Введение. Ассортимент древесно-кустарниковых пород Название русское Название латинское Цена, руб. Объем контейнера

Ассортимент древесно-кустарниковых пород

Название русское	Название латинское	Цена, руб.	Объем контейнера, л.
Барбарис оттавский	Berberis x ottawensis		0,5
Бересклет Форчуна в асс-те	Euonymus fortunei		0,5
Бирючина желт.	Ligustrum vulgare `Aurea`		0,5
Бирючина зелен.	Ligustrum vulgare		0,5
	0,5
Бузина черная `Aureo- variegata`	Sambucus nigra `Aureo- variegata`
Виноградовник аконитолистный	Ampelopsis aconitifolia		0,5
Вейгела в асс-те	Weigela hybrida		0,5
Дерен в асс-те	Cornus alba		0,5
	1-2
	3-5
Дейция шершавая `Plena`	Deutzia scabra `Plena`		0,5
Жимолость шапочная	Lonicera pileata		0,5
Жимолость вьющаяся в асс-те	Lonicera		0.5
Ива Матсудана	Salix masudana		0,5
Ива пурпурная nana	Salix purpurea nana		0,5
Калина `Nanum`	Viburnum opulus `Nanum`		0,5
Кампсис укореняющийся	Campsis radicans		0,5
Керрия японская в асс-те	Kerria japonica `Picta`, `Pleniflora`		0,5
Кизильник блест.	Cotoneaster lucidus		0.5
	2-3
Партеноциссус пятилисточковый	Parthenocissus quinquefolia		0,5
Пузыреплодник калинолистный	Physocarpus opulifolius `Diabolo`		0,5
Спирея кантонская	Spiraea cantoniensis		0,5
	2-3
Спирея метельчатая	Spiraea x bumalda		0,5
Спирея японская в асс-те	Spiraea japonica		0,5
	2-3
Спирея японская `Macrophylla`	Spiraea japonica `Macrophylla`		0,5
	2,3
Снежноягодник белый	Symphoricarpos albus		0,5
Стефанандра курчавая	Stephanandra cris		0,5
Роза в асс-те	Rosa		0,5
Форзиция в асс-те	Forsythia		0,5
Хвойные в асс-те			0,5
Хеномелес в асс-те	Chaenomeles		0,5

Термин эволюция имеет латинское происхождение и означает поворот, переворот, развертывание.

Понятие эволюция нельзя полностью противопоставлять понятию революция, так как в историческом развитии природы также могли происходить скачки.

К настоящему времени не сформировалось общепринятого определения эволюции. Приведем некоторые из определений:

- Эволюция – это преимущественно необратимый процесс изменения в природе (Философский энциклопедический словарь. 1983).

- Эволюция – это необратимый процесс исторического изменения живого (Энциклопедический биологический словарь. 1986).

- Эволюция – это необратимое и в известной степени, направленное историческое развитие живой природы, сопровождающееся изменением генетического состава популяций, формированием и вымиранием видов, преобразованиями биогеоценозов и биосферы в целом (Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение, 1989)

- Эволюция – это исторический процесс адаптивных преобразований живой природы на разных уровнях организации – от макромолекулярного до биосферы в целом, Характеризующийся необратимостью и общей прогрессивной направленностью (Попов А.А. Основы теории эволюции. 2000).

При изучении курса «Теория эволюции» следует обратить внимание на следующее:

1) эволюция организмов не всегда носит прогрессивный характер, но и регрессивный (упрощение организации у паразитических групп);

2) кроме того, наблюдается обратное эволюции направление – эмонация, т.е. истечение к более простым организмам (например, в типе моллюсков наиболее древними являются представители наиболее организованного класса головоногих; древнейшие папоротники ближе к семенным растениям, чем к современным папоротникам);

3) эволюционные идеи высказывали многие мыслители еще до Дарвина. Для широкого круга людей понятие эволюция связано в основном с Ч. Дарвином. Значительного развития эволюционные идеи исторического развития органической природы получили в XX веке.

На лабораторных и семинарско-практических занятиях по теории эволюции предусматривается изучение развития эволюционных идей в историческом аспекте – начиная с античных философов и до наших дней. Особое место в курсе отводится теории Ч. Дарвина, как первой материалистической теории, получившей название «дарвинизм». В дальнейшем, и на современном этапе, эволюционные идеи Дарвина подтверждаются, дополняются и частично опровергаются с позиций современной генетики и эволюции. При этом основное внимание уделяется современным представлениям об эволюционных процессах, движущих силах, путях и направлениях эволюции органической природы, происхождении и развитии человека.

При изучении данного курса часть занятий организована как семинарские, практическо-семинарские, а часть как лабораторные. Кроме того, значительное место отводится подготовке докладов или кратких сообщений по различным вопросам курса.

Занятия построены по определенной структуре: указаны тема и цели занятия, теоретические вопросы для самоподготовки и дальнейшего их рассмотрения на занятиях, даны задания для выполнения практической работы и приводятся методические рекомендации для ее выполнения, сообщается какие материалы, оборудование и пособия необходимы для выполнения занятия. В конце изучения темы приводятся выводы и список рекомендуемой литературы.

Дата добавления: 2015-05-06