ПСРС: Природа свідомості. Антропосоціогенез

План

Семінар № 4 проблема свідомості у філософії та медицині.

ПСРС: Методологічне значення проблеми матерії і руху для біології та медицини. Вклад медицини в розвиток філософських думок про форми руху матерії, простору і часу.

План

ПСРС: Філософська думка в Україні

План

1 Своєрідність російської філософії.

- Медицина: лікарі-філософи Росії ХІХ — першої половини ХХ ст.

2. Особливості духовних процесів та розвитку філософії ХХ ст.

3. Сцієнтистські напрями в зарубіжній філософії ХХ ст.

4. Напрями антропологічного спрямування у філософії ХХ ст.

Матеріали для самоконтролю.

1.Назвіть основні тенденції некласичної філософії кінця 19 ст.

2. У чому полягає своєрідність російської філософії.

3. Назвіть особливості духовних процесів та розвитку філософії ХХ ст.

4. Назвіть особливості антропологічного спрямування у філософії ХХ ст

ПСРС: Метод психоаналізу для лікування неврозів (З. Фрейд). Культурологічні та історіософські напрями філософії ХХ ст. Релігійна філософія ХХ ст.

Знати, вміти:

- Метод психоаналізу для лікування неврозів (З. Фройд).

- Культурологічні та історіософськінапрями філософії ХХ ст.

- Релігійна філософія ХХ ст.

Знати, вміти:

- Етапи розвитку української філософської думки.

- Філософську думку часів Київської Русі.

- Філософію Г.С. Сковороди.

- Філософію української діаспори в 1920—1990 рр. Розвиток медицини в Україні.

Матеріали для самоконтролю.

1.Що таке національна філософія?

2. Назвіть основні риси філософських пошуків у Київській Русі.

3. Охарактеризуйте філософію у Києво – Могилянській академії.

4. У чому сутність філософії Г. Сковороди.

5. Що таке гуманізм у філософії Т. Шевченка.

лекція № 5: Філософський зміст проблеми буття.

1.Поняття “онтологія”.

2. Буття: проблеми, концепції, форми.

3. Вчення про світ.

4. Буття людини у філософії і медицині.

Матеріали для самоконтролю.

1Як формуються уявлення про світ?

2.Які теоретичні моделі світу?

3. Що таке онтологія?

4. Які форми має людське буття?

5. Які існують проблеми створення цілісної картини світу?

Знати, вміти:

- Методологічне значення проблеми матерії і руху для біології та медицини. - - Вклад медицини в розвиток філософських думок про форми руху матерії, простору і часу.

- Значення матерії і руху для біології та медицини.

Матеріали для самоконтролю.

1. Розкрийте філософський зміст понять матерія, простір, час, рух.

2. Що таке духовне, психіка, свідомість.

3. У чому полягає значення матерії і руху для біології та медицини.

1. Свідомість—людина—праця. Свідомість і несвідоме.

2. Свідомість і духовний світ людини. Проблема співвідношення фізіологічного і психічного у медицині.

3. Місце психотерапії в сучасному житті та структурі професійної діяльності медичного працівника.

Матеріали для самоконтролю.

1. У чому проявляється «вторинність» свідомості, її залежність від матерії?

2. Як ви розумієте співвідношення відображення і свідомості?

3. Що означає положення про те, що свідомість не тільки відображає світ, а й створює його?

Знати, вміти:

- Антропосоціогенез. Свідомість і несвідоме.

- Проблема співвідношення фізіологічного і психічного у медицині.

Матеріали для самоконтролю.

1. Як розуміти суспільно – історичну сутність свідомості?

2. Якими якісними ознаками відрізняється психіка людини від психіки тварини?

3. Які структурні елементи входять до психіки людини?

4. Яку роль відіграє несвідоме і свідоме в житті людини?

Дата добавления: 2015-05-22