КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Заняття 15
Заняття 14 Заняття 13 Завдання: розучити ігри «Вовк і козенята», «Квач»; провести гру «Струмок»; сприяти розвитку швидкісно-силових якостей дітей; виховувати рішучість, сміливість. Місце проведення: спортивний майданчик. Хід заняття 1. Підготовча частина Шикування. Ходьба зі зміною темпу, ходьба на пальчиках і п'ятках. Біг у середньому темпі до 2 хв. 2. Основна частина Гра «Вовк і козенята» За лінією – «ровом» – живе «вовк». За іншою лінією (80–90 см) – «козенята». Козенята стоять на відстані 5–6 кроків від «рову». За сигналом вони перестрибують через «рів», а «вовк» їх ловить. Гра «Квач» Діти знають гарну лічилку. Стають у коло, озвучують її. Хто залишиться – той квач. Квач мусить наздогнати когось із товаришів, торкнутися його рукою. Тоді квачем буде товариш. Кмітливі діти часом вдаються до хитрощів – вигадують дерев'яний квач, залізний. Бачиш, що квач ось-ось наздожене тебе, – торкнися рукою за щось дерев'яне або залізне та крикни: «Цур, дерев'яний (чи залізний) квач» – і ти врятований. Хай квач побігає, поки когось торкнеться та зробить замість себе квачем. 3. Заключна частина Гра «Струмок» Опис гри у занятті 5. Ходьба у помірному темпі в колоні по одному. Шикування. 4. Підсумок заняття. Нагадування правил розучуваних ігор.
Завдання: розучити гру «Квачі парами»; провести ігри «Чапля і жабенята», «Свічка»; сприяти розвитку координації рухів, рівноваги; виховувати кмітливість, точність, спостережливість. Місце проведення: спортивний майданчик. Хід заняття 1. Підготовча частина Шикування. Ходьба на місці. Дихальні вправи. 2. Основна частина Гра «Квачі парами» Діти шикуються в шеренгу, розраховуються на «перший-другий», стають парами обличчям одне до одного. За сигналом розбігаються. Називаються номери ведучих, які повинні спіймати партнерів по парі. Через 40–50 с діти міняються ролями.
Гра «Чапля і жабенята» Опис гри у занятті 9. 3. Заключна частина Гра з м 'ячем «Свічка» Опис гри у занятті 12. Вправи на розслаблення Піднімання рук угору та вільне опускання. Почергове піднімання зігнутих у коліні ніг угору та розслаблене опускання. Шикування у шеренгу. Спокійна ходьба. 4. Підсумок заняття. Нагадування правил розучуваних ігор. Завдання: розучити гру «Визволяй!»; провести ігри «Совонька», «Карусель»; сприяти розвитку швидкості, спритності, витривалості; розвивати увагу, спостережливість, зібраність; виховувати мужність та витримку. Місце проведення: спортивний майданчик. Хід заняття 1. Підготовча частина Шикування та ходьба в колоні по одному. За сигналом біг, ходьба, стрибки на двох ногах (повторити 5–6 разів). 2. Основна частина Гра «Совонька» Опис гри у занятті 11. Гра «Визволяй!» Діти утворюють коло. Двоє ведучих виходять із кола та починають наздоганяти одне одного. Той, хто тікає, може врятуватися, ставши за спину когось із дітей і вигукнувши: «Визволяй!». Дитина, до якої звернулися, тікає й теж стає позаду іншої. Хто не встиг стати, того й ловлять. Гра «Карусель» Опис гри у занятті 2. 3. Заключна частина Вправи на розслаблення Піднімання рук угору та вільне опускання. Почергове піднімання зігнутих у коліні ніг угору та розслаблене опускання. Шикування в колону по одному. 4. Підсумок заняття. Нагадування правил розучуваних ігор.
Дата добавления: 2014-12-25; Просмотров: 384; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |