 269 с.

4. Гаврилишин Б. До ефективних суспільств: Дороговкази в майбутнє.

Доповідь Римському клубові. – К.: ПУЛЬСАРИ, 2009. – 248с.

5. Радищев А. Н. О человеке, его смерти и бессмертии. – СПб., «Питер»,

2001. – 192 с.

6. Рікер П. Ідеологія та утопія – К.: Дух і літера, 2005. – 383 с.

7. Роменец В. А. Жизнь и смерть в научном и религиозном истолковании.

– К.: Здоровье, 1989. – 190 с.

8. Рюс Ж. Поступ сучасних ідей. Панорама новітньої науки – К.: Основи,

1998. – 669 с.

9. Фукуяма Ф. Великий крах. Людська природа і відновлення соціального

порядку. – Львів: Кальварія, 2005. – 376.

10.Хантингтон С. Третья волна. Демократия в конце ХХ в. –

М.: РОССПЭН, 2003. – 365.

11.Хэнди Ч. Время безрассудства. Искусство управления в организации

будущего. – СПб.: Питер, 2001. – 264 с.

12. Ясперс К. Смысл и назначение истории.– М.: Республика, 1994. –

528 с.

13. Aaker D.A. Developing Business Strategis. Sixth edition. – N.Y.: John

Wiley & Sons, Inc., 2001– 338 p.

14. Canton J.Ph.D. The Extreme Future; The Top Trends That Will Reshape

the World in the Next 20 Years. – London: Penguin Books Ltd., 2007. –

371 р.

15. Сornish E. Futuring: The Exploration of the Future. – Maryland: Bethesda,

2005. – 313 p.

16. Jones, Christopher. The Manoa School of Futures Studies. Futures

Research Quarterly: 1992. – Р.19–25.

17. Moore B.N., Brooke K. Philosophy: The Power of Ideas. – London,

Toronto, Cleveland, 2003. – 755 p.

Дата добавления: 2014-11-29