Конвенция ООН о правах ребенка

Функциональные обязанности социального работника в учреждениях охраны материнства и детства

Функциональными обязанностями социального работника в учреждениях охраны материнства и детства являются:

- выявление и учет семей медико-социального риска;

- выделение из них семей высокого социального риска (семьи алкоголиков, наркоманов, детей-инвалидов, юных матерей, ма­терей-одиночек и др.);

- изучение потребностей данных семей в конкретных видах ме­дико-социальной помощи;

- проведение всех видов патронажей (к беременным женщи­нам, кормящим матерям, к детям первого года жизни и др.), вы­явление факторов риска с последующей передачей этих сведений медицинским работникам;

- оказание содействия семьям в решении их социально-быто­вых проблем, в том числе жилищных, материальных, условий труда, в устройстве детей в дошкольные учреждения, интернаты и др.;

- оказание консультативной, в том числе педагогической, пси­хологической помощи семьям социального риска;

- проведение социально-правовой помощи (активное разъяс­нение прав и обязанностей данных семей, а также социальных льгот, предоставляемых государством, и др.);

- организация и контроль за получением детьми раннего воз­раста бесплатного питания и лекарственного обеспечения, других льгот,

- оказание помощи семье в воспитании детей;

- проведение совместно с медицинским персоналом санитар-но-просветительной работы по гигиеническому воспитанию де­тей, пропаганде здорового образа жизни;

- осуществление мероприятий по планированию семьи;- организация взаимосвязи и взаимопомощи в работе различных учреждений и ведомств;

- ведение учетно-отчетной документации (дневник патронаж­ных посещений, паспорт семьи и др.).

Генеральная ассамблея ООН 20 ноября 1989 г. провозгласила принятие Конвенции о правах ребенка. Ее называют «Великой хар­тией вольностей для детей», мировой конституцией прав ребенка. Главная цель Конвенции состоит в максимальной защите прав ребенка; ее положение, по сути, сводится к 4-м основным требо­ваниям, которые должны обеспечивать права ребенка. Это: выжи­вание, развитие, защита и обеспечение, активное участие в жиз­ни общества. Все эти направления имеют конкретное содержание.

Право ребенка на жизнь. Сюда включаются рождение, выжива­ние ребенка, в том числе и в случае болезни. Ребенок имеет право на доступное медицинское обслуживание, которое устанавлива­ется специальным стандартом жизни, также у ребенка реализует­ся право на имя и гражданство.

Право на развитие. Оно включает сферы образования, отдыха, досуга и участия в культурной жизни.

Право на защиту. Это право на всевозможные ситуации, при которых ребенок в силу своей уязвимости и зависимости от мира взрослых нуждается во внимании. Конвенция предусматривает за­боту о детях-инвалидах, беженцах, детях, разлученных с родите­лями, детях, нарушивших закон, устанавливает специальные пра­вовые нормы по защите детей в условиях вооруженных конфлик­тов, а также от употребления и приобретения наркотиков.

Право на активное участие в жизни общества. Оно осуществляется мерами по обеспечению свободы слова, совести, религии, свободного выражения своего мнения. Конвенция закрепляет со­ответствующие обязанности родителей.

В настоящее время более 127 стран мира присоединились к этому; документу. Доклад России о выполнении Конвенции о правах ре­бенка рассматривался в январе 1993 г. на третьей регулярной сес­сии Комитета по правам ребенка. По результатам рассмотрения' Комитет принял документ «Заключительные замечания Комитета по правам ребенка» для Российской Федерации.

Дата добавления: 2014-12-23