Теории. Учение об искусственном отборе

Сравнительная характеристика системы растений и животных в додарвинский период

Додарвинский период

Пособия: книги по истории эволюционного учения.

Задания и методические рекомендации:

1. Используя учебные пособия, специальную литературу, лекции изучите системы растений и животных в додарвинский период.

2. Сравните и укажите основные отличия во взглядах ученых на вид.

Заполните таблицу 2.

Таблица 2

Ученые	Происхождение видов	Изменение видов	Наличие родства между видами	Происхождение приспособленности видов к условиям жизнедеятельности
Аристотель
Чезальпино
Д. Рей
Линней
Ламарк

Рекомендуемая литература

1. Берг Л.С. Теории Эволюции. // «Труды по теории эволюции». Л., 1977.

2. Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М.: Наука, 1999, 2004.

3. История биологии с древнейших времен и до наших дней. М.: Наука, 1972.

4. История эволюционных учений в биологии. Л.: Наука, 1966.

5. Леви Э.К. Руководство к изучению дарвинизма. М.: Просвещение, 1986.

6. Лункевич В.В. От Гераклита до Дарвина т. 1. М., 1986.

7. Попов А.А. Основы теории эволюции. Казань, 1995, 2000.

8. Хрестоматия по дарвинизму. М.: МГУ, 1951.

9. Чайковский Ю.В. Эволюция. М., 2003.

Тема 3. Учение Ч. Дарвина. Основные положения

(лабораторное)

Цели занятия:

1. Выяснить социально-экономические предпосылки создания теории Дарвина.

2. Разобраться, какие доказательства эволюции приводит Дарвин.

3. Разобраться в факторах эволюционного процесса по Дарвину.

4. Доказать наличие факта эволюции культурных форм растений и животных. Изменение животных и растений под влиянием одомашнивания.

5. Показать, что искусственный отбор был основным фактором, используя который человек смог в относительно короткие сроки создать удивительное многообразие пород домашних животных и сортов растений, существенно отличающихся от своих диких предков.

Основные понятия:

движущие силы эволюции, дивергенция, монофилия, вид, разновидность, наследственность, изменчивость, борьба за существование, естественный отбор, искусственный отбор, порода, сорт, доказательства отбора, творческая роль отбора, формы отбора.

Теоретические вопросы

1. Социально-экономические предпосылки создания теории эволюции Ч. Дарвина:

а) свидетельства практики животноводов и селекционеров;

б) открытия в области естественных наук;

в) наблюдения, проводимые Дарвином во время путешествия на корабле «Бигл».

2. Каковы взгляды Дарвина на вид и разновидность?

3. Как объясняет Ч. Дарвин многообразие видов в природе? Что такое дивергенция в эволюции видов в природе?

4. В чем сущность процессов видообразования по Дарвину?

5. Причины возникновения приспособлений организмов к условиям существования.

6. Какие прямые и косвенные доказательства эволюции приводит Дарвин в книге (сравнительно-анатомические, палеонтологические, сравнительно-эмбриологические, биогеографические)?

7. В чем заслуга Дарвина? Какие общебиологические вопросы были решены Ч. Дарвином? Какие вопросы требовали уточнения или доказательства?

8. Основные положения теории Дарвина.

9. Что такое искусственный отбор, порода, сорт? На основании каких данных Дарвин пришел к выводу о наличии искусственного отбора?

10. Доказательства искусственного отбора.

11. условия, благоприятствующие проведению искусственного отбора по Ч. Дарвину.

12. Творческая роль искусственного отбора.

13. Формы искусственного отбора по Дарвину.

Лабораторная работа

Дата добавления: 2015-05-06