Варіант № 18

Варіант № 17

Варіант № 16

1. Визначте фактори привабливості людини у процесі сприйняття.

2. Спілкування як комунікативний процес.

3. В активному слуханні на перший план виступає:

а) відбиття інформації співрозмовника;

б) активізація власних мовних здібностей;

в) емоційна активність людини;

г) поведінкова активність співрозмовників.

4. Визначте значущість інтонації у спілкуванні.

5. Розвиток комунікативних здібностей людини.

6. Спілкування як процес сприйняття людьми один одного - це:

а) прагнення розпізнати іншу людину;

б) ідентифікація з іншою людиною;

в) наявність установки щодо сприйняття іншого;

г) стандарти й стереотипи в оцінці людей;

д) усі відповіді вірні;

е) усі відповіді не вірні.

7. Ознаки уміння слухати та чути співрозмовника.

8. Прояви неуваги до співрозмовника.

9. Гендерні особливості у діловому спілкуванні.

10.Типові помилки у діловій комунікації.

1. Засоби передачі інформації у комунікативному акті.

2. Ознаки формально-рольової поведінки особистості.

3. Потреба людини у спілкуванні вперше виникає:

а) у новонародженого (до 1 року);

б) у ранньому дитячому віці;

в) у дошкільному віці;

г) у підлітковому віці.

4. Визначте основні ознаки маніпулятивного спілкування.

5. Наведіть приклади мовленнєвих бар’єрів у діловому спілкуванні.

6. Доведіть необхідність розвитку комунікативних здібностей людини.

7. Функції внутрішніх компонентів спілкування – це:

а) мотивації;

б) планування;

в) прийняття рішення;

г) регуляції спілкування;

д) усі відповіді вірні;

е) усі відповіді не вірні.

8. Визначте роль просторової організації спілкування.

9. Співвіднесіть вербальний та невербальний компоненти у спілкуванні.

10. Визначте основні стилі керівництва колективом.

1. Проблема розвитку комунікативних здібностей людини.

2. Зворотній зв'язок у процесі розуміння співрозмовника.

3. Що є основним засобами попередження конфліктів у спілкуванні (виберіть вірну відповідь):

а) не реагувати на проблеми, що виникають;

б) поєднувати власні інтереси з інтересами інших;

в) довести свою правоту;

г) вказати на помилковість суджень співрозмовника.

4. Наведіть основні характеристики ділового спілкування.

5. Визначте фактори, що впливають на ефективність діалогу у спілкуванні.

6. Уявлення про образ «Я» у процесі спілкування.

7. Реакція слухача може виявлятися у формі:

а) глухого мовчання;

б) підтакування;

в) спонукання;

г) оцінки, поради;

д) усі відповіді вірні;

е) усі відповіді не вірні.

8. Визначте роль родини у формуванні комунікативних навичок дитини

9. Назвіть типові помилки людей у процесі спілкування.

10. Визначте основні прийоми слухання.

Дата добавления: 2015-05-22