Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Алгоритм відвідування школи




1. Іти на перший урок.

2. Доки не закінчилися уроки, іти на наступний урок.

3. Іти додому.

В цьому алгоритмі 2 пункт – іти на урок – повторюється доти, доки виконується умова – уроки не закінчилися, причому повториться стільки разів, скільки буде уроків.

На практичній роботі під час вивчення теми «Алгоритми з повторенням» діти працюють у програмі «Сходинки до інформатики», а саме з виконавцями «Садівник» (виконують алгоритми саджання саджанців за допомогою команди «повтори» з визначеною кількістю разів та команди «повтори» «поки є саджанці»), «Кенгуру» (виконати побудову однакових фігур чи їх елементів), «Навантажувач» (є можливість пересуватись на визначену кількість кроків ліворуч або праворуч, що імітує виконання циклу з лічильником) та «Восьминіжка» (зафарбувати кілька однакових областей на полі).

У ході виконання вправ учні вчаться аналізувати ситуації, синтезувати, порівнювати та оцінювати результати, що сприяє розвитку алгоритмічного та структурно-логічного мислення школярів.

Приклади завдань, які можна запропонувати виконати учням при вивченні алгоритмічної структури з повторенням.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Просмотров: 1060; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.