Математический диктант

Анализ ошибок

Задание	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Правильные ответы	В	В	Б	Б	Г	В	Г	В	В
Мои ответы
Результаты

2. Для получения зачета по тестовой работе необходимо правильно решить более 60% заданий. Определи, за какое минимальное количество правильно решенных задач ставится зачет. Выполнил ли ты зачетную норму?

3. Подсчитай в процентах (с точностью до 1%), какую часть составляют задания, которые ты решил правильно, по отношению к общему количеству заданий.

4. Попробуй отобразить свой уровень выполнения проверочной работы в виде наглядной графической схемы.

5. Для каждого задания, решенного неправильно (или не решенного):

· коротко сформулируй причину ошибки или отказа от решения;

· опиши ход решения, приводящий к правильному ответу.

Пример. Математический диктант с последующим анализом ошибок по теме «Делимость».

Методика проведения диктанта традиционная, но задача, поставленная перед учащимися, следующая: Если согласны с ответом, то напротив номера задания ставите знак «+», если не согласны, то записываете правильный ответ. После выполнения работы дети сравнивают свои ответы с правильными и указывают характер ошибки, допущенной автором.

Таблица 10

Запись на слайде	Устная формулировка задания	Ответ
1. х 88	1. Укажите числа, которые делятся на 2 и удовлетворяют данному неравенству.	88, 90, 92, 94, 96, 98.
2. 25 < y	2. Укажите числа, удовлетворяющие этому неравенству, которые делятся и на 3, и на 5 одновременно.	30,60.
3. 648*	3. Какая цифра должна быть вместо звездочки, чтобы число делилось на 3?	3, 6, 9.
4. 1, 2, 6	4. Составьте всевозможные трехзначные числа, делящиеся на 4.	216, 612.
5. **	5. Запишите все двузначные числа, делящиеся на 9, сумма цифр которых равна 14.	«Ловушка»

Тема 7. Методика формирования

Дата добавления: 2014-12-27