Язык и речь. Язык - система знаков, единицы которой и отношения между ними образуют иерархически упорядоченную систему

Язык - система знаков, единицы которой и отношения между ними образуют иерархически упорядоченную систему. Языки могут быть естественные и искусственные, мертвые. Русский язык - естественная, знаковая, саморазвивающаяся система. Термин речь используется в 2 значениях: 1) один из видов коммуникативной деятельности человека; 2) результат деятельности - текст (статья, сообщение и т. д.). Речь - реализация языка на практике. Очень часто эти термины используются в лингвистической литературе как синонимы.

Функции языка (речи):

- информативная;

- агитационная;

- эмотивная;

- метаязыковая (использование языка для описания предметов, нр., научные тексты);

- фатическая (установление контакта между участниками общения):

- эстетическая.

Талейран, французский политик, государственный деятель утверждал: «Хорошо говорить – это сказать только то, что необходимо и сделать это безошибочно и вовремя».

Вопросы и задания

1. Что такое современный русский язык?
2. Что такое культура речи?
3. Перечислите основные аспекты культуры речи. Дайте определение каждому аспекту.
4. Назовите основные единицы языка.
5. Какие правила употребления языковых единиц необходимо знать, чтобы говорить правильно?
6. Назовите основные типы словарей, охарактеризуйте их.
7. Что означает ОРФО-, ОРТО- в первой части названия лингвистических словарей? Что такое ортологические словари?
8. Перечислите основные типы ортологических словарей.

Тестовые задания

1. Межличностная сторона общения представляет собой:

1) взаимодействие человека с непосредственным окружением;

2) обмен между людьми различными представлениями, идеями, интересами, настроениями, чувствами, установками;

3) функционирование эмоций и чувств, настроения в личных кон­тактах партнеров.

2. Коммуникационный компонент общения представляет собой:

1) обмен информацией между общающимися индивидами;

2) систему мотивов и целей общения;

3) обмен знаниями, идеями, влияниями, взаимными побуждения­ми, действиями.

3. Прагматическая функция общения отражает:

1) потребностно-мотивационные причины и реализуется при
взаимодействии людей в процессе совместной деятельности;

2) способность общения оказывать воздействие на партнеров, раз­вивая и совершенствуя их во всех отношениях;

3) передачу друг другу необходимых сведений, настраивание на реализацию общих целей, намерений, задач.

4. Уточните, в чем состоит основное преимущество устной речи по
сравнению с письменной:

1) экономность, т.е. для передачи одной и той же мысли в устной речи требуется меньше слов;

2) точность, однозначность предложений, текста;

3) требовательность к стилю изложения.

5. К визуальным средствам общения следует отнести:

1) кожные реакции (покраснение кожи, появление пота);

2) физическое воздействие (ведение слепого за руку, контактный танец);

3) естественный и искусственный запахи человека.

6. Общение по форме может быть:

1) императивным;

2) деловым;

3) опосредованным.

7. Манипулятивное общение является формой:

1) межличностного взаимодействия;

2) когнитивного взаимодействия;

3) эмотивного взаимодействия.

8. Основной целью информационного обмена в общении является:

1) выработка общего смысла, единой точки зрения и согласия по поводу различных ситуаций или проблем;

2) создание препятствий, преград в общении;

3) создание единого стиля общения.

9. Диалогическое общение включает в себя:

1) равноправное взаимодействие, имеющее целью взаимное по­знание, самопознание партнеров по общению;

2) влияние на партнера по общению с целью достижения своих намерений;

3) достижение контроля над поведением партнера, установками и мыслями, принуждение его к определенным действиям или намерениям.

10. Личное общение представляет собой:

1) обмен неофициальной информацией;

2) взаимодействие при помощи дополнительных средств (письма. аудио- и видеотехники);

3) процесс взаимодействия людей, выполняющих совместные обязанности.

Дата добавления: 2014-12-26