КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Прочитайте початок виступу. Продовжіть його
До завдання №4 До завдання № 3 До завдання №2 1. Розподіліть текст на змістовні, відносно завершені частини. Визначте емоційний зміст, підтекст кожної частини та основний тон, яким має супроводжуватися його передача слухачам (схвильовано, замріяно, з ніжністю, тепло, різко, з гнівом, зі співчуттям, урочисто тощо). Визначте бажаний ритм кожної з частин (повільно, швидко, з прискоренням, з уповільненням тощо). 2. Розробіть за допомогою спеціальної системи умовних знаків партитуру розповіді, визначивши в ній логічні наголоси, паузи, зміни тону. Система знаків: ´/ – акцент, словесний наголос; _____ – логічний, фразовий наголос; _ _ _ _ – ослаблений наголос; ===== – відчутно посилений; / – пауза коротка; // – пауза середня; /// – пауза довга; ä – підвищення тону (засвідчує розвиток думки); æ – зниження тону (вказує на завершеність думки); äæ – інтонаційний перелом; ∩ – мелодійна хвиля, інтонаційне поєднання двох слів; ? – звичайна питальна мелодія; ! – звичайна оклична мелодія. Підготуйте розповідь за розробленою партитурою, дотримуючись вимог техніки мовлення (дихання, наголос, дикція). За потреби внесіть корективи в партитуру тексту, намагаючись досягти ритміко-інтонаційної виразності розповіді. Вимоги до захисту голосу й профілактики професійних голосових захворювань: 1. Регулярно займайтеся спеціальними вправами, загартовуванням і вдосконаленням мовленнєво-вокального апарату: а) загартовуванням водою, свіжим повітрям, сонцем; б) спеціальними вправами (дикцією, диханням, масажем). 2. Дотримувайтеся режиму голосового навантаження шляхом: а) підтримки організму в добрій фізичній і психічній формі; б) вміння контролювати голос (гучність, висоту, діапазон, нервове напруження) у процесі професійної діяльності; в) дотримання режиму (голос може звучати неперервно 10–12 хвилин, відтак обов'язковою є перерва). 3. Правильно харчуйтесь і відпочивайте: а) вживайте їжу не більше ніж за 2 години до початку мовленнєвої діяльності; б) обмежте вживання гірчиці, оцту, перцю, інших гострих приправ і спецій, морозива, гарячого чаю, кави тощо; в) різко обмежте вживання алкогольних напоїв; г) скоротіть кількість випалених цигарок; д) давайте голосу "запрацювати", відпочити й розслабитися, не вести порожніх розмов, особливо після значного навантаження та в холодну погоду; Кого з вас здивують такі сентенції: "На жаль, світ тепер не такий, яким був колись. Усі хочуть писати книги, і діти не слухаються батьків"? Упевнений, усі з цим згодні. Однак написано це на знаменитому "Папірусі Присса" шість тисяч років тому. Ось приклад "вічної" проблеми, проблеми "батьків і дітей". Крім вічних проблем, кожна епоха ставить перед людством проблеми специфічні, характерні для даного часу. Що ж це за проблеми?
Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 451; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |