Философия техники

Что такое лженаука?

Научное знание не свободно от ошибок. Исто­рия доказала неправомерность многих гипотез, которыми ра­нее оперировала наука (о мировом эфире, флогистоне и т.д.). Однако эти ошибки не противоречат такому критерию научно­сти, как опровергаемость. Наука не претендует на абсолютное знание: в ее данных всегда содержится какая-то часть заблуж­дения, которая сокращается с развитием науки; она направле­на на поиск истины, а не на обладание ею. Именно в этом заложен основной критерий, отличающий науку от многочисленных подделок: лю­бая претензия на обладание единственной и абсолютной исти­ной является ненаучной.

Социальные причины популярности лженаучных теорий заключаются, с одной стороны, в общем кризисе культуры со­временности и поисках новых ценностей, а с другой - в тяготе­нии человека к чуду. Более многообразны личные причины, заставляющие человека заняться лженаукой: стремление к сла­ве или деньгам, искреннее заблуждение, заказ.

Лже­наука - это фальсификация научных данных в политических, ре­лигиозных, экономических или личных целях. Лженаука использует в своих построениях научную терми­нологию, выступает от лица различных организаций и «акаде­мий», маскирует свою деятельность учеными степенями и зва­ниями, широко использует средства массовой коммуникации и государственные структуры, проводит издательскую деятель­ность. Поэтому человеку (даже специалисту) часто сложно найти критерии для того, чтобы отличить лженауку от настоящей науки. Лженаука оформляется в виде эзотерики, мистики, религиозных суеверий, фальсификаций, информационного и поли­тического заказа и т.д.

Понятие «техника» восходит к греческому слову «techne», первоначально обозначавшему «искусство, мастерст­во». Однако с прогрессом научного знания значение этого поня­тия распространялось на предметный мир. В понятие «техни­ка» были включены артефакты (т.е. искусственно созданные предметы), значительно расширившие возможности человека: орудия, машины, механизмы.

Современная философия понимает технику предельно ши­роко - как совокупность средств и орудий деятельности, прие­мов и умений, необходимых для производства и обслуживания.

Эволюция средств деятельности происходила в такой после­довательности:

§ природно-орудийная стадия, например использование камня как скребка или оружия;

§ орудийно-артефактная стадия - появление искусственных орудий (лопаты, плуга, колеса);

§ машинная стадия - создание ма­шин, парового двигателя и двигателя внутреннего сгорания;

§ стадия автоматов и робототехники - создание сложных систем и механизмов;

§ информационная стадия - создание сложных компьютеров и информационных сетей.

Промышленная революция – т.е. переломная, решающая стадия в развитии техники произошла, когда техника начала опираться на строгое научное знание. Именно в это время появились ма­шины, выполнявшие функции человека в процессе производ­ства товара, а производительность труда резко увеличилась. С тех пор техника развивается в союзе с наукой, постоянно ус­ложняясь.

Взаимоотношение техники и человека является ведущим в сис­теме связей техники (с наукой, природой и т.д.). В эпоху Просвещения во взглядах на будущее значение тех­ники для человека господствовал оптимизм. Предполагалось, что она, заменив ручной труд машинным, сумеет освободить человека от тяжелой работы ради интеллектуального труда и многократно усилит его творческую мощь.Однако развитие машин и автоматики не привело к свободе и счастью человека. Возникают пессимистические концепции, согласно которым человек в техническом мире превращается в придаток машины, приобретает автоматизм поведения, теряет духовные черты, дегуманизируется. Здесь уже не человек управляет машиной, а машины определяют правила жизни в техническом мире.

Согласно нейтральному подходу, техника - всего лишь про­должение органов человека и может быть опасной или полез­ной не сама по себе, а только в зависимости от того, кто и как будет ее применять. Техника никогда не является целью - она только средство и не может оцениваться морально. Вся сложная система техники имеет значение только в рамка человеческих целей и потребностей.

КРАТКИЕ ВЫВОДЫ ПО ТЕМЕ:

Наука - деятельность, направленная на получение знаний об окружающем мире. К критериям научности относят объективность, однозначность, ра­циональность, системность, универсализм, практическую примени­мость, проверяемость, опровергаемость, критичность, прогрессизм.

В эволюции научного знания можно выделить два основных перио­да - подготовительный, куда входят восточная преднаука, на­ука Античности и Средневековья, и нововременной, вклю­чающий классический, неклассический и постнеклассический этапы развития. Постнеклассическая наука, основан­а на информационных технологиях, и междисциплинарных исследованиях.

Существуют два взгляда на роль науки в современном мире: сциентизм и антисциентизм.

Научная картина мира - это систематизированная модель природы и общества. Выделяют три научные картины мира: аристотелевская, ньютоновская и эйнштейновская.

Общая теория науки формируется в конце XIX в. в философии позитивизма, призывавшей к строгости и однозначности научного знания. Позитивная философия прошла четыре этапа: первый позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм и постпозитивизм. Современный постпозитивизм рассматривает науку в ее развитии: он отвергает представления о линейном накоплении знаний, учитывает социальные и культурные условия развития научного знания.

Лженаука - фальсификация научных данных в политических, ре­лигиозных, экономических или личных целях. Лженаука оформляется в виде эзотерики, мистики, религиозных суеверий, фальсификаций и спекуляций, информационного и поли­тического заказа и т.д.

Техника - это совокупность средств и орудий деятельности, прие­мов и умений. Существуют различные взгляды на отношения человек-техника - от оптимистичных до негативных. В XX-XXI веках превалирует пессими­стический подход, говорящий о дегуманизации и технизации человека.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. Что такое наука? Как соотносятся наука и философия?

2. В чем заключается смысл научной картины мира?

3. Перечислите критерии научности. Какие из них являются наиболее важными для науки?

4. Назовите основные этапы развития науки и дайте их общую харак­теристику.

5. Перечислите основные этапы развития философии позитивизма. Как трактовались на каждом из этапов особенности и цели научного знания?

6. В чем особенности постпозитивизма как современного течения философии науки? Назовите представителей этого течения и их основные идеи.

7. Перечислите основные признаки лженаучного знания. Какие из них, по Вашему мнению, оказывают наиболее сильное влияние на общество?

8. Назовите основные подходы к взаимоотношениям человека и тех­ники. Какой из них вы считаете правильным? Обоснуйте свою точку зрения.

Тема 4.3. Философия и основы религиозной картины мира

Краткое содержание: Исторические типы взаимоотношений человеческого и божественного. Структура религии: религиозное сознание, религиозный культ и религиозные организации. Функции религии: мировоззренческая, консолидирующая, культурологическая и нравственно-воспитательная. Мировые религии: буддизм, христианство и ислам. Соотношение философии и религии. Свобода религиозных убеждений и права человека.

Исторические типы взаимоотношений человеческого и божественного

Религия (от лат. religio - связь) - форма мировоззрения, основанная на вере в наличие фантастических, сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир.

Философы всегда проявляли особый интерес к религии, к проблемам ее возникновения и развития, значения и смысла, У. Джемс считал религиозные представления врожденными., а их источником - нечто сверхъестественное. З.Фрейд определил религию как коллективный невроз, в основе которого лежит вытеснение бессознательных влечений. Л.Фейербах считал, что не Бог создал человека, а человек создал Бога в своем воображении по своему образу и подобию. Марксистская философия считает, что религия - это фантастическое отражение в головах людей высших сил, господствующих в их жизни. Богословы утверждают, что религия - результат общения с Богом.

Структура и функции религии

Структурно в религию входят три основных элемента:

· религиозное сознание - включающее веру в сверхъестественное, чувство зависимости от внешних сил и религиозную идеологию (теология, различные религиозно-философские учения и т.д.);

· религиозный культ (обряды, таинства, ритуалы, жертвоприношения, посты, молитвы и т.д.);

· религиозные организации (церковь, секты).

Функции религии:

· Мировоззренческая. Религия пришла на смену мифологическому мировоззрению и смогла дать свои ответы на вопросы, возникшие в древнем обществе: о происхождении Вселенной, Земли, жизни на Земле, человека; о причинах природных явлений; о смысле жизни.

· Консолидирующая (объединяет общество вокруг идей либо ради идей).

· Культурологическая (способствует распространению ультуры, влияет на культуру).

· Нравственно-воспитательная (утверждает в обществе иде­алы любви к ближнему, сострадания, честности, терпимости, порядочности, долга).

Мировые религии

Существовало и ныне существует много различных религий. Их разделяют по вере во многих богов - политеизм, и по вере в единого бога - монотеизм. Различают также племенные религии, национальные (например, синтоизм - в Японии, индуизм - в Индии и т.д.) и мировые религии, распространенные в разных странах и среди разных народов. К мировым религиям относятся буддизм, христианство и ислам. Мировые религии охватывают почти половину жителей Земли. В современной России живут последователи всех трех мировых религий.

О буддизме - самой древней мировая религий, мы говорили при изучении темы 1.2 «Философия Древнего Востока». В России буддизм исповедуют в основном буряты, калмыки и тувинцы.

Христианство возникло в I в. в Восточной части Римской империи. Сейчас христиане живут главным образом в европейских странах, в Северной и Южной Америке и Австралии.

Основателем этой религии считается богочеловек Иисус Христос, проповедовавший свое учение и распятый за это на кресте в Палестине. Основной источник христианства - Библия. Она состоит из Ветхого Завета (общего для христианства и иудаизма) и Нового Завета, в котором говорится о земной жизни Иисуса, о его проповедях, чудесах, распятии и воскресении. Церковь считает все эти книги боговдохновенными, т.е. написанными людьми, но по внушению святого духа. Поэтому их содержание христианин должен почитать как высшую истину. В 325 г. христианство было провозглашено официальной религией Римской империи. В 1054 г. произошел раскол в христианстве между Восточной церковью, которая стала называться Православной, и Западной, которая именуется Римско-католической. В XVI в. от католицизма отделяется новая ветвь в христианстве - протестантизм в его разновидностях: лютеранство, кальвинизм, англиканство и др. На Руси православие введено киевским князем Владимиром в 988 г.

Ислам - третья мировая религия, возникшая в Западной Аравии в VII в. и распространенная на Ближнем и Среднем Востоке, в Северной Африки, Средней Азии и др. Основатель ислама - пророк Мухаммед (571 - 632), начинавший свою деятельность в городах Мекке и Медине. В Мекке находится святилище Кааба со святым «черным камнем», к которому мусульмане всего мира совершают паломничество. Мусульманин обязан ежедневно совершать пять молитв.

Мухаммед вел свои проповеди в устной форме и только после его смерти, со слов современников, был составлен Коран. Позднее был создан сборник преданий о поступках и изречениях пророка - Сунна. Основными направления в исламе - суннизм и шиизм. С течением времени образовалось множество сект: исмаилиты, ваххабиты, карматы, бабиты, кайсанимиты и др.

На основе Корана был разработан Шариат - свод мусульманского права. Существует особый мусульманский календарь. На территории современной России ислам наиболее широко распространен среди татар, башкир и народов Северного Кавказа.

Соотношение философии и религии

Мы уже касались этой проблемы при изучении темы 1.1 «Философская картина мира. Сущность, структура и значение философии как основы формирования культуры гражданина и будущего специалиста». Основой любой религии является вера, поэтому рекомендуем еще раз вернуться к соответствующему разделу темы 3.3 «Свобода и ответственность за сохранение жизни, культуры, окружающей среды, смысл жизни и другие ценности человеческого бытия», где говорится о вере. Особенностью религии является не вера вообще, а вера именно в Бога. Существование религиозных представлений о мироустройстве применительно к философии рождает проблему соотношения веры и знания; другими словами соотношения объективного, познаваемого мира и того, что находится за пределами познания, опыта. Еще одними моментом соотношения философии и религии, который мы рассмотрели при изучении темы 3.3, является проблема смысла жизни.

Свобода религиозных убеждений и права человека

Всякая религия на протяжении многих столетий пронизывала все стороны человеческой жизни. Она оказывала влияние на становление традиций, обычаев, норм поведения людей. Свобода религиозных убеждений - одно из основных и неотъемлемых прав человека. Поэтому необходимо с терпимостью относиться как к представителям других религий, так и к атеистам, которые пребывают в неверии: ведь неверие в Бога - это тоже вера, но с отрицательным знаком.

КРАТКИЕ ВЫВОДЫ ПО ТЕМЕ:

Религия - форма мировоззрения, основанная на вере в наличие сверхъестественных сил. Философы всегда проявляли особый интерес к религии, к проблемам ее возникновения и развития. Структурно в религию входят три основных элемента: религиозное сознание, религиозный культ и религиозные организации. Основные функции религии - мировоззренческая, консолидирующая, культурологическая и нравственно-воспитательная. Религии разделяют по вере во многих богов - политеизм, и по вере в единого бога - монотеизм. Различают также племенные, национальные и мировые религии, распространенные в разных странах и среди разных народов. К мировым религиям относятся буддизм, христианство и ислам. Необходимо с терпимостью относиться как к представителям других религий, так и к атеистам.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. Что такое религия?

2. Какова структура религии?

3. Как соотносятся между собой философия и религия?

4. Дайте характеристику современных мировых религий.

5. Какую роль играет религия в культуре?

Тема 4.4. Социальная философия (философия общества)

Краткое содержание: Что такое общество? Общество - народ - нация -государство. Движущие силы развития общества.Сферы общественной жизни: социальная, экономическая, политическая и духовная. Общественное бытие и общественное сознание. Философия истории. Направленность социального развития и проблема «конца истории».Развитие: прогресс и регресс. Структура и основания гражданского общества. Единство и многообразие развития общества. Историческое будущее России.

Дата добавления: 2014-12-29