КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Учебно-тематический план
|
|
|
|
Учебно-тематический план
Учебно-тематический план
Учебно-тематический план
Учебно-тематический план
специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
(заочная форма 6 лет обучения- полное)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| Предмет и методы психологии | ||||||||||
| Понятие, структура и функции психики | ||||||||||
| Познавательные процессы | ||||||||||
| Психология личности и группы | ||||||||||
| Предмет и методы педагогики | ||||||||||
| Образование как общечеловеческая ценность | ||||||||||
| Педагогический процесс и управление им | 15 1 1 13 | |||||||||
| Семья как субъект педагогического процесса | 15 1 1 13 | |||||||||
| Итоговый контроль | зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
(заочная форма 3,6 лет обучения- сокращенное)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| Предмет и методы психологии | ||||||||||
| Понятие, структура и функции психики | ||||||||||
| Познавательные процессы | ||||||||||
| Психология личности и группы | ||||||||||
| Предмет и методы педагогики | ||||||||||
| Образование как общечеловеческая ценность | ||||||||||
| Педагогический процесс и управление им | 15 1 14 | |||||||||
| Семья как субъект педагогического процесса | 15 1 1 13 | |||||||||
| Итоговый контроль | зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
Специальности 062100 «Управление персоналом»
(очная форма- 5 лет обучения)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| Предмет и методы психологии | ||||||||||
| Понятие, структура и функции психики | ||||||||||
| Познавательные процессы | ||||||||||
| Психология личности и группы | ||||||||||
| Предмет и методы педагогики | ||||||||||
| Образование как общечеловеческая ценность | ||||||||||
| Педагогический процесс и управление им | 15 3 3 9 | |||||||||
| Семья как субъект педагогического процесса | 15 3 3 9 | |||||||||
| Рубежный контроль | Контрольная работа | |||||||||
| Итоговый контроль | зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
Специальность 062100 «Управление персоналом»
(заочная форма- 6 лет обучения - полное)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| Предмет и методы психологии | ||||||||||
| Понятие, структура и функции психики | ||||||||||
| Познавательные процессы | ||||||||||
| Психология личности и группы | ||||||||||
| Предмет и методы педагогики | ||||||||||
| Образование как общечеловеческая ценность | ||||||||||
| Педагогический процесс и управление им | 9 1 1 7 | |||||||||
| Семья как субъект педагогического процесса | 9 1 1 7 | |||||||||
| Рубежный контроль | Контрольная работа | |||||||||
| Итоговый контроль | ||||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
Специальность 062100 «Управление персоналом»
(заочная форма- 3,6 лет обучения - ускоренное)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| Предмет и методы психологии | ||||||||||
| Понятие, структура и функции психики | ||||||||||
| Познавательные процессы | ||||||||||
| Психология личности и группы | ||||||||||
| Предмет и методы педагогики | ||||||||||
| Образование как общечеловеческая ценность | ||||||||||
| Педагогический процесс и управление им | 9 1 8 | |||||||||
| Семья как субъект педагогического процесса | 9 1 8 | |||||||||
| Рубежный контроль | Контрольная работа | |||||||||
| Итоговый контроль | ||||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-03-31; Просмотров: 328; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!