КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Об'єктно-предметна сфера національного (українського) краєзнавства
Організаційні форми краєзнавства. Основні складові (профільні напрямки) краєзнавства. Ділиться на 3 складові – географічне, соціальне (соціокультурне) та історичне. Об’єкт історичного кр-ва – історія краю, історичних процесів. Об’єкт геогр. кр-ва – природа, населення та госп-во краю. Об’єкт соц. кр-ва – соціальна (активно-перетворювальна) діяльність людини. Окремі розділи в рамках цих трьох частин. Іст. – археологічне, топономістичне, етнографічне. Соц. – архітектурне, літературне, культурно-мистецьке, релігійне, туристичне.
Форми – державне та громадське. Державне – діяльність науковців, представників місцевих органів влади, співробітників архівів, бібліотек, музеїв. Громадське – широкий рух краєзнавчої громадськості, яка об’єднується навколо Загальної спілки краєзнавців укр.. географічного товариства, просвіти За принципами розрізнення суб’єктів вирізняють наукове кр-во, навчально-виховне (шкільне), яке виконує дидактичну, виховну, суспільно-корисну ролі.
Об᾽єктивно-предметна сфера національного кр-ва. Основою, фундаментом українського національного кр-ва є територія, яка є об᾽єднуючим початком. Існує кілька точок зору, яку територію брати, як об᾽єкт дослідження національного кр-ва: 1) в етнічних межах (західні дослідники досліджують приблизно 720 500 км. кв.); 2) територія в межах державного кордону (603 700). Ця територія поділяється на ІГК, історико-георгафічні землі, поселення. Територія підводить об’єкт кр-ва до інтегрального рівня: О (об’єкт загального кр-ва) = Інтегральний знаменник кр-ва – відображає національний характер. Національне кр-во – певна цілісна, динамічна три-просторова система – простір (географ.), час (істор.), соціум (соціал.). Основний об’єкт нац. кр-ва – ІГР або СТК певної території. Предмет нац. кр-ва – просторове окреслення меж об’єкту, причини виникнення, нівеляції, знищення країв, вивчення просторового співвідношення СТК. 9.Історичне краєзнавство як наукова та навчальна дисципліна, його завдання. Історичне кр-во як наукова та навчальна дисципліна, його завдання. Питання, що має вивчати історичне кр-во, певний час було дискусійним: Ільїнський, Атомановський вважали, що край треба вивчати в культурно-історичній цілісності. Професор Пресс (місто знавець з СПб) детально визначив, що має вивчати історичне кр-во. У статті “История в краеведение” (Краеведение, № 4, 1926), зазначалося, що історичне кр-во має вивчати пам’ятки археології, історію міст, населених пунктів, економіку, пам’ятки архітектури. У 20-х рр.. більшу увагу звертали на економічні аспекти. 1922р. Ольденбург (голова ЦБК). Наприкінці 20-х рр. вводиться термін Вахрушиним “краєва історія” – вивчає історію населення краю (розселення, переміщення, соціальний склад), історію окремих населенних пунктів, історію фабрик, заводів, кустарних виробництв, ринків. Не враховувалися археологічні дослідження краю, дослідження культури краю. Таким чином, у 20-ті рр. історичне кр-во не виділялося у окрему галузь або дисципліну. Зміна ситуації відбулася після Другої світової війни. Роль географічного кр-ва зфодилась до шкільного кр-ва, тоді як роль історичного кр-ва посаилилась. Причини посилення ролі історичного кр-ва: 1)посилення інтересу до історії, зокрема до місцевої історії. (60-ті рр. “Історія міст і сіл Української РСР”); 2)Розвиток туризму (внутрішній, іноземний туризм, планування маршрутів); 3)Необхідність залучення населення до справи охорони пам’яток історії та культури. Термін історичне кр-во має два значення: 1. один з елементів історичної освіти (навчальна дисципліна); 2. предметний напрямок, складова частина кр-ва (наукова дисципліна). Історичне кр-во як наукова дисципліна вивчає історичний, соціально-економічний, культурний розвиток певного краю (регіону, області, міста, села) або окремого виробничого колективу. Історичне кр-во як навчальна дисципліна зосереджує головну увагу на історії ьа культурній спадщині країв, історії краєзнавчого руху, теоретичних основах, змісті та методиці комплексного дослідження краю.
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 906; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |