Додаткова. 1.Музиченко В.П. Медична хімія

Основна

1.Музиченко В.П. Медична хімія. //Київ: ВСВ «Медицина». -2010. -С. 343-

2.Миронович Л.М. Біоорганічна хімія. //Київ: «Каравела». -2008. –С. 17-49

1.Губський Ю.І. Біоорганічна хімія. //Вінниця: НОВА КНИГА. -2005. –С.

28-69

3.4. Матеріали для самоконтролю

1. Визначіть вид ізомерії для таких пар сполук:

а) пентан і 2-метилбутан; б) 1-бутен і 2-бутен.

2. Вкажіть число структурних ізомерів, що відповідають складу

С₆Н₁₄. Назвіть їх за номенклатурою IUPAC.

3. Як виникають σ і π –зв”язки? На прикладі пропену покажіть їх

будову. Вкажіть види гібридизації наявних у цій молекулі атомів

Карбону.

4. Вкажіть формулу сполуки, яка містить в своєму складі кратні зв”язки:

А. С₃ Н₈

В. С₂ Н₄

С. С₂ Н₆

D. СН₄

Е. С₅ Н₁₂

5. Визначіть характеристику, яка є однаковою для ізомерів:

А. Фізичні властивості

В. Хімічні властивості

C. Структурні формули молекул

D. Значення молярних мас

Е. ------

Розв′яжіть задачу:

6. Визначіть молекулярну формулу вуглеводню, який містить 93,75%

Карбону. Відносна густина за повітрям складає 4,41.

Тема 3: Дослідження реакційної здатності

алканів, алкенів, аренів

1. Актуальність теми:

Вивчення властивостей вуглеводнів та їх сполук розширює наші знання про природу, розкриває взаємоєв”язки між класами органічних речовин; дає можливість глибше зрозуміти процеси, що відбуваються в природі, живих організмах та закономірності, які лежать в їх основі.

Знання властивостей органічних речовин дають можливість на молекулярному рівні пізнати суть багатьох біохімічних процесів, що відбуваються в організмі, встановити причину захворювання людини і на цій основі правильно вибрати стратегію її лікування.

2. Навчальні цілі:

· Знати будову та властивості різних типів вуглеводнів(α-ІІ)

· Вміти прогнозувати і пояснювати механізми реакцій, характерних для різних типів вуглеводнів(α-ІІ)

· Вміти експериментально визначати ненасиченість вуглеводнів(α-ІІІ)

· Вміти проводити аналіз проведених лабораторних дослідів та робити відповідні висновки(α-ІІІ)

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи

3.1.Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни	Знати	Вміти
Хімія	1.Основні типи реакцій, які характерні для насичених і ненасичених вуглеводнів. 2.Реакцію хлорування метану. 3.Склад і будову бензену.	За формулою орг. сполуки відносити її до насиченого, ненасиченого чи ароматичного ряду

3.2. Зміст теми

Опрацювати рекомендовану літературу до заняття.

Дати відповіді на запропоновані питання:

1. Класифікація вуглеводнів. Особливості будови насичених та

ненасичених вуглеводнів.

2. Види гібридизації вуглеводнів насиченого і ненасичених рядів.

3. Реакції вільнорадикального заміщення алканів(S_R).

4. Види ізомерії ненасичених вуглеводнів.

5. Реакції електрофільного приєднання до ненасичених сполук(А_Е).

6. Будова і реакційна здатність аренів.

7. Реакції електрофільного заміщення в ароматичних сполуках(S_Е).

8. Замісники l і ll роду.

9. Вплив замісників на реакційну здатність аренів.

10. Генетичний зв”зок між класами вуглеводнів.

3.3 Рекомендована література:

Дата добавления: 2015-05-24