Специфика исторического познания

Многие вопросы философии истории соприкасаются и граничат с проблематикой, которую исследует социология знания и познания. Дело в том, что история изображается на определенных парадигмальных, теоретико-методологических и эпистемологических основаниях. А поскольку таковые изменяются во времени (то есть они сами становятся историческими), то и картины Истории получаются различными. Поэтому ближайшей задачей является выяснение социально-исторической природы знания (социология знания в узком смысле); понимание мышления и его специфики исторического становления (социология мышления); уяснения зависимости систем знания (или шире – всех когнитивных образований) от конкретных социокультурных контекстов познавательной деятельности (социология познания). Представления об истории становятся весьма опосредованными: об истории невозможно что-то сказать, не опираясь на знания, а они, в свою очередь, обусловлены рядом обстоятельств, носящих конкретно-исторический характер. Отсюда и возникают вопросы такого рода, как:

- Можно ли вообще узнать и понять прошлое?

- Не является ли представление об истории произвольной конструкцией нашего ума?

- Существует ли «историческая правда»?

- Что такое «исторический факт» и как он устанавливается?

В историческом познании есть и еще одно важное обстоятельство. Исследуя прошлое через призму настоящего, историк включен в систему жизнедеятельности этого настоящего, в котором есть своя школа ценностей, свои приоритеты, интересы, политические пристрастия и т. д. Поэтому всегда есть соблазн написать историю «под себя» в ущерб «исторической правде». Эту весьма специфическую черту исторического познания следует иметь в виду, когда дается оценка историческим событиям.

И здесь возникает вопрос о критериях различения тех или иных видов познания. Постарайтесь сравнить историческое, естественно-научное и научно-техническое познание.

Постарайтесь сравнить историческое и естественнонаучное познание.

История есть человеческие деяния. История не есть какая-то особая личность, которая пользуется человеком для достижения своих целей. История (как писал К. Маркс) – не что иное, как деятельность преследующего свои цели человека, является и результатом человеческих взаимодействий, различных пониманий, мнений, истолкований, где очередная интерпретация становится источником новых действий и событий, а происходящее совсем по-разному осмысливается его разными участниками.

1.4. Философская интерпретация смысла истории.

Следует заметить, что это ни в коей мере не умаляет значимости и ценности философии истории. Пожалуй, в этом качестве «неопределенного», «проблематичного», «плюралистического», «вероятностного», «полиморфоло-

гического», «исторически-текстуального», «повествовательного», «семантико-линвистического», философское знание становится смыслоообразующим текстом и контекстом философствования на тему «Общество и его история». Философия истории из «науки» об общих законах развития общества превращается в осмысление состояний знания, в которых являются новые смыслы исторических моментов, выражением которых они и являются. Именно в силу этого человеческая история обретает смысл. Если отрешиться от идеи провиденциализма, которая изначально предполагает существование определенного смысла истории и ее будущего, и не руководствоваться ей в поисках уже якобы существующих смыслов, то остается признать реальным и действительным «местом и временем» всяких смыслов – настоящее – которому мы принадлежим, в котором мы живем, и в котором (и только в нем) возможно сотворение смыслов своей жизни, а стало быть, и ее истории. Сотворение и обретение смыслов человеком превращает историю в последовательность событий, каждое из которых несет свой смысл. Таким смыслообразующим потенциалом обладает и современное состояние общественной жизни. Смысл истории – сотворение общественной жизни, смысл истории – в сотворении смыслов в каждый данный момент ее осуществимости.

Дата добавления: 2014-12-27