Введение. Во все времена и во всех армиях вопросам формирования личности военнослужащего и морального духа уделялось первостепенное внимание

Во все времена и во всех армиях вопросам формирования личности военнослужащего и морального духа уделялось первостепенное внимание. Духовный потенциал армии являлся и является опорой ее силы и представляет мощный морально-психологический капитал. За период своего существования Вооруженные Силы Республики Казахстана накопили достаточно весомый духовный капитал. Сохранить и преумножить его - задача нынешнего поколения защитников Отечества.

Одним из основополагающих факторов поддержания и повышения воинского духа является воспитательная работа.

Ее значение в армейских условиях трудно переоценить в работе с личным составом. Личный состав Вооруженных Сил Республики Казахстан является составной частью всего народа Республики Казахстан, и поэтому вся воспитательная работа в Вооруженных Силах осуществляется на основании общечеловеческих ценностей, национально-исторических и воинских традиций народа Казахстана.

Воспитательная работа обуславливается новым содержанием общественно-политической жизни, вызванным процессом развития государства Республики Казахстан, особенностям функционирования и реформирования собственных Вооруженных Сил, изменением социально-психологической ситуации в воинских коллективах это требует формирования более высокой общей и профессиональной культуры военнослужащих, выработки у них навыков общения, умения вести дискуссии, налаживать здоровые отношения в воинских коллективах.

Первый учебный вопрос: Сущность и значение воспитательного процесса в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Организационные принципы, основные направления, формы и методы воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан.

В последние годы воспитательная работа претерпела многие схоластические подходы, и сейчас о ней заговорили в полный голос, как на уровне государственных деятелей, так и в войсках. Мы все убедились в том, что без воспитания, как самостоятельной сферы деятельности, в армии обойтись нельзя. К этому нас подталкивает и специфика переживаемого периода, которая заключается в том, что изменились сами условия службы, диаметрально другими становятся качества призывного контингента, его физические и нравственные данные, изменилась сама мотивация военной службы, т. е. человек в военной форме стал значительно сложнее.

История Отечества знает немало примеров, когда более сильные духом войска одерживали победу над лучше вооруженными войсками противника, но более слабыми вморальном отношении. Вот почему, так важно проводить систематически продуманную, целенаправленную работу, которую сама жизнь все больше выдвигает на передний план обеспечения военного реформирования. Почему это необходимо?

Во-первых, произошли коренные изменения в духовной сфере общественной жизни. Налицо нравственная дезориентация молодых людей. В этих условиях подверглись девальвации (обесценились) ценности, которые всегда, независимо от политической конъюнктуры, являлись цементирующими в обществе, в армии - чувство патриотизма, готовность служить Родине, верность воинскому долгу, гордость за принадлежность Вооруженным Силам.

Во-вторых, коренным образом изменился сам объект воспитания. Личный состав Вооруженных Сил Республики Казахстан перестал быть однородной массой, нивелированной и усредненной посредством единой партийной идеологи.

В-третьих, кроме изменения содержания воспитательной работы произошло разрушение прежней инфраструктуры «скелета» воспитательной работы, представляющей собой систему партийных, комсомольских и общественных организаций, различных активов и движений. Из-за чего руководители лишились серьезной опоры в своей деятельности.

Необходимость воспитательной работы обуславливается следующими принципиальными факторами:

-в центре военного строительства был и остается человек, который должен обладать соответствующими качествами;

-войны, характеризуются решительностью, бескомпромиссностью и высокой динамичностью боевых действий, что вызывает максимальное напряжение психических, и духовных сил личного состава, требует применения новых средств работы с людьми.

Кроме этого, необходимость воспитательной работы обуславливается и реалиями сегодняшнего времени.

Среди них, следующие:

- процесс реформирования и развития Вооруженных Сил Республики Казахстан не может не предполагать и нового качества личного состава;

- обострение социальной ситуации в обществе, негативное воздействие антиармейских настроений, падение престижа и изменения условий воинской службы отрицательно сказываются на морально-психологическом состоянии личного состава, деформируют систему духовных и нравственных координат личности воина;

- существенные трудности в области боевой учебы, в обеспечении жизнедеятельности и функционирования войск могут в известной мере быть компенсированы психологическими, воспитательными и социально-правовыми мероприятиями.

Из вышеуказанного следует, что воспитание личного состава Вооруженных Сил Республики Казахстан является неотъемлемой частью всей системы военного строительства государства.

Такое положение объективно потребовало создания обновленной системы воспитательной работы и механизма ее реализации, обеспечения действенности ее функционирования.

Результатом работы военных теоретиков и практиков стала «Концепция воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан».

Она представляет собой программу воспитания личного состава.

Положение концепции распространяются на деятельность командиров (начальников), Органов воспитательной и социально-правовой работы в войсках, организациях, предприятиях, учреждениях Министерства обороны, Министерство внутренних дел, Комитета национальной безопасности, Республиканской гвардии и других воинских формирований Республики Казахстан.

Концепция воспитательной и социально-правовой работы определяет методологические, научно-теоретические основы воспитания личного состава Вооруженных Сил, формирует цели, принципы и задачи воспитательной и социально-правовой работы во всех структурных подразделениях Вооруженных Сил Республики Казахстан по обеспечению законных прав и социальных гарантий военнослужащим, членам их семей, определяет необходимое материально-техническое, финансовое и методическое обеспечение воспитательной и социально-правовой работы.

Концепция состоит из теоретических положений и практических рекомендаций по организации и проведению воспитательной и социально-правовой работы.

В целях совершенствования и наполнения содержания воспитательной и социально-правовой работы, новыми, современными подходами и требованиями концепция предусматривает совершенствование существующей структуры органов воспитательной и социально-правовой работы, введение в их штаты в последующем специалистов по проблемам идеологии, политологии, психологии, культурологи, правоведения, социологии, взаимодействия с общественными организациями, национально-культурными и духовными центрами, в звене - соединение, объединение, вид Вооруженных Сил Республики Казахстан, Министерство обороны Республики Казахстан;

юристов- при управлениях частей и учреждений.

Дата добавления: 2014-12-24