КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Алгоритми розв’язків задач. Мета проведення:закріпити теоретичні знання з даної теми через розв’язування задач на розрахунок швидкості хімічної реакції
Тема заняття: ЗАКОНОМІРНОСТІ ПЕРЕБІГУ ХІМІЧНИХ РЕАКЦІЙ Мета проведення: закріпити теоретичні знання з даної теми через розв’язування задач на розрахунок швидкості хімічної реакції, зміщення хімічної рівноваги Після виконання роботи студент повинен: Знати: класифікацію хімічних реакцій на основі різних ознак:теплового ефекту, типу системи, механізму перебігу, закон діючих мас, фактори впливу на швидкість хімічної реакції, хімічну рівновагу Вміти: розраховувати швидкість хімічної реакції при зміні різних чинників, аналізувати зміщення хімічної рівноваги Матеріально – технічне оснащення робочого місця: кодоплівки з даної теми 1. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ 4HCl(ã) + O2(ã) = 2Cl2(ã) + 2H2O(ð), ÿêùî çá³ëüøèòè â òðè ðàçè: 1) êîíöåíòðàö³þ êèñíþ; 2) êîíöåíòðàö³þ õëîðîâîäíþ; 3) òèñê? Ðîçâ’ÿçóâàííÿ
2. Âèçíà÷èòè, ó ñê³ëüêè ðàç³â çá³ëüøèòüñÿ øâèäê³ñòü ðåàêö³¿, ÿêà ïðîò³êຠó ãàçîâ³é ôàç³, ïðè ï³äâèùåíí³ òåìïåðàòóðè â³ä 30 äî 700Ñ ÿêùî òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíò ðåàêö³¿ ð³âíèé 2. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ
3. Ïðè 353 Ê ðåàêö³ÿ çàê³í÷óºòüñÿ çà 20 ñåê. Ñê³ëüêè ÷àñó áóäå òðèâàòè ðåàêö³ÿ ïðè 293 Ê, ÿêùî òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíò ðåàêö³¿ ð³âíèé 2,5. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ
4. Ðåàêö³ÿ ðîçêëàäó ïåíòàõëîðèäó ôîñôîðó ïðîò³êຠçà ð³âíÿííÿì PCl5(ã) ® PCl3(ã) + Cl2(ã), DÍ=92,59 êÄæ. ßê ïîòð³áíî çì³íèòè: à) òåìïåðàòóðó; á) òèñê; â) êîíöåíòðàö³þ, ùîá çì³ñòèòè ð³âíîâàãó â ñòîðîíó ïðÿìî¿ ðåàêö³¿? Ðîçâ’ÿçóâàííÿ Íàïðÿì çì³ùåííÿ ð³âíîâàãè âèçíà÷àºòüñÿ çà ïðèíöèïîì Ëå Øàòåëüº: à) òàê ÿê ðåàêö³ÿ ðîçêëàäó PCl5 åíäîòåðì³÷íà (DÍ>0), òî äëÿ çì³ùåííÿ ð³âíîâàãè â ñòîðîíó ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ ïîòð³áíî ï³äâèùèòè òåìïåðàòóðó; á) â äàí³é ñèñòåì³ ðîçêëàä PÑl5 âåäå äî çá³ëüøåííÿ îá'ºìó, òîìó äëÿ çì³ùåííÿ ð³âíîâàãè â ñòîðîíó ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ ïîòð³áíî çìåíøèòè òèñê; â) çì³ùåííÿ ð³âíîâàãè ó âêàçàíîìó íàïðÿìêó ìîæíà äîñÿãíóòè ÿê çá³ëüøåííÿì êîíöåíòðàö³¿ PCl5, òàê ³ çìåíøåííÿì êîíöåíòðàö³¿ PCl3 ³ Cl2. 5.  ãîìîãåíí³é ñèñòåì³ À + 2 ® Ñ ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ ðåàãóþ÷èõ ãàç³â (ìîëü/ë) ð³âí³: [A] = 0,06; [B] = 0,12; [C] = 0,216. Ðîçðàõóâàòè êîíñòàíòó ð³âíîâàãè ³ ïî÷àòêîâ³ êîíöåíòðàö³¿ ðå÷îâèí À ³ Â. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ
Зміст завдань для самоконтролю 1. Çàïèñàòè âèðàç çàêîíó ä³þ÷èõ ìàñ äëÿ õ³ì³÷íèèõ ðåàêö³é: 2A(ã) + B(ã)®A2B(ã); 3A(ã) +2B(ã)®A3B2(ã); 4À(ã) + 3Â(ã)® À4Â3(ã) 2. Íàïèñàòè âèðàç çàêîíó ä³þ÷èõ ìàñ äëÿ õ³ì³÷íèõ ðåàêö³é: H2(ã) + Cl2(ã) = 2HCl(ã); CaO(ê) + CO2(ã) = CaCO3(ê) 4NH3(ã) + 3O2(ã) = 2N2(ã) + 6H2O(ã) 3. Íàïèñàòè âèðàç çàêîíó ä³þ÷èõ ìàñ äëÿ õ³ì³÷íèõ ðåàêö³é: FeO(ê) + H2(ã) = Fe(ê) + H2O(ð); CO(ã) + H2O(ã) = CO2(ã) + H2(ã); 4NH3(ã) + 5O2(ã) = 4NO(ã) + 6H2O(ã) 4. Íàïèñàòè âèðàç çàêîíó ä³þ÷èõ ìàñ äëÿ õ³ì³÷íèõ ðåàêö³é: 2H2S(ã) + 3O2(ã) = 2SO2(ã) + 2H2O(ã); CO(ã) + Cl2(ã) = COCl2(ã); 3Fe(ê) + 4H2O(ð) = Fe3O4(ê) + 4H2(ã) 5.  ðåàêö³¿ Ñ(ê) + O2(ã) = CO2(ã) êîíöåíòðàö³þ êèñíþ çá³ëüøèëè â 2 ðàçè.  ñê³ëüêè ðàç³â çðîñëà øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿? 6.  ñê³ëüêè ðàç³â çá³ëüøèòüñÿ øâèäê³ñòü ðåàêö³¿, ÿêùî òåìïåðàòóðà çá³ëüøèëàñÿ íà 30Ê, à òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíò äîð³âíþº 3? 7.  ðåàêö³¿ Ñ + 2H2 = CH4 êîíöåíòðàö³þ âîäíþ çá³ëüøèëè â 4 ðàçè.  ñê³ëüêè ðàç³â çðîñëà øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿? 8.  ñê³ëüêè ðàç³â ïîòð³áíî çá³ëüøèòè òèñê â ñèñòåì³ 2NO + O2 = 2NO2, ùîá øâèäê³ñòü óòâîðåííÿ NO2 çðîñëà â 1000 ðàç³â? 9.  ñê³ëüêè ðàç³â ïîòð³áíî çá³ëüøèòè êîíöåíòðàö³þ CO2 â ñèñòåì³ CO2 + C = 2CO, ùîá øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ çðîñëà â 3 ðàçè? 10. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ 2NO + Cl2 = 2NOCl ïðè çá³ëüøåíí³ êîíöåíòðàö³¿ âèõ³äíèõ ðå÷îâèí ó äâà ðàçè? 11. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ 2NO + Cl2 = 2NOCl ïðè çá³ëüøåíí³ êîíöåíòðàö³¿ îêñèäó àçîòó â äâà ðàçè? 12. Çíàéòè ñåðåäíþ øâèäê³ñòü õ³ì³÷íî¿ ðåàêö³¿, ÿêùî êîíöåíòðàö³ÿ îäí³º¿ ç ðåàãóþ÷èõ ðå÷îâèí â ïî÷àòêîâèé ìîìåíò äîð³âíþâàëà 1,2 ìîëü/ë, à ÷åðåç 50 õâèëèí ñòàëà ð³âíîþ 0,3 ìîëü/ë 13. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ 2SO2 + O2 = 2SO3, ÿêùîòèñê â ñèñòåì³ çá³ëüøèòè â 4 ðàçè? 14. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ïðÿìî¿ ðåàêö³¿ 2SO2 + O2 = 2SO3, ÿêùî çìåíøèòè îá'ºì ñèñòåìè â 3 ðàçè? 15. ßê çì³íèòüñÿ øâèäê³ñòü ðåàêö³¿ óòâîðåííÿ åòèëàöåòàòó ç îöòîâî¿ êèñëîòè ³ åòèëîâîãî ñïèðòó, ÿêùî ïî÷àòêîâ³ êîíöåíòðàö³¿ âèõ³äíèõ ðå÷îâèí äîð³âíþâàëè ïî 0,1 ìîëü/ë, à ÷åðåç äåÿêèé ÷àñ ñòàëè ð³âíèìè ïî 0,05 ìîëü/ë? 16. Øâèäê³ñòü õ³ì³÷íî¿ ðåàêö³¿ ïðè 200Ñ äîð³âíþº 1 ìîëü/ë·ñ. Îá÷èñëèòè øâèäê³ñòü ö³º¿ ðåàêö³¿ ïðè 600Ñ, ÿêùî òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíò ðåàêö³¿ äîð³âíþº 3? 17. Ïðè çá³ëüøåíí³ òåìïåðàòóðè íà 500Ñ øâèäê³ñòü ðåàêö³¿ çá³ëüøèëàñÿ â 1024 ðàçè. Îá÷èñëèòè òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíò ðåàêö³¿. 18. Ïðè 393 Ê ðåàêö³ÿ çàê³í÷óºòüñÿ çà 18 õâ. Çà ÿêèé ÷àñ çàê³í÷èòüñÿ öÿ ðåàêö³ÿ ïðè 453 Ê, ÿêùî òåìïåðàòóðíèé êîåô³ö³ºíòøâèäêîñò³ ðåàêö³¿ ð³âíèé 3? 19. Âèçíà÷èòè êîíñòàíòó ð³âíîâàãè ðåàêö³¿ 2NO+ O2 Û 2NO2, ÿêùî ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ äîð³âíþþòü: [NO] = [O2] = 0,03 ìîëü/ë; [NO2] =0,1 ìîëü/ë 20. Âèçíà÷èòè êîíñòàíòó ð³âíîâàãè ðåàêö³¿ A + 2B Û C, ÿêùî ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ (ìîëü/ë) äîð³âíþþòü: [A]=0,12; [B]=0,24; [C]=0,295 21. Âèçíà÷èòè ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ H2 ³ ²2 â ðåàêö³¿ H2 + ²2 Û 2H², ÿêùî ¿õ ïî÷àòêîâ³ êîíöåíòðàö³¿ ð³âí³ ïî 0,03 ìîëü/ë, à [H²] =0,02 ìîëü/ë 22. Âèçíà÷èòè êîíñòàíòó ð³âíîâàãè ðåàêö³¿ A + 2B Û C, ÿêùî ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ (ìîëü/ë) äîð³âíþþòü: [A]=0,3; [B]=1,1; [C]=2,1 23.  ãîìîãåíí³é ñèñòåì³ ÑÎ + Ñl2 Û COCl2 ð³âíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ ðåàãóþ÷èõ ðå÷îâèí (ìîëü/ë) äîð³âíþþòü: [ÑÎ]=0,2; [Ñl2]=0,3; [COCl2]=1,2. Ðîçðàõóâàòè êîíñòàíòó ð³âíîâàãè ³ ïî÷àòêîâ³ êîíöåíòðàö³¿ õëîðó ³ îêñèäó âóãëåöþ (²²) 24. Ðåàêö³ÿ â ãîìîãåíí³é ñèñòåì³ â³äáóâàºòüñÿ çà ð³âíÿííÿì N2+3H2Û2HN3.  äåÿêèé ìîìåíò êîíöåíòðàö³¿ ó÷àñíèê³â ðåàêö³¿ ð³âí³: [N2]=0,80; [Í2]=1,5; [HN3]=0,1 ìîëü/ë. Ðîçðàõóâàòè êîíöåíòðàö³þ âîäíþ ³ àì³àêó â ìîìåíò, êîëè [N2] äîð³âíþâàòèìå 0,5 ìîëü/ë 25. гâíîâàæí³ êîíöåíòðàö³¿ â ñèñòåì³ 2SO2+O2Û2SO3 â ìîëü/ë ð³âí³: [SO2] = 0,02; [O2] =0,4; [SO3] = 0,3. Âèçíà÷èòè ïî÷àòêîâ³ êîíöåíòðàö³¿ O2 ³ SO2 26.  ÿêó ñòîðîíó çì³ñòèòüñÿ ð³âíîâàãà â ñèñòåì³ H2S(ã) Û H2(ã) + S(ê) + 41,8 êÄæ ïðè: à) ï³äâèùåíí³ òåìïåðàòóðè; á) ïîíèæåíí³ òèñêó? 27.  ÿêó ñòîðîíó çì³ñòèòüñÿ ð³âíîâàãà â ñèñòåì³ CO(ã) + H2O(ã) Û H2(ã) + CO2(ã) + 41,8 êÄæ ïðè: à) ï³äâèùåíí³ òåìïåðàòóðè; á) ï³äâèùåíí³ òèñêó? 28. ßê âïëèíóòü íà çì³ùåííÿ ð³âíîâàãè â ñèèñòåì³ 2H2(ã) + O2(ã) Û 2H2O(ã) – 571,6êÄæ: à) ï³äâèùåííÿ òåìïåðàòóðè; á) çìåíøåííÿ òèñêó? 29.  ÿêó ñòîðîíó áóäå çì³ùóâàòèñÿ ð³âíîâàãà ïðè ï³äâèùåíí³ òåìïåðàòóðè ³ òèñêó â ñèñòåìàõ: N2(ã)+3H2(ã) Û NH3(ã)+92.4 êÄæ; 2CO2(ã) Û 2CO(ã) + O2(ã) – 566 êÄæ; 4HCl(ã) + O2(ã) Û 2Cl2(ã) + 2H2O(ð) +202.4 êÄæ? 30. ßê ïîòð³áíî çì³íèòè òåìïåðàòóðó ³ òèñê, ùîá ð³âíîâàãà ðåàêö³¿ ðîçêëàäó êàðáîíàòó êàëüö³þ ÑàÑÎ3(ê) Û ÑàÎ(ê) + ÑÎ2(ã), DÍ = 178 êÄæ çì³ñòèëàñÿ â ñòîðîíó ïðîäóêò³â ðåàêö³¿? Рекомендована література:[1 - 4]
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 497; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |