КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Розрахунок показника обсягу видатків на освіту
Розмір коригувального коефіцієнта для бюджетів районів Розмір коригувального коефіцієнта для міст республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення
у = н • N 'К + V угі угі гі угді> де Иугі — фінансовий норматив бюджетної забезпеченості на утримання органів управління з бюджетів районів, який визначається за такою формулою: НуГІ = (Ууи'Куг- Ууд) / Е (КгГКу2), Де Ууи — розрахунковий показник обсягу видатків усіх місцевих бюджетів на утримання органів управління на планований бюджетний період; Уугді — розрахунковий показник обсягу додаткових видатків бюджетів районів згідно з вимогами Закону України "Про статус гірських населених пунктів в Україні"; Куг — частка видатків бюджетів районів на утримання органів управління у загальному обсязі видатків на цю мету за даними зведення місцевих бюджетів, затверджених відповідними радами на 2003 рік. На 200_ рік Куг дорівнює 0,4720; Ку2 — коригувальний коефіцієнт для бюджетів районів залежно від чисельності населення району; N — чисельність наявного населення району станом на 1 січня року, що передує плановому бюджетному періоду.
1. Розрахунковий показник обсягу видатків на освіту визначається залежно від загального обсягу ресурсів місцевих бюджетів на освіту, фінансового нормативу бюджетної забезпеченості одного учня та приведеного контингенту учнів різних типів загальноосвітніх навчальних закладів станом на 5 вересня року, що передував поточному бюджетному періодові. 2. Розрахунок обсягу видатків бюджету Автономної Республіки Крим та обласного бюджету на освіту визначається за такою формулою: уоі= н0-(и0 -коЬ + ц • к + + + ц-к + ^'К^ + ц + + к + к + + Ц К + гагк + ^ + ^ + де Н0 — фінансовий норматив бюджетної забезпеченості одного учня; П0 — кількість учнів денних загальноосвітніх шкіл у цілому в Автономній Республіці Крим, області; К0оЬ — коефіцієнт коригування загальнообласних, загальнореспубліканських у Автономній Республіці Крим видатків на підвищення кваліфікації та підготовку кадрів (крім робітничих кадрів та фахівців з вищою освітою у вищих навчальних закладах III—IV рівня акредитації Автономної Республіки Крим), на проведення інших заходів загальнообласного, загальнореспубліканського в Автономній Республіці Крим значення для загальної освіти. На 200_ рік КьЬ дорівнює 0,072; — кількість учнів, крім учнів із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, загальноосвітніх шкіл-інтернатів (ліцеїв) з посиленою військово-фізичною підготовкою; К — коефіцієнт приведення кількості учнів загальноосвітніх шкіл-інтернатів (ліцеїв) з посиленою військово-фізичною підготовкою до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік К дорівнює 6,5; и^ — кількість учнів (включаючи студентів), крім учнів (студентів) із числа дітей- сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, училищ олімпійського резерву, училищ, шкіл-інтернатів (ліцеїв) фізичної культури і спорту; К — коефіцієнт приведення кількості учнів (включаючи студентів) училищ олімпійського резерву, училищ, шкіл-інтернатів (ліцеїв) фізичної культури і спорту до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік К дорівнює 8,4; — кількість вихованців, крім вихованців із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, загальноосвітніх шкіл-інтернатів, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських; Кді — коефіцієнт приведення кількості вихованців загальноосвітніх шкіл-інтернатів, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік дорівнює 5,7; — кількість учнів, що приходять на навчання, у загальноосвітніх школах- інтернатах, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських; — коефіцієнт приведення кількості учнів, що приходять на навчання, у загальноосвітніх школах-інтернатах, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік дорівнює 1,1; Ц — кількість вихованців загальноосвітніх шкіл-інтернатів, крім вихованців шкіл-інтернатів (ліцеїв) з посиленою військово-фізичною підготовкою та вихованців із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; К — коефіцієнт приведення кількості вихованців загальноосвітніх шкіл-інтернатів до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік К дорівнює 5; ^ — кількість учнів загальноосвітніх шкіл-інтернатів, що приходять на навчання; ^ — кількість вихованців, крім вихованців із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських; Кдк — коефіцієнт приведення кількості вихованців спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку, що розташовані в населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Кдк дорівнює 7,5; ик — кількість вихованців, крім вихованців із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку; К — коефіцієнт приведення кількості вихованців спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Кн дорівнює 6,6; — кількість учнів спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку, що приходять на навчання; К — коефіцієнт приведення кількості учнів, що приходять на навчання до спеціальних шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції розумового та (або) фізичного розвитку, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Ка дорівнює 2,5; Цс — кількість учнів та вихованців, що перебувають на повному державному утриманні, у різних типах загальноосвітніх навчальних закладів, із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; Кс — коефіцієнт приведення кількості учнів та вихованців, що перебувають на повному державному утриманні, у різних типах загальноосвітніх навчальних закладів, із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, до кількості учнів загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Кс дорівнює 12,02; Уагк — видатки на підготовку робітничих кадрів та фахівців з вищою освітою у вищих навчальних закладах III—IV рівня акредитації Автономної Республіки Крим, що визначаються за окремим розрахунком; — додаткові асигнування на 200_ рік на виплату стипендій учням та студентам вищих навчальних закладів I—IV рівня акредитації, в тому числі з числа дітей- сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, що визначаються за окремим розрахунком; — додаткові асигнування на 200_ рік на виплату особам із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які навчаються, до завершення навчання щорічної допомоги для придбання навчальної літератури в розмірі трьох місячних стипендій та на збільшення видатків на утримання учнів професійно-технічних навчальних і студентів вищих навчальних закладів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, до рівня, не нижчого ніж двократний розмір прожиткового мінімуму, встановленого законом для таких осіб, що визначаються за окремим розрахунком; — додаткові асигнування на 200_ рік на виплату одноразової грошової допомоги випускникам навчальних закладів із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, що визначаються за окремим розрахунком. 3. Розрахунковий показник обсягу видатків на освіту: а) бюджету міста республіканського значення Автономної Республіки Крим: К = Щ'ф., -Кпт(г) + ВгКто) + Щ-^-К^ + Ц, К + Ц''К + + Цт(Г)-£ьт(Г) + Цт(уК + Ц-Щ + ин,-Кк + + ц-К + + + Ч + Ц-К) + за +з, + Ук(г); б) бюджету міста обласного значення: Уоі На (^т Кпт(г) + ^дт Кдпт(г) + ^ 8 Кпт(г) + Кдпт(г)) + Но (^дт Кдт + + К8 + ^т'Кт+ + Цт(г) -КЬт(г) + Цт(г) -Ц + Ц'К + + + + Ц-К + Ц^К^ + Ц + Ч-К) + 3,+ З, + Гк(г); в) бюджету району: г.= Н'ф -Кґ) + Б •К ґ) + Б •Кґ) + Б •К + оі а \ т пт(г) дт дпт(г) 8 пт(г) д8 дпт(гХ н 'Ш •К + ц -К + ц •К + и-х + иьґ)-кьґ) + иґ)-к + о \ дтг дтг д8 д8 тг тг 8 8 Ьт(г) Ьт(г) ]т(г)) + ц-щ + Ц.-К + ^'Кд, + Ц-К + + + Ч-К) + 8а + За + Ут, де Иа — фінансовий норматив бюджетної забезпеченості на одну дитину дошкільного віку; Н0 — фінансовий норматив бюджетної забезпеченості одного учня; Кпт(г) — фактичний коефіцієнт охоплення дітей у віці 0—6 років у містах республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення (Кпт) та районах (Кпг) дошкільними закладами відповідно в сільській та міській місцевості (крім дітей у віці 0—6 років у населених пунктах, яким надано статус гірських). На 200_ рік Кпт()) має індивідуальне значення для кожної адміністративно-територіальної одиниці; Бт — кількість дітей у віці 0—6 років міської місцевості міст республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення і районів (крім дітей у віці 0—6 років у населених пунктах, яким надано статус гірських) на 1 січня року, що передує плановому бюджетному періоду за статистичними даними; Д — кількість дітей у віці 0—6 років сільської місцевості міст республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення і районів (крім дітей у віці 0—6 років у населених пунктах, яким надано статус гірських) на 1 січня року, що передує плановому бюджетному періоду за статистичними даними за статистичними даними; К ()) — фактичний коефіцієнт охоплення дітей у віці 0-6 років у містах обласного значення (Кдпт) та районах (К§пг) дошкільними закладами, що розташовані в сільській та міській місцевостях, яким надано статус гірських. На 200_ рік коефіцієнт Ктт(г) визначений для кожної адміністративно-територіальної одиниці; Ьт — кількість дітей у віці 0—6 років у міській місцевості міст обласного значення та районів, яким надано статус гірських, станом на 1 січня року, що передує плановому бюджетному періоду за статистичними даними за статистичними даними; — кількість дітей у віці 0—6 років у сільській місцевості міст обласного значення та районів, яким надано статус гірських, станом на 1 січня року, що передує плановому бюджетному періоду за статистичними даними за статистичними даними; ит — кількість учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в містах республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення, крім учнів шкіл, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських; Кт — коефіцієнт приведення кількості учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в містах республіканського Автономної Республіки Крим та обласного значення, крім учнів шкіл, що розташовані у населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів усіх загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Кт дорівнює 0,841; 17тг — кількість учнів денних загальноосвітніх шкіл міської місцевості районів, крім кількості учнів шкіл, що розташовані в населених пунктах, яким надано статус гірських; Ктіг — коефіцієнт приведення кількості учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в міській місцевості районів, крім учнів шкіл, що розташовані в населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів усіх загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Ктг дорівнює 0,926; Ц~т — кількість учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в населених пунктах міст обласного значення, яким надано статус гірських; Ктт — коефіцієнт приведення кількості учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в населених пунктах міст обласного підпорядкування, яким надано статус гірських, до кількості учнів усіх загальноосвітніх шкіл. На 200_ рік Кт дорівнює 0,968; — кількість учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в сільській місцевості, крім учнів шкіл, що розташовані в населених пунктах, яким надано статус гірських; К — коефіцієнт приведення кількості учнів денних загальноосвітніх шкіл, що розташовані в сільській місцевості, крім учнів шкіл, що розташовані в населених пунктах, яким надано статус гірських, до кількості учнів усіх загальноосвітніх шкіл, який має п'ять значень — залежно від середньої наповнюваності класів і класів-комплектів у таких школах на 5 вересня року, що передував поточному бюджетному періодові.
Дата добавления: 2014-12-29; Просмотров: 433; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |