Феномен надситуативностью в процессе решения творческих задач детьми старшего дошкольного возраста Алексеенкова Елена Геннадьевна 2000 3 страница

2180. Формирование конструктивно-проектировочной деятельности педагогов инновационной школы (На материале курсов ин. яз.) Мануйлова Елена Ивановна 1998

2181. Психологическая модель подготовки учителя к работе с одаренными школьниками Мельникова Елена Леонидовна 1998

2182. Атенционные способности как критерий формирования внимания школьников Мещерякова Наталья Вячеславовна 1998

2183. Психолого-педагогическая технология взаимодействия семьи и школы Миляева Валерия Робертовна 1998

2184. Отчуждение в подростковом возрасте и проблема его преодоления Минаев Алексей Викторович 1998

2185. Формирование познавательных способностей учащихся физико-математических классов Мишина Марина Михайловна 1998

2186. Значение ориентации на сверстника в усвоении нравственных норм детьми дошкольного возраста Мустафина Виолетта Саматовна 1998

2187. Взаимосвязь свойств темперамента и особенностей межличностных отношений в студенческой группе педагогического вуза Муталимова Аминат Махмудовна 1998

2188. Влияние ритмо-фонетической структуры текстов на отношение подростков и молодежи к их содержанию Наговицын Алексей Евгеньевич 1998

2189. Психологические особенности профессионального становления руководителя педагогического коллектива Некрасов Сергей Дмитриевич 1998

2190. Развитие продуктивного воображения младших школьников (Сравнительное исследование при традиционном и экспериментальном режимах учебной работы) Ненашева Марина Александровна 1998

2191. Непроизвольное запоминание иноязычной лексики детьми дошкольного возраста во внеигровых видах деятельности Никулина Татьяна Ивановна 1998

2192. Развитие рефлексии у младших школьников Новиков Петр Васильевич 1998

2193. Личностные трудности общения обучаемых и их преодоление в условиях диалогического взаимодействия в процессе обучения Ольховский Валерий Николаевич 1998

2194. Формирование психологической готовности к педагогическому общению у будущих учителей Орлова Елена Александровна 1998

2195. Мотивационные ресурсы самоактуализации (профессионального роста) учителя Осадчева Ирина Игоревна 1998

2196. Формирование умений, навыков организатора в структуре профессиональной подготовки в техническом вузе Осадчий Игорь Сергеевич 1998

2197. Формирование мотивов учебно-профессиональной деятельности в процессе подготовки учителей начальных классов Петрова Марина Александровна 1998

2198. Формирование действия оказания помощи у младших школьников Плотникова Юлия Евгеньевна 1998

2199. Обучение преодолению экстремальных ситуаций альпинистами на этапе их профессиональной подготовки Погорелов Александр Григорьевич 1998

2200. Динамика когнитивных компонентов профессионального самосознания студентов - психологов в процессе обучения Поддубная Татьяна Константиновна 1998

2201. Отчуждение как характеристика детско-родительских взаимоотношений Полевая Марина Владимировна 1998

2202. Особенности решения психодиагностических задач учителями с различным уровнем коммуникативности Пучкова Елена Борисовна 1998

2203. Становление речевого общения на втором языке у дошкольников Родина Наталья Михайловна 1998

2204. Динамика возрастного развития пространственного мышления школьников (Сравнит. анализ) Сердакова Кира Геннадьевна 1998

2205. Психологические инициации как средство повышения эффективности межличностного общения и рефлексии у подростков во временных объединениях (На материале работы психолога в летних лагерях отдыха) Сидоришин Федор Анатольевич 1998

2206. Динамика отношения к себе у детей младшего школьного возраста Синюкова Елена Михайловна 1998

2207. Волевая организация личности и ее влияние на процесс адаптации детей к обучению Скорова Лариса Владимировна 1998

2208. Возможности и условия знаково-символического опосредования вербально-логических задач шестилетними детьми Суворова Ольга Вениаминовна 1998

2209. Развитие позитивной системы субъективных отношений у подростков с девиантным поведением Тарасов Вячеслав Иванович 1998

2210. Влияние стиля индивидуальности учителя на особенности предъявления им учебной информации Татьянина Елена Ивановна 1998

2211. Диагностика особенностей умственного развития учащихся при переходе из начальной школы в среднюю Теплова Лидия Ивановна 1998

2212. Поступок как единица анализа деятельности студентов в контекстном обучении Тиханкина Ирина Анатольевна 1998

2213. Рефлексивно-поэтический тренинг как способ развития творческого потенциала будущего профессионала (На материале решения задач на стихосложение) Тремасов Андрей Николаевич 1998

2214. Личностные аспекты школьной адаптации учащихся начальных классов Трубников Виталий Валентинович 1998

2215. Психологические условия оптимизации деятельности преподавателя иностранного языка (На материале экономических вузов) Тылец Валерий Геннадьевич 1998

2216. Методология психологического обследования и воспитания личности как субъекта самопознания и саморазвития (На материале сотрудников органов внутр. дел ГУВД Краснод. края) Флоровская Галина Юрьевна 1998

2217. Психология детской мифологии и фольклора (На материале исслед. детей и подростков на территории Респ. Беларусь в условиях посткатастроф. сит Хазей Светлана Анатольевна 1998

2218. Формирование и проявление отношения военнослужащих к физической рекреации Харитонов Александр Викторович 1998

2219. Формирование профессионального мышления в структуре личности будущего учителя музыки Харитонова Татьяна Владимировна 1998

2220. Субъективное отношение школьников к природе в условиях социальной депривации Цокало Елена Викторовна 1998

2221. Социально-психологическое содействие самоопределению личности на этапе ранней юности Черникова Тамара Васильевна 1998

2222. Психологические условия развития обучаемости в детском возрасте Чикирева Элеонора Юрьевна 1998

2223. Тревожность и способы ее регуляции в профессиональной деятельности учителя Шабанова Татьяна Леонидовна 1998

2224. Совместная практика педагога и психолога как условие их профессиональной рефлексии Шмидт Валентина Васильевна 1998

2225. Взаимосвязь самоотношения и умственного развития учащихся 1-2 класса Шмидт Виктория Рудольфовна 1998

2226. Психологическая подготовка к педагогической деятельности Штейнмец Артур Эмануилович 1998

2227. Развитие организаторской деятельности студентов в процессе высшего педагогического образования Абдуль-Басет Ахмед Кайд 1997

2228. Диагностика формирования психологических предпосылок готовности к школе детей 4-5 лет Абдурасулова Татьяна Даврановна 1997

2229. Психология в структуре высшего медицинского образования Аверин Вячеслав Афанасьевич 1997

2230. Особенности самосознания молодежи традиционных этносов Дагестана в условиях межэтнического взаимодействия (На материале изучения аварцев и даргинцев 16-17 лет) Айгумова Захрат Идрисовна 1997

2231. Самооценка и направленность личности подростков с отклоняющимся поведением Акбиева Зарема Солтанмурадовна 1997

2232. Символы мироустройства в сознании детей Аксенова Юлия Александровна 1997

2233. Структура мотивации учебной деятельности курсантов военного высшего учебного заведения и ее динамика в процессе обучения Бринько Игорь Иванович 1997

2234. Факторы формирования тревоги у подростков в инновационном учебном заведении Гормин Аркадий Семенович 1997

2235. Влияние детско-родительских отношений на общение младших школьников со сверстниками Гуцу Елена Геннадьевна 1997

2236. Психолого-педагогические проблемы формирования готовности к инновационной деятельности у руководителей системы образования Долгова Валентина Ивановна 1997

2237. Формирование оптимальной мотивации овладения иностранным языком студентами неязыкового вуза Емельянова Наталья Александровна 1997

2238. Личностное развитие студентов средних специальных педагогических учебных заведений на занятиях психологией Еромасова Александра Анатольевна 1997

2239. Развитие способности к психическому самоуправлению у детей с дезадаптивным поведением Завиткевич Илья Михайлович 1997

2240. Восприятие старшеклассниками событий собственного жизненного пути и профессиональное самоопределение Иванушкина Светлана Александровна 1997

2241. Психологические характеристики профессионально и личностно-ориентированной учебной деятельности взрослых Клемешова Ирина Валентиновна 1997

2242. Психологические особенности и структура педагогического авторитета преподавателя ВУЗа Авагимян, Родик Авагимович

2243. Динамика формирования и выражения мысли в процессе овладения вторым языком (на материале изучения русского языка в армянской школе) Аветисян Эвелина Саркисовна

2244. Формирование у старших дошкольников представлений о логических отношениях на основе наглядного пространственного моделирования Агаева Елена Леонидовна

2245. Формирование субъектной позиции учителя в процессе профессиональной подготовки Аксенова Галина Ивановна

2246. Психологические особенности развития интереса у детей дошкольного возраста к труду взрослых Аль-Хасаунех Оун Али Аль-Насер

2247. Влияние стиля педагогического общения на познавательную активность учащихся на уроке Андреев Александр Алексеевич

2248. Психологические причины и способы предупреждения конфликтов между учителями и школьниками Аппаев Магомет Билялович

2249. Формирование у старшеклассников приемов решения задач в условиях самостоятельной работы (на материале физики) Асадуллин Вахит Хамидович

2250. Развитие трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста (на основе материалов детских садов Азербайджанской ССР) Асланова Зулала Махмуд кызы

2251. Детерминанты межличностного статуса в коллективах старшеклассников Аунапуу Тийу-Кай Хартвиговна

2252. Формирование социально-перцептивных умений у студентов педагогических ВУЗов Базилевская Людмила Семеновна

2253. Психологические особенности ценностного отношения школьников к природе (на материале 4 - 10 классов) Баранова Татьяна Борисовна

2254. Ппихологические особенности усвоения этно-культурных аспектов семантики иностранного языка (на материале усвоения английского языка студентами-армянами) Барбарян Мери Арзумановна

2255. Психологическая характеристика личности передового учителя кубинской школы Баррерас Эрнаддес Фелисито

2256. Экономика Австралии на современном этапе (1950-1970 гг.). Барыбина И. Ф.

2257. Развитие дидактических способностей у студентов педвуза в процессе их психологической подготовки к обучению детей шестилетнего возраста Безделина Раиса Пантелеевна

2258. Зависимость усвоения учебного (грамматического) материала от характера извлечения его из текста Бельковец Лидия Петровна

2259. Педагогические основы развития лидерской одаренности у старших школьников Большаков Владимир Юрьевич

2260. Особенности проявлений агрессивного поведения старших дошкольников в группе детского сада Бубнова Эльвира Шахвердевна

2261. Психологические аспекты взаимодействия "преподаватель-студент" при индивидуально-дифференцированном подходе в обучении Булыгина Алла Ивановна

2262. Выделение и свойства НАД-киназы из сердца голубя Булыгина Елена Романовна

2263. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим образованием (на материале подготовки педагога и психолога) Варданян Юлия Владимировна

2264. Совместное решение тактических задач в спортивных играх Васильев Ярослав Васильевич

2265. Формирование у студентов педагогического института ценностной ориентации и нравственного идеала, необходимых для профессии учителя Велиев Миралам Вели оглы

2266. Профессиональные особенности социальной перцепции студентов педагогического ВУЗа Вишняков Игорь Августович

2267. Влияние родной культуры на иноязычное общение студентов (Психолого-педагогический анализ) Высоких Елена Виуловна

2268. Взаимосвязь факторов, влияющих на процесс адаптации подростков-репатриантов в новом социально-культурном пространстве Галкина Римма Ароновна

2269. Соотношение когнитивного и эмоционального в процессе развития нравственных убеждений младших школьников Галяутдинова Светлана Ишбулдиновна

2270. Особенности психических состояний младших школьников в учебной деятельности Генинг, Галина Николаевна

2271. Взаимовлияние профессиональных намерений старших школьников и их межличностных отношений Горбатенко Таисия Михайловна

2272. Формирование и развитие абсолютного слуха как музыкальной способности Гребельник Станистав Герасимович

2273. Доверие в системе "учитель-ученик" при разных стилях педагогического руководства Дрофеев Вадим Алексеевич

2274. "Обогащающая модель" программированного обучения и ее роль в развитии мотивационно-познавательной сферы младших подростков Дутко Наталья Петровна

2275. Психологические особенности развития ценностных ориентаций детей в периоды перехода в младший школьный и подростковый возраста Ермоленко Виктория Давидовна

2276. Психолого-педагогическая характеристика готовности к спортивной соревновательной деятельности Жаринова Любовь Евгеньевна

2277. Особенности развития творческих способностей дошкольников и младших школьников в условиях освоения символических средств художественной аппликации Жарова Татьяна Владимировна

2278. Общение старшеклассников как средство усиления их включенности в учебную деятельность Желтобрюхова Раиса Михайловна

2279. Влияние ролевой игры на межличностное взаимодействие дошкольников в начальных формах совместного труда Жизневский Борис Петрович

2280. Динамика ценностных ориентаций личности в зрелом возрасте Иванова Наталья Васильевна

2281. Психологические механизмы развития воображения младших школьников в условиях коррекционно-развивающего обучения Иванова Татьяна Витальевна

2282. Природа мнемических способностей и дифференциация обучения Изюмова С. А.

2283. Психологические особенности профессионального самовоспитания студентов педвуза Исаева Надежда Ивановна

2284. Мотивы учебной деятельности первоклассников 6 и 7 лет (на материале болгарской школы) Калчев Пламен Петров

2285. Психологическое исследование роли оценочной эмпатии в педагогическом процессе Карамуратова Раиса Башибаевна

2286. Психологические условия формирования общественно-политических интересов у старшеклассников Карамушка Людмила Николаевна

2287. Влияние контекста на усвоение студентами учебного материала как средства регуляции профессиональной деятельности Каргин Михаил Иванович

2288. Проблема формирования личности и мировоззрения в советской психологии Карденас Морехон Норма Росалия

2289. Влияние особенностей диалога младших школьников на эффективность их совместной деятельности Кисарчук Зоя Григорьевна

2290. Фоносемантический анализ текста в структуре мероприятий психологического сопровождения учебного процесса курсантов военно-учебных заведений и учебных центров Киселева Наталья Викторовна

2291. Особенности поисковой деятельности в наглядно-действенном мышлении у детей дошкольного возраста Князева Ольга Львовна

2292. Представления педагогов о понимании их учащимися ПТУ Ковалев Борис Петрович

2293. Психологические особенности готовности детей к школьному обучению Костикова Маргарита Николаевна

2294. Обеспечение психологического здоровья студентов средствами психологической службы педагогического колледжа Кудряшова Виктория Валерьевна

2295. Психологические особенности переключения внимания в мыслительной деятельности учащихся массовой и вспомогательной школ Лаптиева Раиса Павловна

2296. Формирование профессионально важных качеств волонтеров-консультантов антинаркотических программ Латюшин Ян Витальевич

2297. Общественно полезная деятельность как фактор формирования мотивационно-потребностной сферы личности подростка Лишин Олег Всеволодович

2298. Развитие устойчивости внимания при восприятии устного вербального материала младшими школьниками Мазур Тамара Васильевна

2299. Психология формирования русского произношения у учащихся начальных классов азербайджанской школы Мамедов Гахраман Фарман оглы

2300. Развитие у студентов педвуза умения прогнозировать педагогические явления Маркес Родригес Алейда Фортуна

2301. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности педагога по коррекции дезадаптированных подростков Матвеева Наталья Эммануиловна

2302. Формирование учебно-познавательных мотивов при различных способах постановки решения задач Маху Виктор Иванович

2303. Психологические особенности ценностных ориентаций и притязаний на признание детей Колумбии Мендес Эспиноса Ольга

2304. Психодиагностическая составляющая в профессиональной деятельности учителя Минахметова Альбина Зульфатовна

2305. Формирование внутренней ответственности. (На материале дежурства школьников по классу). Экспериментальное исследование Морозкина Татьяна Васильевна

2306. Формирование когнитивных компонентов самооценки младшего школьника Нгуен Тхань Тхой 0

2307. Психологические особенности общения младших школьников со взрослыми Неупокоева Нина Михайловна

2308. Развитие музыкальности у детей первого года жизни Оганджанян Рузанна Владимировна

2309. Язык и стиль русской литературной сказки (лингвостилистический анализ сказки П.П. Ершова "Конек-горбунок") Островская Лилия Александровна

2310. Игра, её место и развитие у детей индейских племен Колумбии Оталора Монтенегро Кристина

2311. Функции и формы сотрудничества учителя и учащихся в учебной деятельности Панюшкин Виталий Петрович

2312. Возрастные особенности волевых усилий в двигательной активности школьников 12 - 17 лет Петров Игорь Константинович

2313. Зависимость связи между направленностью личности, общительностью и межличностными отношениями старшего школьника от индивидуальной организации деятельности Пикалов Иван Харитонович

2314. Профессионально-педагогическая направленность мастера производственного обучения среднего профтехучилища Платонов Юрий Петрович

2315. Генезис половой идентификации в дошкольном возрасте Плисенко Надежда Викторовна

2316. Психологические особенности формирования конструктивно-технических умений учащихся среднего ПТУ (в процессе изготовления и применения электротехнических конструкторов-тренажеров) Погосян Вазген Владимирович

2317. Психолого-педагогические особенности конфликтов дошкольников с родителями в семье и способы их разрешения Ревенко Нина Васильевна

2318. Индивидуально-типологические особенности познавательной деятельности подростков, обусловленные функциональной асимметрией мозга, и процесс обучения Ремеева Альфия Фаатовна

2319. Когнитивный диссонанс как фактор развития тревожности у учащихся Решетова Татьяна Яковлевна

2320. Формирование мотивации у детей раннего возраста в предметных действиях Ривальта Флейтес Кристина

2321. Формирование саморегуляции у младших школьников в учебной деятельности Росина Наталья Леонидовна

2322. Развитие музыкального восприятия у дошкольников на занятиях по слушанию музыки в условиях взаимодействия искусств Рубан Татьяна Геннадьевна

2323. Осознанность и произвольность деятельности в дошкольном возрасте Рубцова Светлана Николаевна

2324. Развитие творческого математического мышления детей младшего школьного возраста в процессе решения задач Рыжова Евгения Владимировна

2325. Формирование психологической готовности старшеклассников к трудовой деятельности в сельском хозяйстве Санжаева Римма Дугаровна

2326. Развитие знаково-символической деятельности у детей дошкольного возраста Сапогова Елена Евгеньевна

2327. Сформированность представлений о профессионально значимых качествах учителя как психологическое условие активности студентов в учебной деятельности Семиченко Валентина Анатольевна

2328. Взаимосвязь положения старших дошкольников в группе сверстников с успешностью их познавательной и элементарной трудовой деятельностью Сенько Татьяна Владимировна

2329. Региональная система обеспечения индивидуальной психолого-педагогической помощи в развитии и социализации детей Сербина Любовь Федоровна

2330. Влияние телепередачи на общение в контактной группе школьников Скороходова Нина Юрьевна

2331. Психологические особенности аудирования а разных возрастных группах учащихся (в условиях решения различных учебных задач) Скуридина Ирина Владимировна

2332. Роль Ф. Бэкона в становлении философии как науки. Смык Лариса Васильевна

2333. Диагностика мотивационной готовности к школьному обучению Солдатов Дмитрий Вячеславович

2334. Формирование педагогической команды в образовательном учреждении Соловова Надежда Алексеевна

2335. Влияние успеваемости школьника на его положение в системе межличностных отношений в классе Сомов Михаил Анатольевич

2336. Исследование индивидуальных стилей познавательной деятельности студентов Сочивко Дмитрий Владиславович

2337. Зависимость сохранения текста от коммуникативных установок в разных возрастных группах Стежко Татьяна Алексеевна

2338. Психологическая характеристика понимания студентами речевого сообщения в условиях зрительной и слуховой рецепции (на материале иностранного языка) Степанова Светлана Николаевна

2339. Теоретическое и экспериментальное исследование процесса сушки микрокапсулированных материалов в виброкипящем слое. Тихонов В. А.

2340. Происхождение и образование авиационных терминов в английском языке. Ткачева Л. Б.

2341. Проблемы детской и педагогической психологии в трудах П.Ф. Каптерева Трофимова Наталья Михайловна

2342. Формирование самооценки старших дошкольников в игровой деятельности Уманец Любовь Илларионовна

2343. Психологические особенности подростков, совершающих уходы из дома Устименко Светлана Федоровна

2344. Формирование начальных грамматических понятий в условиях обучения в классе на Кубе Фариньяс Леон Глория Анисия

2345. Активизация познавательных процессов у студентов института физической культуры как условие повышения эффективности усвоения знаний Фатн Абд Алкарим Хасан

2346. Психологическое сопровождение личностного развития младших школьников в частной школе Федорова Юлия Павловна

2347. Синтаксис и стилистика деадъективного существительного в современном английском языке Филиппова Ирина Владимировна

2348. Осуществление плана ГОЭРЛО и электрификация промышленности Фомина Л.В.

2349. Формирование адекватных представлений у студентов о будущей деятельности как фактор профессиональной готовности (на примере студентов факультета физического воспитания педвузов КазССР) Хамракулов Тохтамиш

2350. Развитие у дошкольников морального выбора в условиях воображаемого действия Холина Наталия Аркадьевна

2351. Перенос умственного действия планирования из учебной деятельности в нравственное поведение младших школьников Хромов Владимир Вячеславович

2352. Психологический анализ условий преодоления трудностей в овладении звуками русской речи вьетнамскими учащимися Чан Хыу Луен 0

2353. Формирование действенности мотивации учения школьников Чувакова Ольга Алексеевна

2354. Способы сокращения повторно перерабатываемых и угловых вагонопотоков на сортировочных станциях Швец Николай Григорьевич

2355. Психолого-педагогические основы формирования саморегуляции в постстрессовый период Яппарова Эльвира Рауфатовна

2356. Психолого-педагогические основы формирования субъективного отношения к природе Ясвин Витольд Альбертович

2357. Формирование письменной речи у детей школьного возраста методом пиктографического письма Яссман Виктор Павлович

2358. Формирование личностной готовности к профессиональной деятельности в условиях многоуровневого образовательного пространства Ясько Бэла Аслановна

Дата добавления: 2015-04-24