Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Екологічні потреби




Еволюція екологічних потреб проходить три основні стадії (рис. 11.8).

 

 
 

 


Рис.11.8. Еволюція екологічних потреб

 

Потреби першої групи мотивуються необхідністю призупи­нити процеси безпрецендетно високого ступеня забруднення довкілля, в основному внаслідок техногенного та антропогенно­го впливу, які вже спричинили екологічні катастрофи в ряді регіонів світу. Так, фактичне знищення Аральського моря, ава­рія на Чорнобильській АЕС, надзвичайно масштабні повені в Західній Європі тощо можуть призвести до глобальної екологіч­ної катастрофи, яка поставить під загрозу існування людської цивілізації. Ці потреби є реальними для населення більшості країн світу, однак далеко не всі згодні (чи спроможні) платити за їх задоволення. Тобто відсоток потреб, що перейшли в кате­горію запитів (потреби, підкріплені купівельною спроможністю споживачів), є значно меншим. Очевидно, їх слід стимулювати як на рівні окремих держав і регіонів, так і на міжнародному рівні, в основному економічно і законодавчо, а також застосову­ючи методи екологічно орієнтованої пропаганди.

Потреби другої групи мотивуються, в основному, суто еко­номічними інтересами: економія матеріальних і енергетичних ресурсів, застосування безвідходних технологій, заміна «бруд­них технологій» на «екологічно чисті» тощо. Однак ці мотиви діють тільки у випадку створення відповідних економічних, правових, суспільних умов. А це можливо тільки на певному етапі соціально-економічного розвитку, коли в основному задо­волені потреби першої групи. Формування потреб другої групи може йти прискореними темпами, коли для цього є відповідні, насамперед зовнішні, умови. Наприклад, енергетична криза 70-х років, викликана політикою країн ОПЕК, спричинила різке зро­стання потреб економічно розвинених країн в енергозберігаю­чих технологіях. До цього також може привести зростання сту­пеня відкритості національних економік, оскільки це супрово­джується загостренням конкурентної боротьби, а виграють її ті, хто забезпечує більш ефективне задоволення потреб спожива­чів. Наприклад, менш енерговитратні електропобутові прилади забезпечують економію коштів їх споживачам, споживання еко­логічно чистих продуктів харчування зменшує витрати на ліки і сприяє збереженню здоров'я.

Потреби третьої групи почали проявлятися досить давно, однак тільки в останнє десятиріччя у зв'язку з формуванням концепції сталого розвитку та її визнанням їх стали формувати цілеспрямовано.

Отже, сучасний стан соціально-економічного розвитку хара­ктеризується зростанням екологічних потреб першої групи, роз­витком потреб другої групи і початком формування третьої.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 621; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.