Список основной и дополнительной литературы по дисциплине

Особенности трансформации видов учебных занятий

№ п/п	Традиционные виды учебных занятий	Инфокоммуникационные аналоги учебных занятий по дисциплине «Информатика»
	Лекции	Вебинар; Скайп-лекции;
	Практические занятия/семинары	Вебинар (решение задач, коллективные тренинги, тест - тренинги по заданиям www.i-exa.ru в разделе, Информатика, Скайп-семинар/практическое занятие, оформление рефератов в электронном варианте по дисциплинам типа КСЕ с использованием гиперссылок.
	Консультации	Вебинар-консультации; Е-таП консультации; Скайп консультации; Форум консультации; Телефонные консультации; 1Р-хелпинг (технический, административный).
	Контрольные процедуры	Контрольные процедуры Системы «онлайн-тренажер»: - диагностическое тестирование; - тренировочное тестирование; - итоговое тестирование; - текущий тестовый контроль; - контроль остаточных знаний.
		Учебно-методические материалы;
		Видеолекции,
		Слайд-лекции;
		Мониторинг работы с текстами, организация гиперссылок внутри текущей папки;
	Самостоятельная работа	Изучение нормативных документов по курсу/дисциплине; Мониторинг и изучение полезных интернет-ссылок по дисциплине; Анализ и изучение обзоров публикаций прессы; Изучение тренировочного тестирования на сайте www.i-exa.ru в разделе, Информатика, с анализом предлагаемых ответов.
	Организационная работа и внутриинститутская информационная система студентов	Обеспечение доступа к информационной базе; Программное обеспечение для студентов; Анти плагиат; Работа с информационной базой знаний; Файлообмен (обмен учебными информационными ресурсами среди студентов); Административная консультация; ФОРУМ ИЭАУ; Электронный заказ книг в библиотеке; Деканат информирует; Доска объявлений; Нормативные документы института; Расписание; Рассылка писем.
	Другие виды	Индивидуальные скайп тренинги; Индивидуальные вебинар-тренинги; Краткосрочные оффлайн семинары; Проверка правильности гиперссылок внутритекущей папки.

Пререквизиты курса: изучение курса «Механика»/ «Техническая механика» базируется на знаниях полученных в объеме средней школы и программ ВУЗов по предметам: физика, математика, начертательная геометрия и инженерная графика.

№	Ниаменование учебника, учебного пособия	Издательство, год издания	Наименование библиотеки, местонахождения	Кол-во экземпляров

Основная литература
	Тарг М.С. Краткий курс теоретической механики.	М.Высшая школа,1986	Гидрокомплекс
	Мещерский И.В. Сборник задач по теоретической механике.	М.: Наука,1986	Гидрокомплекс
	Яблонский А.А. Сборник заданий для курсовых работ по теоретической механике.	М.:Высшая школа,1985	Гидрокомплекс
	Писаренко Г.С. Сопротивление материалов	К, высшая школа, 1979, 1986	Гидрокомплекс
	Качурин В.К. Сборник задач по сопроивлению материалов	М., Наука, 1972	Гидрокомплекс
	Жунисбеков Т.М., Джакияев Д.К., Малибеков А.К. Пособие к решению задач и РГЗ по сопротивлению материалов	Тараз, ТарГУ, 2005.	Гидрокомплекс

	Жунисбеков Т.М., Джакияев Д.К., Малибеков А.К. Лабораторный практикум по сопротивлению материалов	Тараз, ТарГУ, 2000.	Гидрокомплекс
Дополнительная литература
	Беляев Н.М. Сопротивление материалов	М., Высшая школа, 1976	Гидрокомплекс
	Дарков А.В., Шпиро Г.С. Сопротивление материалов	М., Высшая школа, 1975, 1989	Гидрокомплекс
	Феодосиев Б.И. Сопротивление материалов	М., Высшая школа, 1963	Гидрокомплекс
	Беляев Н.М. Сборник задач по сопротивлению материалов	М., Высшая школа, 1970	Гидрокомплекс
	Миролюбов Н.И. Пособие к решению задач по сопротивлению материалов	М., Высшая школа, 1985	Гидрокомплекс
	Ицкович В.С. Пособие к решению задач по сопротивлению материалов	М., Высшая школа, 1972	Гидрокомплекс

- формирование у студентов научного мышления, правильного понимание границ применимости различных законов, теорий, понятий, умение оценивать степень достоверности результатов теоретических и экспериментальных методов исследования.

- формирование у студентов приемов и навыков решения конкретных инженерных задач в области механики.

Что вы будете знать и уметь после изучения данного курса, актуальность которого определяется как база современных направлений научно-технического прогресса?

Вы будете знать: основные законы, уравнения и теоремы механики, условия равновесия плоской и пространственной системы сил, методы определения центров тяжести и моментов инерции сечений, методы расчета элементов конструкций и деталей машин на прочность, жесткость и устойчивость.

Вы будете уметь: применять законы и теоремы механики для решения конкретных производственных задач в инженерной практике.

Вы будете владеть: научной базой многих областей современной техники, т.к. законы механики и ее методы позволяют изучить и объяснить целый ряд важнейших явлений в окружающем нас мире, что способствует выработке правильного материалистического мировоззрения.

Вы будете уметь: самостоятельно приобретать и применять знания, пользоваться справочной литературой, вычислительной техникой.