Рекомендації до виконання самостійної роботи

Самостійна робота №5

Підготуйте невеликий виступ (2–3 хвилини) на одну з наведених тем.

Ситуація 1. Вам необхідно виголосити промову на урочистих зборах з нагоди вручення дипломів. Оцінюючи значення студентського років у вашім житті, висловлюючи подяку всім викладачам і співробітникам ВНЗ, Ви хочете створити в слухачів настрій радісного пожвавлення, викликати почуття гордості за результати загальної праці, надихнути ідеєю духовного й економічного відродження України.

Ситуація 2. Ви маєте намір виголосити промову на презентації філії фірми. Оцінивши її економічне зростання, досягнення трудового колективу, Ви бажаєте створити в слухачів відчуття впевненості в завтрашньому дні, надихнути їх перспективами розвитку фірми, згуртувати ідеєю спільної справи й викликати трудовий ентузіазм.

3. Познайомтеся з питаннями для самоконтролю. Вони стануть Вам орієнтиром у процесі підготовки різних видів публічних виступів і допоможуть визначити ступінь готовності до промов.

Питання для самоконтролю

1. Чи відбиває назва теми її зміст?

2. Чи справді мене цікавить тема виступу?

3. Чи досить я обізнаний у цій проблемі?

4. Чи переконаний я в тому, про що буду говорити?

5. Чи відповідають тема й мета моєї промови рівню знань, інтересам і настановами слухачів?

6. Чи можу я чітко сформулювати головну ідею свого виступу?

7. Чи легко сприймаються фактичний матеріал і статистичні дані?

8. Яким методом викладено матеріал?

9. Чи немає порушень логічної послідовності у викладі матеріалу?

10. Чи підготовлює вступна частина до сприйняття основного матеріалу?

11. Чи переконливий висновок?

12. Чи правильно розподілено матеріал у часі?

13. Які питання можуть виникнути в слухачів?

14. Чи володію я матеріалом виступу? Чи проведено тренування?

Тема: "Педагогічна майстерність як мистецька дія в театрі"

Завдання:

1. Ознайомтеся з літературою та складіть програму самовдосконалення власної акторської майстерності.

2. Виконайте вправи на розвиток уваги.

3. Виконайте завдання для формування психофізичної свободи.

4. Виконайте завдання для розвитку уяви та фантазії.

5. Напишіть попередньо характеристику невербальної поведінки одного зі студентів групи. На заняті зачитайте, не називаючи адресата. Група має визначити, хто це.

Література до завдання №1

1. Особливості творчості вчителя та актора (Педагогічна майстерність. / За ред. І.А.Зязюна. – К., 1997. – Розділ 5,6. – Заняття 5; Основы педагогического мастерства / Под ред. И.А.Зязюна и др.- Москва: 1989 – Гл 2. – Занятие 7.).

2. Особливості системи К.Станіславського. Фрагменти з праць "Моє життя в мистецтві", "Робота актора над собою"
(Станіславський К.С. Робота актора над собою. – К.: Мистецтво, 1953. – Розд. 2-6, 9, 10, 15, 16; Станіславський К.С. Моя жизнь в искусстве // Собр.соч.: в 8 т.: Москва, 1954. – Т.1.).

Дата добавления: 2014-11-29