Общие требования

Требования к выполнению семестровой работы.

Цель и задачи самостоятельной семестровой работы

СЕМЕСТРОВАЯ РАБОТА

Целью самостоятельной семестровой работы по дисциплине "Статистика" («Теория статистики») является углубление теоретических знаний по вопросам статистического анализа экономических или социальных процессов в обществе.

Основная задача семестровой работы – развитие у студентов навыков самостоятельного исследования различных процессов с помощью статистических методов анализа данных. Семестровая работа состоит из 5 индивидуальных заданий по основным темам курса.

Семестровая работа должна отвечать следующим требованиям:

ü Задачи должны быть решены самостоятельно на соответствующем теоретическом материале;

ü На титульном листе должны быть указаны имя, фамилия, курс, группа, факультет, специальность и номер варианта задания.

ü Перед решением задачи должно быть приведено полностью ее условие.

ü Решение задач должно быть развернутым, со всеми необходимыми пояснениями, формулами и выводами. Задачи, на которые даны только ответы, не считаются решенными.

ü Решения задач нужно представлять в таблицах, оформленных в соответствии с правилами, принятыми в статистике.

ü Все расчеты относительных показателей проводить с точностью до 0.01, а процентов – с точностью до 0.1.

ü работа должна быть выполнена и сдана в установленные кафедрой сроки;

ü в работе должны быть оставлены поля для замечаний проверяющего;

ü Номер варианта семестровой работы определяется по номеру студента в списке группы. Всего 30 вариантов.

ü Условия заданий и данные по своему варианту приводятся перед решением заданий.

ИЗ № 1 Группировка и ее виды, ряды распределения

Задача 1.1 Имеются следующие данные по 29 предприятиям отрасли за отчетный год (таблица 110).

Таблица 110

Данные по 29 предприятиям отрасли за отчетный год

Номер предприятия	Среднесписочное число рабочих, чел.	Выпуск произведенной продукции, млн. руб.	Среднегодовая стоимость ОПФ, млн. руб.
		9,7	9,2
		22,5	12,0
		26,1	23,7
		14,8	23,1
		16,5	18,6
		31,9	29,3
		14,7	13,0
		8,3	8,0
		9,4	8,9
		12,2	11,5
		19,6	17,0
		19,0	15,6
		12,0	11,1
		12,4	12,7
		17,0	14,3
		14,0	13,6
		14,4	13,2
		14,5	13,9
		17,1	15,2
		17,8	16,4
		21,2	18,5
		10,6	10,3
		25,7	20,5
		13,0	12,6
		18,5	17,8
		15,6	14,9
		15,2	15,1
		14,1	13,5
		14,9	14,2

Для решения задачи по каждому варианту взять 20 предприятий согласно следующей таблице 111.

Таблица 111

Данные выбора варианта

Вариант	Номера предприятий	Группировочный признак
1, 11, 21	1-20	Среднесписочная численность рабочих
2, 12, 22	2-21	Выпуск произведенной продукции
3, 13, 33	3-22	Среднегодовая стоимость ОПФ
4, 14, 24	4-23	Среднесписочная численность рабочих
5, 15, 25	5-24	Выпуск произведенной продукции
6, 16, 26	6-25	Среднегодовая стоимость ОПФ
7, 17, 27	7-26	Среднесписочная численность рабочих
8, 18, 28	8-27	Выпуск произведенной продукции
9, 19 29	9-28	Среднегодовая стоимость ОПФ
10, 20, 30	10-29	Среднесписочная численность рабочих

1. Построить статистический ряд распределения с равными интервалами согласно варианту. Определить количество групп по формуле Стерджесса.

2. По каждой группе и совокупности предприятий определить:

· Число предприятий и их долю в общем количестве предприятий.

· Групповые и общие итоги по группировочному признаку и их доли. Сделать вывод.

3. Построить аналитическую группировку, рассчитывая по каждой группе следующие показатели: производительность труда одного рабочего, выпуск продукции в среднем на одном предприятие, фондоотдачу.

Сделайте подробные выводы о взаимосвязи этих показателей с группировочным признаком.

Задача 1.2 Постройте макеты статистических таблиц, укажите название таблиц, а также ее вид по подлежащему и сказуемому (один из трех a, b,c):

a) для характеристики динамики численности работников предприятия (рабочих и служащих) на 1 января 2008 и 2009 гг. и относительного изменения численности;

b) для характеристики количества и структуры учащихся высших учебных заведений города Новокузнецка в 2008 г. по форме обучения (очная, заочная, очно–заочная);

c) для характеристики распределения населения Кемеровской обл. на конец 2009 г. по полу и возрасту (десятилетние группы).

Задача 1.3 Имеются данные о результатах сдачи вступительных экзаменов абитуриентами на 1 курс в ВУЗ в 2004 г. (количество набранных балов) по определенной специальности:

16 20 17 19 20 17 13 13 15 20 18 19 17 18 19

17 13 18 14 14 17 19 16 14 17 12 15 16 20 15

По этим данным постройте:

a) ряд распределения абитуриентов по результатам сдачи экзаменов (дискретный);

b) ряд распределения, делящий абитуриентов на поступивших и не поступивших, если проходной балл равен 16. Укажите, по какому признаку построен каждый ряд – атрибутивному или количественному. Постройте полигон по дискретному ряду распределения.

Задача 1.4 Имеются данные о распределении предприятий по размеру основных производственных фондов (ОПФ) (таблица 112).

Таблица 112

Группировка предприятий по размеру основных фондов

Группы предприятий по размеру ОПФ, млн. руб.	Число предприятий fi
11 -- 13
13 – 15
15 – 20
20 – 30
30 – 50
Итого

Используя метод вторичной группировки, образуйте группы предприятий по размеру основных фондов с интервалами (таблица 113).

Таблица 113

Данные выбора варианта

Вариант 1 – четный	Вариант 2 – нечетный
11 – 15	11 – 13
15 – 19	13 – 18
19 – 25	18 – 25
25 – 35	25 – 30
35 – 50	30 – 50

Дата добавления: 2014-12-23