Педагогічна ситуація

ТЕМА 12: Родинне виховання. Взаємодія школи та сім’ї у вихованні дітей

Картка самостійної роботи 2

Картка самостійної роботи 1

Тест для тренування

1. Розмежуйте поняття:

– група,

– колектив,

– спільність.

2. Обгрунтуйте відмінності між:

– дифузною групою,

– асоціацією,

– корпорацією,

– колективом.

3. Сформулюйте основні ознаки колективу:

а)…

4. Обгрунтуйте основні функції дитячого колективу:

а)…

5. Назвіть стадії розвитку колективу:

а)…

6. Сформулюйте основні показники сформованості учнівського колективу:

а)…

Тест для самоконтролю

1. Обґрунтуйте якісні відмінності понять:

– група,

– колектив.

2. Охарактеризуйте структуру взаємин в колективі:

– формальна,

– неформальна.

3. Доведіть різницю між:

– лідером,

– керівником.

Назвіть властиві їм функції.

4. Чи існує в нашому суспільстві альтернатива: колективізм – конформізм? Поясніть.

5. Чи є суперечності й конфлікти в дитячому колективі? Назвіть типові причини їх виникнення.

Дайте визначення, що таке колектив, використовуючи при цьому думку когось із вчених, позиції яких ви поділяєте.

1. Обгрунтуйте вплив різних видів діяльності на розвиток учнівського колективу:

· гра

· навчання

· праця

· спілкування

· інше

2. Розкрийте роль відносин відповідальної залежності на кожній стадії формування учнівського колективу:

· перша стадія

· друга стадія

· третя стадія

3. Наведіть приклади перспектив різного виду, які характерні:

а) для учнів початкових класів,

б) учнів середніх класів,

в) старшокласників.

1. Опишіть коротко одну з методик діагностики взаємин в групі, в колективі.

2. Опишіть одну з методик визначення неформального лідера в групі, в колективі.

Література для самоосвіти

1. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М., 1975.ъ

2. Макаренко А.С. Методика організації виховної роботи. - К., 1990.

3. Подласый И.П. Педагогика. - М., 1996.

4. Сухомлинський В.О. Виховання підлітків // Твори: В 5 т. - К., 1977. - Т. 5.

5. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии // Избр. пед. соч. В 2 т. - М., 1974. - Т. 1.

Тест для самоконтролю

1. Назвіть фактори формування і розвитку сучасної сім’ї:

а) …

2. Визначте основні функції сім’ї:

Загальні	Специфічні
а) …	а) …

3. Назвіть основні типи сім’ї:

а) …

4. Дайте визначення основних понять:

– статус сім’ї,

– структура сім’ї,

– структура сімейних відносин,

– “тон” сімейного життя,

– сімейна терапія.

5. Вкажіть основні критерії і показники ефективності сімейного виховання:

Критерії	Показники
а) …	а) …

– З чого почалось? – питає лікар-нарколог молоду пацієнтку.

– Просто було цікаво. Зібралися якось знайомі хлопці, подруги. Запропонували вколотися. Чи було страшно? Ні, тому що перед тим трохи випили. А хлопці і раніше кололися. Почувала себе, як на троні. Весела… Жодних проблем.

– Це коли:

– Здається років десять тому, а може і раніше…

– В 16 років?… А далі?

– Знову спробувала, теж з компанією. А там знову…

1. Назвіть сімейні умови, які можуть призвести до вживання наркотиків неповнолітніми. Наркоманія – це хвороба чи злочин?

2. Що необхідно для правильної організації здорового, повноцінного життя сім’ї?

Дата добавления: 2015-05-23