Образование (выбор, нахождение) лексем и словоформ по заданным признакам

Задание 1 (7 баллов)

В словоформах одной из строф третьей главы «Евгения Онегина» найдите следующие грамматические явления. Номер строфы соответствует номеру индивидуального варианта.

Первая акцентологическая схема именного склонения, местоимение-существительное, субстантивация, местоименный (смешанный) тип склонения, адъективированное причастие. Форма родительного падежа со значением принадлежности, существительное сингуляриа тантум, вариант грамматической формы (привести весь ряд вариантов), форма творительного падежа со значением орудийности (средства), нулевое склонение, существительное второго согласовательного класса, формально-грамматический показатель неодушевленности или одушевленности, формально-грамматические проявления качественности\относительности прилагательных, изменения в основе имени при склонении его, существительное общего рода, нулевая флексия косвенной формы имени, формально-грамматические проявления полноты\краткости, переход существительных в другие части речи, указательное местоимение.

Задание 2 (5 баллов)

Найдите в указанной строфе первой главы «Евгений Онегин» словоформы, лексемы (или компонент словоформ, лексем), иллюстрирующие названные грамматические явления, признаки (или их комбинации). Выполните предложенные задания.

Примечание 1. Типы склонения и акцентологические классы имен даны по учебнику: Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. М.: Высшая школа, 1989.

Примечание 2. Номера строф (с учетом отсутствующих строф: 9,13,14) соответствуют индивидуальным вариантам.

Примечание 3. Образцы описания структуры в задании 2

(часть 1)

1) Одуш. сущ. 4 акцентол. схемы склонения; личное местоимение в род.п. со значением принадлежности (спишите структуру словоформы); прилаг., образующее сравнит.степень с изменением основ; прилаг., образующее сравнит.степень с изменением основы; сущ. адъективного типа склонения; расхождение признака родовой принадлежности и парадигмы склонения.

2) Вариантное падежное окончание существительного (указать другие варианты); личное местоимение в род п. (описать структуру); нулевое окончание в косвенном падеже существительного; форма мн.ч сущ., образуемая с наращением основы (сделать морфемный анализ словоформы); сущ. третьего типа склонения; сущ. с формальными признаками общего рода, употребляемое для обозначения преимущественно лиц мужского пола; субстантивация прилагательных; форма ед.числа с распределительным значением в данном контексте.

3) Переход существительного в наречие; форма твор.п сущ-ного с обстоят.значением; одуш сущ. ср.рода; разносклоняемое сущ.; качественное прилагательное с ограничением в образовании простой сравнительной степени; сущ. первого согласовательного класса; форма ед.ч. с номинативным значением множественности в контексте; сущ. третьего типа склонения (описать структуру словоформы).

4) Существительное смешанного типа склонения; сущ.и местоимение в д.п. с субъективным значением (описать структуру словоформы местоимения); существительное в синт.функции определения; кач.прилагательное, образующее краткую форму с изменением основы; вторая акцентологическая схема склонения; нулевое окончание местоимения-прилагательного в им.п.; сущ. первого согласовательного класса.

5) Адъективация причастия; местоимение-прилагательное; вариантное окончание сущ. (указать ряд вариантов); качеств. прилагательное, не имеющее сравнит. степени; сущ.смешанного типа склонения; нулевое окончание сущ. в косвенной падежной форме; форма творит.падежа с орудийным значением; субстантивированное местоимение-прилагательное; форма род. падежа со значением принадлежности.

6) Форма ед.числа с номинативным значением множественности; род. падеж со значением прямого объекта при глаголе с отрицанием; винит. падеж неодуш. сущ.; местоимение в форме дат. падежа (описать структуру); род. падеж со значением принадлежности; вторая и четвертая акцентологические схемы склонения имен; сущ. нулевого типа склонения в форме винит. падежа.

7) Местоимение-прилагательное в субстантивной позиции; совпадение форм винит. и именит. падежа (грамматич.неодушевленность), совпадение форм винит. и родит. падежа (грамматич. одушевленность); относительное местоимение; родит.падеж с объектным значением (при глаголе с отрицанием); прилагательное, образующее сравнительную степень с морфонологическим преобразованием основы; форма множественного числа с пространственным значением; личное местоимение в форме винит.падежа (описать структуру).

8) Существительное третьего типа склонения; адъективация причастия (привести доводы, доказывающие завершенность названного процесса); переход существительного в наречие; исторический путь образования наречия из прилагательн.; творит.падеж со значением содержания; винит падеж со значением меры времени; относит.местоимен. в творит.падеже (описать структуру словоформы); вторая акцентологическая схема склонения; нулевое окончание сущ.первого типа склонения мягкой разновидности; родительн.падеж со значением принадлежности.

9) (строфа 10) Творительный падеж с орудийным значением; четвертая акцентологическая схема склонения; нулевое окончание сущ.; твор.предикативный; субстантивация прилаг.; беглая гласная при образовании краткой формы прилаг.; переход прилагательного в сущ. (привести доводы); род. падеж со значением принадлежности (описать структуру словоформы), возвратное местоимение; относит.прилаг., перешедшее в качественное; качеств. прилаг., не образующее простой сравнительной степени; форма ед.ч. сущ. в собират. значении; переход сущ. в наречие.

10) (строфа 11) Родительн.падеж со значением принадлежности; творит.падеж с орудийным значением; вторая акцентологич. Схема склонения; личное местоимение в винительном падеже(описать структуру словоформы); качеств. прилагательное, не имеющее сравнит.степени (анализ причин); прилагат., у которого расходится значение положит. И сравнит. Степени; нулевое окончание; супплетивизм при образовании формы множественного числа.

11) (строфа 12)Возвратное местоимение (описать структуру словоформы); субъектное значение формы дательного падежа; наращение при образовании формы множеств. числа сущ.; третье склонение имен сущ-ных; сущ. четвертого и пятого согласовательных классов; совпадение формы винительного падежа с формой родительного падежа (грамматическая одушевленность); творительный падеж со значением содержания (часть именного сказуемого); нулевое окончание; беглая гласная при образовании косвенных форм сущ.; притяжательн. местоимение (списать структуру словоформы).

12) (строфа 15)Нулевое окончание в именит.падеже местоимения-прилагательного; историческое изменение типа склонения сущ. (указать архаич.словоформу и ее современный эквивалент); третья акцентологическая схема склонения; адъективация причастия; форма ед.числа с номинативным значением множественности; сущ. сингуляриа тантум (оценить возможности образования формы множеств. числа); форма винительного падежа как показатель грамматического значения одушевленности; суффикс –е как средство образования сравнительной степени (описать структуру словоформы); пятый согласовательный класс сущ.; относит.прилагат.

Задание 3 (5 баллов)

Найдите в указанной строфе первой главы «Евгений Онегин» словоформы, лексемы (или компонент словоформ, лексем), иллюстрирующие названные грамматические явления, признаки (или их комбинации). Выполните предложенные задания.

Примечание 1. Типы склонения и акцентологические классы имен даны по учебнику: Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. М.: Высшая школа, 1989.

Примечание 2. Номера строф (с учетом отсутствующих строф: 9,13,14) соответствуют индивидуальным вариантам.

Примечание 3. Образцы описания структуры в задании 2 (часть1).

1) (строфа 16) Адъективация причастия (привести доводы); качественное прилагательное, не имеющее простой сравнительной степени (анализ причин); сущ. сингулариа тантум (охарактеризовать грамматическую семантику); род падеж со значением принадлежности; вещественное существит. (оценить характер изменения по числу); сущ. третьего типа склонения; сущ. смешанного типа склонения;сущ. второго типа склонения мягкой разновидности; седьмой согласовательный класс сущ-ных.

2) (строфа 17) Субстантивированное местоимение-прилагательное; твор.падеж со значением орудийности; вещественное сущ. (охарактеризовать изменяемость по числу); сущ.плюралиа тантум (охарактеризовать соотносительность с формами ед.числа); сущ. смешанного типа склонения; абстрактное существительное. (охарактеризовать изменяемость по числу); расхождение по значению полной и краткой форм прилагат.; наращение основы существительного в парадигме ед.числа (сделать морфемный анализ словоформы); нулевое окончание, выраженное значением род.падежа.

3) (строфа 18) Местоимение-прилагательное в субстантивном употреблении; нулевое окончание существительного в косвенной падежной форме; третий субстантивн. тип склонения; относительн. местоимение (описать структуру); творит.падеж со значением орудийности; третий тип склонения сущ.; форма винит. падежа имени существительного как показатель неодушевленности; абстрактное существительное (охарактеризовать возможности изменения по числу); пятый согласовательный класс; множественное число со значением разнообразия (сортности); родительн.падеж со значением принадлежности;первая акцентол.схема склонения имен; супплетивизм при образовании грамматической формы.

4) (строфа 19) Существительное плюралиа тантум; третий субстантивный тип склонения; нулевой тип склонения имен; нулевое окончание в косвенной падежной форме сущ.; сущ. пятого и седьмого согласоват. классов;веществ.сущ. (оценить возможности изменения по числу) сущ. пятой акцентол. схемы склонения; беглая гласная в парадигме сущ.; местоимение-прилагательное (описать структуру); краткая форма прилаг. (охарактеризовать соотносительность с полной); адъективация причастия; омонимичные формы прилаг. и сущ.

5) (строфа 20) Сущ. смешанного типа склонения; супплетивизм грамматических форм; адъективное склонение сущ.; второй тип склонения сущ.мягкой разновидности; творительный предикативный; качественное прилагательное, не имеющее краткой формы; относит. прилагат., перешедшее в качественное; форма ед.числа сущ. с номинативным значением множественности в контексте; нулевое окончание сущ. пятого согласовательного класса (описать структуру); третья акцентол. схема склонения сущ.; местоимение-существительное в косвенном падеже (описать структуру).

6) (строфа 21) Расхождение по значению форм ед. и мн.числа сущ.; сущ.плюралиа тантум; творительный орудийный; пятый согласовательный класс сущ.; нулевое окончание косв. Пад. Формы сущ.; обобщенно-утвердительное местоимение; адъективация причастия; относительное прилагат.; родительный приглагольный; родительный принадлежности (описать структуру); третья акцентолог.схема склонения сущ.; смешанная разновидность склонения прилаг.; личное местоимение в творительном падеже (описать структуру); притяжательное местоимение (описать структуру).

7) (строфа 22) Ограничение в образовании сравнительной степени прилагат. (анализ причин); местоимение-прилагательное в форме род.падежа (описать структуру); сущ. третьей акцентолог.схемы склонения; семантическая декорреляция форм единственного и множественного числа сущ.; непредикативное употребление краткой формы прилагат.; нулевое окончание косвенной падежной формы сущ.; смеш. Склонение сущ.; нулевое склонение сущ.; третий тип склонения сущ.; вариантная падежная форма сущ. (указать ряд вариантных форм).

8) (строфа 23) Адъективация причастия; род. падеж со значением принадлежности; род.падеж с объектным значением (анализ причин употребления формы); субстантивация прилаг.; местоимение-прилагательное, согласуемое с местоимением-существительным; винит.падеж личного местоимения (описать структуру); абстрактное существительное (охарактеризовать возможности образования форм мн.числа); творительный орудийный; качеств.прилагат. с ограниченным употреблением формы сравнительной степени; четвертая акцентолог.схема склонения сущ.; сущ. пятого согласовательного класса.

9) (строфа 24) Творительный орудийный; сущ. смешанного типа склонения; сущ. второго типа склонения в форме множ.числа; сущ. пятого согласов.класса; вариантное окончание сущ. (указать другие варианты данной словоформы); колич.числит.адъективного титпа склонения; сущ. плюралиа тантум; нулевое окончание косв. Падежной формы сущ.; относит.прилагат., перешедшее в качественное; беглая гласная при образовании краткой формы прилагат.; вещественное сущ. (охарактеризовать изменяемость по числу); четвертая акцентологическая схема склонения сущ.

10) (строфа 25) Творительный предикативный; пятый согласовательный класс сущ.; нулевое окончание сущ. в косвенной падежной форме; субстант. Употребление местоимения-прилагательного; форма родительного падежа, управляемая предлогом; форма предложного падежа сущ.второго типа склонения (описать структуру словоформы); сущ. нулевого типа склонения; дательный субъекта состояния; качеств. прилаг., не имеющее сравнительной степени (анализ причин); беглая гласная при образовании краткой формы прилаг.; сущ. второго склонения в форме мн. числа (указать форму ед.числа).

11) (строфа 26) Переход существительного в наречие; творительный орудийный (описать структуру); третий, четвертый, пятый акцентол.тип склонения; сущ. четвертого согласоват.класса; винит.падеж как показатель одушевленности сущ.; нулевое окончание сущ.; местоимение-прилагательное (описать структуру); семантическое расхождение форм ед. и мн. числа сущ.; архаич. форма множ. числа сущ.; сущ. сингуляриа тантум; смешанный тип склонения сущ.

12) (строфа 27) Сущ. смешанн.типа склонения; творительный орудийный; творительный обстоятельственный; третья акцентол. схема склонения сущ; адъективация причастия; вторая акцентологич. схема склонения прилаг.; родительный принадлежности; нулевое окончание сущ. в косвенной падежной форме; указат. местоимение-прилагательное в субстан. употреблении; относит. прилагат., ставшее качественным; сущ. сингуляриа тантум (охарактеризовать возможность изменения по числу); притяжат. местоимение (описать структуру).

13) (строфа 28) Первый субстантивный тип склонения; семантическое расхождение форм ед. и мн. числа сущ.; родительный падеж со значением части целого; творительный орудийный; творительный обстоятельственный; родительный принадлежности (описать структуру словоформы); абстрактн. Сущ. сингулариа тантум; переход существительного в наречие (привести доводы); нулевое окончание местоимения-прилагательного; краткая форма прилагательного (описать структуру); сущ. плюралиа тантум (описать структуру); исторические изменения рода имени сущ.; седьмой согласовательный класс сущ.; четвертая акцентологич. схема склонения сущ.; относит. прилагательное, перешедшее в качественное

Задание 4 (3 балла)

Поставьте предлагаемые в задании лексемы в следующие формы: 1) тв.п. ед.ч.; 2) предл.п. ед.ч.; 3) им.п. мн.ч.; 4) род.п. мн.ч.

ОБРАЗЕЦ: СЕМЬЯ – 1) семьёй; 2) семье; 3) семьи; 4) семей;

СЕМЬ – 1) семью, 2) семи; 3) семь; 4) семи.

Формы числительного лишь частично отвечают

условию задания, так как характеризуются лишь

по падежу, числовой парадигмы они не имеют.

1) Острие, дочь, междугородний, рад, сам, оба, Шевченко, волчий, подъячий, недоросль, водоросль; Бытие, мать, лесничий, заячий, лесничиха, три, обе, сама, Алма-Ата, олень, голень;

2) Сырьё, армия, намерен, грузин, сорок, Окуджава, длиношеий, кий, лисий, выхухоль, опухоль; Волчище, волчий, никакой, полвторого, третьего (сущ.), господень, кто, я, печень, сочень;

3) Обе, обои, бой, мой, домишко, полтораста, полчаса, ничья, Мария, рысь, мишень, поршень; Полгода, топтыгин, мы, кабельтов, коя, колье, колья, Майн Рид, ничья, бездарь, главарь;

4) Сама, ничей, учащийся, животное, Чарльз Дарвин, леший, путный, поздний, марь, дымарь; Алюминий, олений, будний, она, мать, пять, Жюль Верн, швартовы, псалтырь, пластырь;

5) Выдающийся, некий, никой, воротца, мольба, девяносто, оно, ты, хлопья, плеть, клеть; Учащаяся, некое, посторонняя, солона, дядюшкин, Чаплин, вы, сто, ущелье, корь, хорь, я, Яя;

6) Гений, тюлений, ранний, две третьих, должен, Пабло Неруда, полотенце, шампунь, латунь; себя, кочерга, легкие, посторонний, обязан, ничья, сыновий, голь, олений, уголь, Эммануэль;

7) Дитя, полметра, сорок два, Александр Дюма, подмастерье, вы, жирандоль, мирандоль; Кюрий, курий, карий, две третьих, Мария Кюри, острие, мы;

8) Полтора, Эмиль Золя, кум, Каракумы, калий, соболий, целый, вы, обе, кочерга, золь, мозоль; Зеркальце, супруг, супруга, супружий, дюжий, Киров, г. Киров, ров, я, станиоль, триоль;

9) Кто-то, зав. кафедрой, сырой, строгий, дурий, Ткаченко, Эжен Потье, себя, фасоль, парасоль; Колено, олений, гений, что, нечто, Оленин, Мария Заяц, коленце, они, толь, пистоль, Майя, май;

10) Жнивье, очко, пятьсот, сто, монисто, уста, Виктор Гюго, славянин, ты, роль, кроль, путь, суть; Вече, овечий, подъячий, восемьсот, когтище, деревце, рояль, Эдгар По, бандероль, стироль;

11) Верховье, бактерия, сей, загс, церковь, кочерга, апельсин, сын, Гюго, вермишель, Мишель, Эммануэль; Доктор Живаго, девятьсот, сто, вишня, лишняя, оленья, обе, болотце, вы, ноль, моль;

12) Лебедь, Иван Франко, шестьсот, сто, пресмыкающееся, леший, пастуший, диагональ, миткаль; Ничто, семи, Эдит Пиаф, Эдита Пьеха, курий, барий, карий, ты, одно, дно, табель, мирабель;

13) Корчма, трое, друг, диван-кровать, швартов, Короленко, тот, полтораста, груздь, гроздь, дверь-зверь, карий, пескарий, викарий.

14) Секвойя, двести, вести, семя, семья, сам, универсам, Вий, коровий, Ливия, мозоль, аэрозоль, тушь, туш, божий, рыжий, девяносто, дитя, Витя, вития, тысяча, сычий, Любовь Глебовна Любова.

Задание 5 (2 балла)

Подберите глагольную лексему или словоформу с заданным набором признаков и создайте контекст, в котором данные средства проявляются.

1) Действительное причастие прош.вр., образованное от глагола 2-го словоизм. класса в тв.п. ед.ч.; глагол 3-го звена видовой цепи в сослагательном наклонении со значением желательности.

2) Деепричастие, образованное от возвратного глагола совершенного вида со значением начинательности; глагол 7-го словоизм. класса в форме повелит.накл. ед.ч.

3) Разноспрягаемый моторный глагол в третьем лице множ.ч. (неопределенно-личное значение); адъективированное причастие страдательного залога прош.вр. в краткой форме множ.ч.

4) Действительное причастие наст.вр., образованное от глагола 3-го звена видовой цепи в твор.п. мн.ч.; возвратный глагол с безличным значением в 3-м лице ед.ч.

5) Возвратный глагол (взаимно-возвратное значение) в буд.вр. во 2-м лице ед.ч.; адвербиализованное деепричастие несовершенного вида.

6) Повелительное наклонение моторного глагола в 1-м лице множ.ч. (форма совместного действия); действительное причастие настоящего времени от глагола 2 спряжения со значением внутреннего состояния.

7) Возвратный глагол (активно-безобъектное значение) в форме наст.вр. (значение времени неактуальное); деепричастие несовершенного вида, образованное от инхоативного глагола 1 словоизм. класса.

8) Страдательный залог от глагола несовершенного вида 3-го звена видовой цепи в сослагательном наклонении множ.ч.; моторный однонаправленный глагол форме наст. времени (значение настоящего исторического) 1 лица ед.ч..

9) Форма повелительного наклонения множ.ч. от возвратного глагола 8-го словоизм. класса; страдательное причастие наст.вр. в функции сказуемого (ж.р. ед.ч.).

10) Глагол 2-го звена видовой цепи с чисторезультативным значением в форме 3-го лица ед.ч. буд.вр.; одновидовой глагол в форме действительного причастия прош.вр. твор.п.

11) Глагол однократного способа действия в форме буд.вр., употребленный в переносном значении; глаг. 6-го словоизм. класса в форме деепричастия совершенного вида.

12) Двувидовой глагол в контексте совершенного вида в форме 2-го лица ед.ч. буд.вр.; форма инфинитива, употр. для выражения значения сослагательного наклонения, образованная от глагола 3-го звена видовой цепи 1 спряжения.

Задание 6 (3 балла)

Проиллюстрируйте следующие явления примерами из текста

1) Безличный глагол 1-го словоизм. класса в сослагательном наклонении ср.рода; двувидовой глагол со статальным значением форме действительного причастия наст.вр.

2) Форма буд.вр. разнонаправленного моторного глагола во 2-м лице мн.ч.; однозалоговый глагол со статальным значением в форме действительного причастия прош.вр.

3) Возвратный глагол с собственно-возвратным значением в форме деепричастия совершенного вида; глагол 1-го словоизм. класса в форме простого буд.вр. 1 лица множ.ч.

4) Разноспрягаемый глагол в буд.вр. с нетиповым значением в форме 2 лица ед.ч.; глагол 3-го звена видовой цепи в форме буд.вр. 2 лица ед.ч.

5) Страдательный залог от переходного глагола 1 словоизм. класса 3-го звена видовой цепи в форме буд.вр. 2-го лица; неопределенно-личное значение формы 3-го лица мн.ч. от глагола 10 словоизм. класса с взаимно-возвратным значением.

6) Глагол 1 звена видовой цепи с общевозвратным значением в форме деепричастия повелительного наклонения от глагола совершенного вида 4-го словоизменительного класса в форме 2-го лица ед.ч.

7) Возвратный глагол 4-го словоизм. класса в форме причастия действительного залога прош.вр. ж.р. вин.п.; глагол 2-го звена видовой цепи в буд.вр. 2 лица ед.ч.

8) Возвратный глагол 4-го словоизм. класса в форме страдательного причастия прош.вр. в краткой форме; глагол 8-го словоизм. класса в форме сослагательного наклонения м.р. в условном значении.

9) Возвратный глагол 4-го словоизм. класса в форме краткого причастия страдательного залога прош.вр.; глагол 3-го звена видовой цепи в форме буд.вр. 2 лица множ.ч.

10) Переходный глагол в форме страдательного залога прош.вр. мн.ч.; глагол 2-го словоизм. класса в форме страдательного причастия ж.р. в краткой форме.

11) Разноспрягаемые непереходные глаголы в форме 3 лица мн.ч. в неопределенно-личном значении; возвратный глагол 3 словоизм. класса в форме деепричастия совершенного вида.

Задание 7 (3 балла)

Найти в строфе 1 главы «Евгения Онегина», указанной в задании, словоформы (компоненты словоформы) или лексемы со следующими признаками и выполнить задания, если они указаны. Глагольные классы даны по «Грамматическому словарю».

1) Из первой строфы: нетиповая форма выражения значения прош. времени, глагол третьего звена видов. цепи, инфинитив в функции определения, глагол 4-го словоизм. класса, одновидовой глагол, основа наст.вр. дееприч. (описать структуру), будущее простое время.

2) Из второй строфы: определенно-направленный одновидовой глагол, общевозвратное значение, формообразующий постфикс (определить значение), глаголы 3-го и 5-го словозим. классов, форма повелит. накл. (описать структуру), деепричастие (описать структуру).

3) Из третьей строфы: различные формы деепричастий (описать структуру), возвратный глагол (определить значение), глаголы 4, 13, 16 словоизм. классов, глагол с имперфект. суфф. –ВА-, глагол второго звена видовой цепи, переход деепричастия в наречие (доказать).

4) Из четвертой строфы: одно из средств образования имперфективного звена видовой цепи, нетиповая форма выражения значения прошедшего несовершенного, глаг. 2,4,5 словоизм. классов, суфф. причастия, одновидовой глагол, причастие (описать структуру).

5) Из пятой строфы: перфективный суфф., глаг. 1,3,4 словоизм. классов, релятивный глагол, побочно-возвратное значение, однократный способ глаг. действия, два адъективированных причастия (доказать переход в прилаг.), глагол с общевозвратным значением (описать структуру словоформы).

6) Из шестой строфы: глаг. 1,2,6, 12 словоизм. классов, возвратный глагол (определить значение), адъективированное причастие (доказать переход причастия в прилагательное), переход моторного глагола в статальный, перфектное значение прош.вр., локальный способ действия.

7) Из седьмой строфы: 3-е звено видовой цепи, нетиповая форма выражения значения прош.вр., потенциальное значение прошедшего несовершенного, инхоативный глагол, релятивный глагол, глаг. 4, 13, 14, 15 словоизм. классов, возвратный глагол (определить значение), деепричастие (описать структуру).

8) Из восьмой строфы: глагол со значением внутреннего состояния, суффикс причастия, перфективация с изменением лексического значения глагола на первом звене, глаг. 4,6 словоизм. классов, основа глаголов прош.вр.. переход причастий в прилаг. (описать структуру причастия), 2-е звено видов. цепи.

9) Из десятой строфы: инфинитив в роли дополнения, суфф. -ВА- как средство имперфективации, глаг. 1.2,4 словоизм. классов, основа глаголов прош.вр., статальный переходный глагол, суффикс дееприч., нетиповая форма выражения значения прош.вр., возвратный глаг. (определить значение), дееприч. (описать структуру), глаг. 5-го словоизм. класса.

10) Из одиннадцатой строфы: глаг. 1,2, 13 словоизм. классов, адвербиализованное деепричастие, 3-е звено видовой цепи, 2-е спряжение, релятивный глагол, одновидовой глагол, глаг. прош.вр. (описать структуру), возвратный глагол (описать структуру).

11) Из пятнадцатой строфы: относительное время, суффикс деепричастия, переход глагола в другую часть речи, неопределенно-личное значение, глаг. 3.4,15 словоизм. классов, основа наст.вр., переход причастия в прилагательное (доказать), деепричастие (описать структуру).

12) Из шестнадцатой строфы: однократный и локальный способы действия, адъективированное причастие (описать структуру), статальный непереходный глагол, глаг. 3,7 словоизм. классов, основа наст.вр., суффикс деепричастия, супплетивизм при образовании формы прош.вр., возвратный глагол (описать структуру).

Задание 8 (3 балла)

Найти в указанной строфе 1 главы «Евгения Онегина», указанной в задании, словоформы (компоненты словоформы) или лексемы со следующими признаками и выполнить задания, если они указаны. Глагольные классы даны по «Грамматическому словарю».

1) Из семнадцатой строфы: однонаправленный моторный глагол, деепричастие (описать структуру), общевозвратное значение, глаг. 2.4, 5 словоизм. классов, начинательный способ действия, основа прош. времени, взаимно-возвратное значение, 2-е звено видовой цепи, способ определения спряжения глагола по инфинитиву (на примере первых двух глаголов строфы).

2) Из девятнадцатой строфы: переход причастия в прилагательное (доказать), неадъективное причастие, повелительное наклонение (описать словоформу), простое будущее время, статальный переходный глагол, супплетивный способ перфективации, глаг.1,4 словоизм. классов, основа прош.вр., перфектное значение, деепричастие (описать структуру).

3) Из двадцатой строфы: переносное употребление формы времени, глаг.1,5,11 словоизм. классов, деепричастие (описать структуру), основа прош.вр., причастие (описать структуру), определенно - направленный моторный глагол.

4) Из двадцать первой строфы: глагол архаичного типа спряжения (описать структуру), 3-е звено видовой цепи, деепричастие (описать структуру), однократный способ действия, глаг. 3,5 словоизм. классов, прошедшее совершенное с перфектным значением, общевозвратное значение, основа наст.вр., переход деепричастия в наречие (доказать).

5) Из двадцать второй строфы: различные средства образования деепричастий, глаг. 3,5 словоизм. классов, настоящее историческое время, собственно-возвратное значение, основа наст.вр., 2-е звено видовой цепи, инфинитив в функции обстоятельства, деепричастие несов.вида (описать структуру), одновидовой глагол.

6) Из двадцать третьей строфы: адъективированное причастие (доказать), настоящее историческое время, образование формы причастия страд.залога (описать структуру), глаг. 2, 15 словоизм. классов, средство перфективации, общевозвратное значение, деепричастие (описать структуру), 3-е звено видовой цепи (определить семантику звена), нулевое окончание.

7) Из двадцать шестой строфы: глагол со значением проявления признака, 2-е и 3-е звенья видовой цепи, образование деепричастия (описать структуру), нетиповая форма выражения значения прош.вр., глаг. 1,5,8 словоизм. классов, средство перфективации, основа наст.вр., переход глаголов в союзы, глаг. 8 словоизм. класса (описать структуру словоформы).

8) Из двадцать седьмой строфы: 3-е звено видовой цепи, адъективированное причастие (доказать переход, описать структуру), суффикс имперфективации, начинательный и многократный способы действия, нетиповое значение будущ.вр., глаг. 4 словоизм. класса, наст.вр. у глаг. 1-го словоизм. класса. Объяснить, почему в строфе представлены все три формы времени (характер взаимодействия в одном тексте).

9) Из тридцать пятой строфы: адъективированное причастие, страдательное причастие (описать структуру словоформы), основа прош.вр., настоящее историческое время, собственно-возвратное значение, глаг. 1, 13 словоизм. классов, 3-е звено видовой цепи, перфектное значение.

10) Из тридцать седьмой строфы: статальный глагол, нетиповая форма выражения прош.вр., 3-е звено видовой цепи, глагол архаического типа спряжения, глаг. 1, 15 словоизм. классов (описать структуру словоформы), средство имперфективации, переход глагола в союз (доказать.

11) Из тридцать восьмой строфы: релятивный глагол, специально-результативный и начинательный способы глагольного действия, собственно-возвратное значение, инхоативный глагол, глаг. 1, 2, 5 словоизм. классов, разноспрягаемый глаг., глаг. 2-го и 3-го звеньев видовой цепи, возвратный глагол (описать грамматическую структуру).

Задание 9 (8 баллов)

Проиллюстрировать примерами глагольных словоформ из контрольного текста следующие понятия на материале произвольно избранного текста (текст приложить).

Вариант основы глагола, первый словоизменительный класс, несловоизменительная грамматическая категория, аналитическая словоформа, синкретическое значение, частное грамматическое значение, 1-е звено видовой цепи С. Карцевского, возвратный глагол с общевозвратным значением, 2-е звено видовой цепи С. Карцевского с общерезультативным значением, причастие страдательного залога прошедшего времени, деепричастие несовершенного вида, двувидовой глагол, абсолютный временной план, глагол актива тантум, нетиповое употребление глагольной словоформы, глагольная лексема с неполной парадигмой, номинативное значение флексии, нулевой формообразующий суффикс, инфинитив в роли самостоятельного члена предложения, непереходный глагол.

Дата добавления: 2014-12-27